A hangulat színháza
- Pagoda A betűvel
- Nyelvismeret a B betűvel
- Nyelvi fogazott betűk B
- Nyelvismeret a G betűvel
- Pagoda a D betűben
- Tojás E betűvel
- Patchwords a Zh betűben
- Phillips a Z betűre
- Tongue csavarokat a betűvel AND
- Nyelvek a K betűvel
- Papírvágó L betűvel
- Gyászoló foltok a M betűvel
- Nyelvismeret a H betűvel
- Paperclips az O betűvel
- Pagoda a P betűben
- Pagoda a P betűben
- Nyelvi fogazású C betűk
- Pagoda a T betűben
- Mintázat fogó U betű
- Nyelvek az F betűvel
- Pagoda az X betűben
- Pagoda a C betűben
- Nyelvek a H betűvel
- Pagoda a Sh. Levélben
- Pagoda az S betűben
- Nyelvek Y betűvel
- Az író betűkkel Y
- Tongue-lyukasztott betűk I
- Könyvek a tavaszról
- Könyvek az úton
- "Csodálatos kémia!" a Chevostokkal
- A szürke malamik kalandjai
- Snow. Téli csoda.
- SI FINGERATURE "A Nagy Benin"
- Yuz Aleshkovsky "fekete-barna róka"
- L. Kassil "A nagy ellentéte"
- Pápa "dinoszauruszok alkonyatkor"
- A. Sewell "Fekete szép"
- Zhuravlyova "Roll over your head"
- Jéghegy a szőnyegen
- Dudlpedii
- "Művészetben játszunk"
- Super Paper és a játékok nagy könyve
- Yu. Tretyakov "Andreyka és Camping Louse"
- "Óriásszállítás" és "mentőautók"
- A matematika szép!
- V. Kaverin "A homokóra"
- E. Konigsburg "Basil E. Frankweiler levéltárából"
- A. Gaidar "A dobos sorsa"
- Perfilieva "Öt kutyám"
- Utazás Tandadrika-ba
- Miért készítek magam könyveket?
- Priisen "Boldog Új Év"
- Marshak "Mustachioed Striped"
- Suteev "Pytha kalandjai" 1
- Suteev "Pytha kalandjai" 2
- Suteev "Pytha új kalandjai"
A hangulat színháza
Szellemi fejlődését a gyermek szorosan kapcsolódik a sajátosságok a világ az érzések és érzelmek. Az óvodások központi mentális funkciója érzelmi. Ezért egyrészt, szükségük fényes érzelmi benyomások, és a másik - a játékok és gyakorlatok, hogy segítsen tanulni, hogyan kell kezelni az érzelmeiket, és tudatában kell lennie.
A Lottó játék "The Moods Színház" a gyermekek érzelmi és intellektuális javítására szolgál, 8 alapvető született érzelmek ismeretében. A játékban a gyerekek megtanulják jobban megérteni saját és más emberek érzelmeit és érzéseit, ami nagyon hasznos a jó kommunikációhoz. És ez a játék önkéntes figyelmet és gondolkodást is kifejleszt.
Kérd meg a gyerekeket, hogy a térkép maszk gondosan és fizeti a figyelmet, hogy a sokszínűség a külső jelei az érzelmek, a különbségek és hasonlóságok. Beszélj, mikor keletkezik ez vagy az érzelem. Rendezzen maszkokat a játékosok között. Legyen mindenki próbálja ábrázolni ezt az érzelmet az arcán. Kis mester kártyák - mutatja egy-egy, véletlenszerűen választja. Gyermekek kell gyűjteni az ő maszk 4 lapot a karakterek, hogy megtapasztalják az azonos hangulat: a maszk öröm gyűjteni kártyák vidám karakterek a maszkot a szomorúság - szomorú, stb A győztes az, aki gyorsan összegyűjteni a többi hős ...
Ebben a játékban csak egyéni kártyák vannak. A játékosok feladata, hogy összegyűjtsék az egy karakterrel kapcsolatos összes képet. A vezető egy kártyát ad a hősnek. Ezután a játékosok megfordulnak, hogy a pihenő egy kártyán a baloldalon levő szomszédjukra, egy körre, egy fordulóra kerüljön. Kártyák, amelyek alkalmasak a tartalomra, a játékos otthon marad. Az, aki először gyűjti a karakter érzelmeit, nyer.
A maszkok 4 részre vághatók. A játékosok feladata, hogy összeszereljék maszkját.
