Módszertani munkásosztály „költői Petersburg” tartalom platform
Tanulmány tárgya: Tanórán Reading. Költészet olvasás.
Cél telepítési útmutató (teljesítések)
· A tudatosság az etnikai, a büszkeséget hazájukért
· Fejleszteni kell a készségek a toleráns viselkedés (peer együttműködés)
· Képződése esztétikai igények
· Tárd ismerete klasszikus költészet
· Inspire költészet olvasás mintegy szülővárosában
· Fejleszteni gondolkodás és a kreativitás
· Fejleszteni kifejező olvasási készség
· Tudom, mi a költő úgynevezett „természetes”
· Annak megállapításához, a képzési feladat, hogy megtervezzék célzó tevékenységekkel tanulási feladat, felügyeli tevékenységét összhangban a feladat
· Képes dolgozni kreatívan
· Páros munka
· Javítása kifejező olvasási készség
· Bővíteni a leolvasási
· Megtudta új formáinak stihoslozheiya (sinveyn, haiku)
Berendezés tanulság: PowerPoint bemutató
GBOU iskola № 000, a Kirov kerület St. Petersburg
Szeretlek, létrehozását Peter,
Szeretem a te szigorú, karcsú megjelenés,
Neva fenséges áramlás,
A tengerpart gránit,
A kerítés minta vas,
Az átgondolt éjszaka
Átlátszó szürkület, csillogás holdtalan,
Amikor én vagyok a szobámban
Írok, olvasólámpa nélkül,
És törölje az alvó tömegek
elhagyatott utcákon, és világos
Admiralitás Needle ... ()
- Egy részlet a terméket csak hallott?
- Melyik műfaj tárgya ennek a munkának?
Bár sokan gondolják, és hogy a költészet csak szórakozás, nem az. Az emberiség sohasem nélkül élni költészet és dalszerzés tartósított napjainkig a régi versek különböző nemzetek. Költők létezett sokáig, de az első minősül hivatásos költő, Alexander Puskin.
- Melyik városban ő szentelt a vers „The Bronze Horseman”?
Sok szöveg Puskin, bármilyen jellegű és a műfaj tartoznak, szó hatja Petersburg.
- Ma az osztályban fogunk tanulni a költői művek Petersburg.
Meghatározása a munkaterv.
1. Milyen költők élt és dolgozott Szentpéterváron különböző korokban?
2.Mi memória költők van városunkban?
3. Mi a költészet? Hogyan írjunk verseket?
(Meghatározása foglalkoztatás)
GBOU iskola № 000, a Kirov kerület St. Petersburg
II. Munka zanyatiya.Kakie költők élt és dolgozott Szentpéterváron különböző korokban? Mi a memória a költő, a városunkban? Munka információkat.
A történet a tanár. A történelem az orosz írók és költők is fontos szerepet játszott. Úgy alakult a kultúra és világnézet az emberek tettek az életükben, hogy része a nagy és megfoghatatlan, romantikus vagy lírai érzés, ami nem is lehet kérni, hogy a vallás. Szentpétervár - egy hely a vonzás költők és írók. Ez a város adta Oroszország hihetetlen számú költők.
Az első költő Szentpétervár elején alapító, a város meg kell fontolni tudós Mihail Lomonoszov. „Lomonoszov - igazi Nagy Péter az orosz irodalom” (Slide 4)
A város a Neva mennyire emlékeztet a nagy tudós, a neve a metró, utcák, terek és hidak. 1949-ben a Kunstkammer, ahol 1741 dolgozott, mint egy tudós, Lomonoszov Múzeum megnyílt. (Slide 5)
- költő, műfordító. Több mint 25 éven át szolgált a császári udvarban, tanított orosz nyelv nagyhercegnő Alexandra Feodorovna, szintén személyes olvasó. Barátja volt Puskin, és volt egy irodalmi tanár számára. (Slide 6).
Ma Szentpéterváron, sétálhat az utcán Zhukovsky. Fényképezte az emlékműnél a költő. (Slide 7)
Puskin - a legnagyobb orosz költő. A 16 éves, ő már elismert költő. Puskin hagyott nekünk egy csomó vers, versek, történetek, mesék. Az ő egyszerű és gyors toll népmesék vált szabad dallamos verset, hogy eloszlassa az egész országban, szerte a világon, hogy kérjük az embereket, és felfedi nekik a csodálatos gazdagságát orosz költészetben. (Slide 8)
Az északi főváros esetében jelentős esemény költők és boldog és tragikus. Itt, egy lakás a töltésen. Moika sebek kapott a párbaj, Alexander Puskin meghalt. (Slide 9)
Negyven év nagy alkotó élet Nikolai Nekrasov. A szemében a költő megváltozott megjelenése St. Petersburg.
„Petersburg-város csodálatos és részletes! -pisal Nekrasov. Hogy szerettelek, amikor először láttam a hatalmas házban, a szép üzletek, a színházak, bálok. " Általában Nekrasov - a költő a szentpétervári utcán. Petersburg Street ábrázolt költő, mindig tele van emberekkel.
Memorial Museum Apartment Nekrasov, a híres orosz költő, megnyílt 1946. Itt láthatjuk az igazi dolog, hogy egyértelműen az író, az első kiadású műve, fotók Nekrasov és portrék. És a jövőbeli tanárok és nevelők megnyitja kapuit Tanítóképző Főiskola № 1. (10. dia)
Nem túlzás azt mondani, hogy az egység - a legtöbb „Petersburg” minden orosz költők. Született és nevelkedett St. Petersburg volt Petersburger teljes és szigorú értelemben vett. Itt kiszivárgott az egész irodalmi pályafutását. Minden munka Blok szellemétől áthatott Szentpétervár tele van hangulatot. Az egység mindig rendkívül pontos részleteit. Ő ismeri az összes részét a város: a kikötő, külváros, csatornák, akár a megközelítések a város.
Városunkban sok helyen kapcsolódik a neve ennek a figyelemre méltó költő Alexander Blok Múzeumban. „Torony” Vjacseszlav Ivanov (Tauris utca. 35), ahol gyakran írók és költők. (11. dia)
„Méltóságteljes, szép, mint mindig.” Petersburg - a város Ahmatova, a főváros verseit. Verseit, erős és ambiciózus, nagyon hasonlít a szellem St. Petersburg, „a város a dicsőség és a nyomorúság” - így nevezte nagy költő.
Érezd a költészet Anna Ahmatova, keresse fel a ház Vasilevsky Island, ahol élt a költő, a múzeum-lakás a Fountain House. költőnő műemlékek telepítve a kertben az utcán lázadást és Robespierre. (Slide 12)
„Tudja, hogy a?
Tudtad, hogy NEM?
Tudtad, hogy a SA?
Mivel az orr
Nem kezek,
nincs lába
Nem értem ... "
Ostromlott város, ahol - a város veszteségek, a szenvedés, a város ... A mi tudat nem hagyja Leningrád és Olga Bergholz, felejthetetlen verseit hangzott ostromlott rádiót. A hangja csendült a levegőben több mint három éve, szinte naponta utalva a hősi város. A hangja volt ismert, az ő teljesítménye már várt, és később szerepel könyvében „mondja Leningrád” (14. dia)
GBOU iskola № 000, a Kirov kerület St. Petersburg
GBOU iskola № 000, a Kirov kerület St. Petersburg
- Hívjuk a költészet?
Vers: 1) Szóbeli művészi kreativitás, előnyösen vers;
2) verseket írt művek versek (tovább)
- Nézzük fogalmaz úgynevezett költészet?
Verse: 1) egység ritmikusan rendezett beszéd sora a vers;
2) grafika, írás, mint vonalak, a vers. (Be).
A vers kell rím, ez mit jelent?
Rhyme - előzték valamennyi járata költészet.
Rifmy megkülönböztetni helyen rímes sorok. (2. függelék és a táblázat példákat rím)
Próbálj meg össze egy versszak alapján a javasolt asztal és a minta.
Ritmikus Összhangban a sorokat.
A diákok párokban. Zeneszerzés verseket.
VIII.Itog osztályok.
Reading a kapott termékek.
GBOU iskola № 000, a Kirov kerület St. Petersburg
Anya azt mondta:
- Gyerünk! -
Közelebb léptem.
Anya azt mondta:
- Nézd. -
És azt mondta:
- Nos, látom ... -
Anya azt mondta:
- Te hülye
Mégis, synische!
Rács - csodálatos szépség,
Második ilyen nem fog találni ... -
És azt mondta:
- Egyszerű kerítés
Bár a magas, bár ... -
Anya azt mondta:
- Ez szégyen ... -
És mentünk vissza.
Aztán evett, ment ismét,
Ő játszott a szomszéd Petya
Végül elmentem aludni
A villanyt.
És akkor, mintha a valóság
Hirtelen tisztán látta,
Lombozat, rács és Neva ...
Gyönyörű grill!
(M. Borisov
Minden, ami megérinti az embereket,
Szerez valami emberi.
Ez ebben a házban, mi szolgálja az évszázad
Szinte tudja használni a beszédet.
Bridges és sikátorok mondják
Converse között erkélyes,
És a platform sorakoznak egymás után,
Annyi szív mondani kocsik.
Ez a hosszú verset mondja Neva.
Oldal Gogol esik Nyevszkij.
All Summer Garden - Anyegin fejét.
Mintegy Block Island visszahívás,
És Razyezzhaya vándorol Dosztojevszkij.
Ma, a régi kis állomás
Amennyiben az út megy a finn kőzetek
Me a századik alkalommal adta részletek
Arról, hogy ki megtartottuk a pályaudvar előtt.
És még mindig él a péteri kor
A sarokban a Fontanka és Neva.
Minden, ami megérinti az embereket,
Megvilágított ő élő lélek. (Marshak)
Mi ez csipke
Látták előttünk?
A csodát rácsos sietség
Gyere közelebb.
Mint a mesében fagyasztott virágok.
A varázsló, ki ő?
Egyszer régen az egészet fontak
Iron Felton
(W. Blake)
Lebegő az égen
Hajó Gold,
Ő úszik éjjel-nappal
Az fejedelmi Neva.
A torony az Admiralitás
Hajó vodruzhon.
És a szelek és viharok
Mindig tartsa azt.
*****
Mint sok királyi vadak
Városunk díszített.
Lions Petersburg hidak
Besson őr.
„A felemelt mancsát, mint élő”
Két oroszlán állt őr,
Ballon hatalmas mancs vissza,
Mintha a ball játsszák.
A fajta mondókák helyszín rímes sorok
Monoremes (vonalak egy rím)
Fordította a francia „cinquain” egy vers, amely öt vonal, ami meg van írva bizonyos szabályok szerint.
Szabályok írása cinquain
első sorban - egy szóval, általában a főnév, amely tükrözi a témát cinquain;
második sor - két szó, melléknevek, amelyek leírják az alapötlet;
harmadik sor - három szó, ige leírja intézkedései a téma;
negyedik sor - tekintve több (rendszerint négy) szavak mutató releváns a témában; A javaslat lehet egy népszerű kifejezés. idézet, mondván vagy kifejezés alkotja a diákok keretében a téma.
ötödik sorban - szót vagy kifejezést összefoglaló kapcsolódik az elsőhöz, ami a lényege a téma, amely új értelmezése a témát fejezi ki személyes kapcsolatot a téma az írás karakter.
Algoritmus cinquain írás.
1. sor. Ki? Mi az? 1 főnév.
2. sor. Mi az? 2 melléknevek.
Harmadik sor. Mit kell tenni? 3. ige.
5. sorban. Ki? Mi az? (New hangtémák). 1 főnév.
Az algoritmus az írás haiku:
1. sor: „Láttam” valaki vagy valami
2. sor: Mi az?