Hogyan, hogy megnyugtassák a gonosz gyermek három bevált módja
2. Tanítsd a gyermeket. Ismereteket a kor krízisek csak elviszi távol a tényt. Ha a gyermek nem tud az érzések, érzelmek és riaszt, hogy tudják kezelni a kitörése agresszió, nem tudott. A ház egyre ellenséges légkört, és a családtagok elnyomott. Ha veszünk egy mély levegőt, és elkezd beszélni a saját érzelmek és érzések, a család megy a közös megoldásokat a problémák a családban helyreállított békét, és már több mint hajlandó segíteni a indulatos gyerek. Tehát:
- Gyűjtsön családi tanácsot, hogy megoldja a problémákat, mielőtt azok intenzitását fog vezetni, hogy a frusztráció.
- Tanítani a gyermeket empátia mások érzelmeit, hogy ismeri a saját érzéseit és megértés mások.
- Tanítsd a gyermeket az egyszerű technikákat, hogy felfüggeszti a düh és az agresszió: számolni 10-ig mielőtt sikítani, lélegezzen mélyeket, hogy nevét a szavakat érzéseiket és tapasztalataikat, hogy aktívan hallgatni a beszélgetőpartner, kifejezhetik kívánságaikat, papír, stb
- Készítsen könyve érzelmek - egy album, amely a gyermek rajzol vagy kollázs technikával fejezi ki leginkább a heves érzelmek. Ne csak a roham a harag - érzelmek gyöngédség, kár vagy szerelmi jelen kell lennie ebben a könyvben.
- Kezdjük a gyakorlat egyszerű meditáció. Ez lehet egy 5 perces meditációt relaxációs zene lefekvés előtt, fúj szappanbuborékok vagy rövid ideig, amit kiad a természetben, mérések és hallgatni a természetes hangokat. Tanítsd meg a gyermeket, hogy úgy érzi, nyugodt és száműzni szellemi hiúság ezekben a pillanatokban.
3. Ismerje meg, milyen eszközöket és stratégiákat, hogy a munka a gyermek számára. Nem minden gyermek agresszió egységes. Minden esetben saját eszközökkel, amelyek segítségével a gyermek, hogy megnyugodjon, és bejutni a békés állapot. Lehet, hogy a gyermek megnyugszik, amikor a formák sárkányok, és talán - ha a kezében megszorítja ragasztótubust flitterekkel, vagy amikor a szoros ölelés és átölel. Megbékélés hogy olyan eszközöket saját kezűleg: akkor valószínűleg doboz szimbólumok bánat; kártyák zavaró foglalkozások (énekelni, sétálni); nyugtatók csepp (hagyományos vizet önteni egy szép üveget egy pipettával), vagy pellet (kis sellők, amelyeket csak ebben az esetben).
Ne rongálja az eszköz működik a gyermek elfelejti az oka, hogy az agresszió. Emlékszel az eszközök és módszerek irányítja csak arra a tényre, hogy enyhíti vagy támadás megelőzése, a düh és a harag, a gyerek, de nem semmisíti meg ok! Ha morzsa a düh, mert nem vásárolja meg a játékot, vagy túl korán, az ő elképzeléseit, vett egy játszótér, fontos, hogy megnyugtassa a gyermek, hogy egy konstruktív párbeszéd. Így használhatja minden értékes pillanatot negatív tapasztalatok, tanítani a gyermeket, hogy ellenőrizzék az érzelmeit, de nem nyomják őket.
Alapján anyagok lemonlimeadventures .hu
IQsha ajánlott könyv a témában:
Időről időre, minden gyermek viselkedik agresszíven szenvedő vagy az agresszor intézkedéseket. A viselkedés az ő, vagy valaki másnak a gyermek egy sokk, harag, düh, a harag, a szülők az érintett gyerekek, tanárok és más felnőttek. Általános szabály, hogy megpróbálja legyőzni a gyermekek agresszió vezet új kitörése agresszió a gyermek viselkedését. Mit kell tenni? Gyakorlati Anna Kornienko pszichológus egy olyan rendszert javasol a tudás a gyermekek agresszió, amely segít megtalálni a kiutat szinte bármilyen helyzetben, amelyben van az agresszív viselkedés a gyermek.
Mintegy engedetlenség sok könyvet írt, pszichológia és pedagógia. És mi történt? Gyerekek továbbra is a pestis szülők bosszantani tanárok, társaik lenéznek. Próbálja segítséget hívni filológusok, filozófusok és írók - és ezzel együtt szembenézni a kis vredina. Mi a megértése a gyermek és a gyermek? Milyen könyv karakterek segítségével a gyerekek makacs és csínyek? Melyik irodalmi témák tükrözik az alapvető oktatási stratégia? Mivel az eredete és jelentése a szavak segítenek megérteni a gyermekek viselkedését és felfedi titkait kommunikálni velük? Ebben a könyvben talál választ ezekre a kérdésekre, valamint gyakorlati tanácsokat és támadható ajánlásokat.