Kérdés №52 fogalma szerkezeti rendszerek és paradigmák kínálnak
Ajánlat - egységnyi beszéd és nyelvi egységet? A modern nyelvészet javaslatot tekintjük, mint egy egység a beszéd, és egy egységként a nyelv, de bizonyos hangsúly ajánlat, mint egy egység beszédet.
A javaslat nemcsak az elemek okoz, hanem az elemek reprodukálni - részeként van kialakítva a prágai nyelvészeti iskola (Mathesius). Azt állította, Alan Gardiner (Oxford), arra utal, hogy a szavak a nyelv, és a javaslat, hogy a beszédet. Mathesius beszél kommunikáció kínál nyelvtani rendszer a nyelv - a koncepció modell kínál. Azaz, a nyelv a javaslat - egy absztrakt modell, és a beszéd - egy adott megnyilatkozás.
1970-ben egy új megközelítés a javaslat leírását - tömbvázlata.
Van 2 megértése a blokk diagram (nyelvtan 80)
§ szerint Shvedova - tömbvázlata - minimum prediktív javaslatok
Boy alszik. N1Vf
A fiú dobta a labdát. N1Vf
§ 2. megközelítés - nominative utolsósorban - az ige kell adnia prislovny forgalmazó
A labda a szobában. N1VfN2loc esetében formája a főnév a határozói helyi érték
A blokk diagram lehet
§ Ingyenes fiú dobta a labdát (Free szálloda design)
§ kapcsolatos (korlátozott szókincs) Nap mint nap, egy hét, mint egy hét, amit nem a vőlegény.
Összesen 31 nyelvtan 80 tömbvázlata (22 egykomponensű és kétkomponensű 9).
Márpedig a paradigma - egy olyan rendszer formáinak javaslatok tükrözik saját modális idejű értékeket, amelyek nyilvánul teljes értékét.
A rendszer formáit kínálja - Paradigm kínál.
§ Jelenleg tanul
§ Azóta tanult
§ jövő időt fog tanulni
Szintaktikailag szürreális hangulat:
§ hozzákapcsolt volna tanult
§ feltételes tanulmányozták azt
ha csak megtanulta § kívánt volna megtanulta, még ha
§ motívum is, ha megtudja,
§ dolzhenstvovatelnoe, és tanulni
Egyes javaslatok hiányos paradigma: Day tör - egy új formája a kötelezettség vagy főnévi Silence - nincs más.
Shvedova bevezeti a rendszeres végrehajtása - minden alkalmazás épül egy blokk diagram.
Típusai szabályszerű végrehajtásában:
1. hiányos végrehajtása
§ konsituativno miatt Ki vagy te? - Diák. N1N1 (Diák vagyok)
§ konsituativno nem okozott megy a könyvtárba. N1Vf (megyek)
2. Az végrehajtása csomózott munka a legjobb orvosság az öregedés ellen. N1N1 (munka - a legjobb módja)
3. Az végrehajtása poluznamenatelnymi ínszalagok A szomszédom kiderült, hogy egy érdekes beszélgetőpartner. N1N1 (a szomszéd - egy érdekes beszélgetőpartner)
4. A végrehajtási módok tud (akar kellene kész) tanulni
5. a megvalósítása a helyettesítő karaktert pozíciók volna nd nd nd N1Adj (Character nehéz)
6. minőségi végrehajtását ma (zaj- ma)
7. Negatív megvalósítása nem volt még egy felnőtt nő (ő volt a nagy lány).
vonatkozó tudományos források:
1. Tárgy A tanulmány az anatómia, fiziológia és patológia a humán. Ezek kapcsán a pedagógia, a pszichológia, a neurológus és egyéb tudományágak. A tudás szerepe az anatómia, élettani és patológiai emberi
1Arhivatsiya adatokat. Backup programot. archiváló programot. 2 Utilities Windows kezelői 3Faylovye 4 fájlok és szerkezete: representat egységet. Tárolás 5 számítási rendszert: típusok és
VÁLASZ alá anatómia, az emberi fiziológia és patológia az emberi anatómia Kapcsolat más tudományágak és ár-érték defectologists tanárok. 2.Ontogenez.Osnovnye megfelelő növekedést és
1. kérdés Tárgy tanulmány anatómia, élettani és patológiai az emberi. Ezek kapcsán a pedagógia, a pszichológia, a neurológus és egyéb tudományágak. A tudás szerepe az anatómia, élettani és patológiai
| Előadás (ok) | | Oroszország | docx | 0.25 MB
1. Téma: A kialakulásának és fejlődésének tőzsdei kereskedelem. 1.1 eredetéről és fejlődéséről csereforgalmáról 1.2 Besorolás cserék tárgyától függően a tőzsdei ügyletek: áru, stock és árfolyamokat. 1.3
1. Célok a kurzus. rendelkezéseinek alkalmazását a tanfolyam gyakorlati munka ek.-kibernetika a profilját. 2. Információs technológia: szerkezetének meghatározására. 3. kapcsolat „információ” fogalmak és
| Előadás (ok) | | Oroszország | docx | 3,57 MB
Beruházási projekt 1. Általános ütemezése 1. 2. A besorolás a befektetési tőke emelése forrásai 2.1. Beruházások saját számlára 2.2. Hitelek 2.3. teremtés
A koncepció az információ menedzsment. információ menedzsment feladatokat. Az életciklus információs rendszerek. Szervezeti koncepció terén információs struktúra. A szervezet mint rendszer