Fórumok lista a fórumok
Először is beszél csak a szakmaiság hiánya a tanár, hogy a tanárok nem rendelkeznek a szükséges készségek és technikák „semlegesítése” az ilyen diákok. Én vagyok az osztály ilyen „csúszkák” alatt az asztalukon történt 3-4 fő. És most - az egész osztály a lefolyóba, az egész leckét tölteni őket? Ifjúkori évek, majd megtanulta, hogyan kell lépni velük (ők - az egyes feladatok formájában kártyák - játékok, a többi munka, vagy az összes mászni az asztal alatt, és van egy lecke végzett - volt).
A szünetben jöhet a gyerek és elkezdett fuldokolni neki, vagy csak megverték, és ha az erő nem számolja? A tanárok nem záródik.
Ő rossz a mi osztály? Talán jobb lenne, ha egy másik? Nyomorult 2 "A" osztályú. Moszkvai régióban.
És mi a bűnös gyermek 2 „B”, „B”. osztályok? Miután át egy másik osztály csak megoldja a problémát, és a probléma maradt valami.Tehát keresünk átadását a gyermek az otthoni iskoláztatás, mert úgy kezelték, egész nyáron volt egy neurológus, pszichológus. Egy egy a tanár, akkor úgy viselkedik, többé-kevésbé normális, a vonat, de ha egyszer esik az osztály, minden kezdődik újra. Most, a tanórán tud felállni, elmentem beszélni a WC, és nem jött vissza, megszökött újra. És a gyerekek elkezdték fenyegetni, nem gyerekes. Ő szadista naklonnosti- fogantyú a hátsó, egy kötéllel a lábán, egy szék hátán, és figyelmeztetés nélkül, anélkül, hogy Lieb konfliktus. Azt írta, azt mondták, hogy a munka, a munka. Várjuk az új Bizottság ülése előtt.
És mi, mint ISTO, a harmadik osztály jött szadista. Beszél a mobil. az osztályban, harcol. Fr. P, H, de még mindig ad születés. néma, azaz a. C. a gimnáziumban bagoly, szervezett gyermek amennyire csak lehetett. Veszekedések jog és. senki sem akar
pt.
És mi, mint ISTO, a harmadik osztály jött szadista. Ön beszél az absztrakt firkált a fórumon, vagy az ujjak fájni ismét kopogtattak a billentyűzet?
És mi, mint ISTO, a harmadik osztály jött szadista. Beszél a mobil. tovább.
20-én a középiskolában?