Verbális kommunikáció (2) - a történet, 1. oldal
5. fejezet Etikai verbális kommunikáció 14
Irodalom 16
Egyedül a levegő hiányában, egy személy nem létezik. Az a képesség, hogy kommunikálni másokkal tette az emberi civilizáció, hogy magas
CIÓ, hogy megtörje az űrbe, egészen az óceán fenekén, hogy behatoljanak a föld gyomrában.
Kommunikáció lehetővé teszi a személy, hogy felfedje az érzéseiket, tapasztalataikat, beszélni örömét és bánatát, és örömet és bánatot. Kommunikáció az ember - élőhelye. Önmagában nem lehet a kialakulását az ember, neveltetése, az intelligencia fejlődésének.
Kommunikációs segít az együttműködésre, tervezni, és megvitassák tervek végrehajtására.
Mastering a kommunikáció művészetében szükséges minden egyes ember nem számít, milyen típusú tevékenység el van jegyezve, vagy fog folytatni.
Kommunikációs problémák érintett képviselői különböző tudományok - .. filozófusok, pszichológusok, nyelvészek, szociológusok, kulturális tanulmányok, stb Mindegyikük úgy véli, a helyzet a kommunikáció a tudomány, kiemeli sajátos szempontokat a tanulmány és ily módon egy meghatározást. A „kommunikáció” vált interdiszciplináris.
Az emberi kommunikáció, a kutatók szerint, kétharmada áll a verbális kommunikáció. Ez a beszéd kommunikációt leggyakrabban fordul elő az emberek között. emberi beszéd tevékenység a legösszetettebb és a leggyakoribb. Enélkül nem lehet egyéb tevékenység, amely megelőzi, kíséri, és néha formák, az alapja minden más emberi tevékenység. A különlegessége beszéd tevékenység, és hogy mindig tartalmazza a tágabb rendszer aktivitását szükség szerint és egymástól függő komponensek.
Üzletember, építészmérnök, vezető, asszisztens, orvos, építész és az eladó, munkájukat, meg kell beszélnünk valamit, tanácsot, tárgyalni, kérni és válaszolni a kérdésekre. Számít, mennyire jól sikerült beszéd aktivitás, a siker minden szakmai tevékenység. A tanulmány a verbális kommunikáció részt vesz számos nyelvi területen: az elmélet a beszéd hatása, az elmélet a beszédaktusok (TPA), pragmatika, a pszicholingvisztika, a beszéd kultúra.
1. fejezet alapegysége beszédkommunikációban
Nyelvészek folyamatok beszéd és annak megítélése; kommunikációs egység; Közötti kommunikáció a nyilatkozat, a hangszóró és a beszéd helyzet; tényezőket, amelyek akadályozzák a kommunikáció; Tényezők, amelyek növelik a hatékonyságot; .. A hozzáállása beszéd tevékenység egyéb tevékenységek, stb kutatók azonosítani és leírni az alapegysége a kommunikáció - a beszéd esetén, a beszéd helyzet, verbális interakció.
Az a beszéd esemény jelentette keretében bekövetkező diskurzus a beszéd helyzetet.
Beszédmód (. Francia-discours - beszéd) hívás társított szöveget együtt nyelven kívüli - gyakorlati, társadalmi-kulturális, pszichológiai és egyéb tényezők .; szövege eseményvezérelt szempont.
Diskurzus - egy másfajta beszéd gyakorlat: a fogyasztói párbeszéd, interjúk, előadások, beszélgetések, stb azaz. beszéd, „elveszett az életben.”
Dirkurs magában paralinguistic támogatás beszéd (arckifejezések, gesztusok)
Beszéd esemény, amint az a meghatározás, két fő részből áll:
1) verbális beszéd (amit mondanak, azt jelentette), és a vele járó (előadás);
2) körülmények között, egy olyan helyzetet, amelyben van egy beszéd kommunikáció a résztvevők között, beleértve a résztvevők, amelyek jelentősen befolyásolják a beszéd esetén (beszéd helyzet).
Így a beszéd lehet kifejezni a képlet: „ezt a beszédet és a beszéd helyzetet.”
Beszéd helyzet, azaz a. E. A helyzet összefüggésében alkatrész nyilatkozatok keletkezett a beszéd aktus fontos szerepet tölt be a beszéd kommunikációt.
Meg kell jegyezni, hogy a nyilatkozatot tett egy bizonyos helyen egy bizonyos időben és egy bizonyos sor a résztvevők - a beszélő és a hallgató. Ennek megfelelően az alapvető összetevője a beszéd helyzet közé beszélő és a hallgató, időben és helyen a kifejezés.
Felhívjuk figyelmét, hogy a nyilatkozatok, valamint megfelelő szemantikai értéke (szó szerint) egy gyakorlati értéke okozta hang helyzetet. Nyilatkozatok, amelyek szemantikai jelentése ellentmond a pragmatikus, az úgynevezett közvetett módon. Közvetett kijelentések széles körben használják a beszédet. Úgy, hogy még inkább kifejező, tömör, képes továbbítani a különböző kifejező színeket. Jelentése közvetett kimutatások érthető csak a keretében a beszéd helyzetet.
Különbséget tenni kanonikus és nem kanonikus beszéd helyzetekben.
Beszéd kölcsönhatás egy nagyon összetett jelenség. Ahhoz, hogy megértsük a lényegét, először is meg kell értenie, hogy az ilyen beszéd tevékenység zajlik, milyen feltételek mellett, akkor az annak végrehajtásához szükséges.
A természet az ember van felruházva rechemyslitelnyh készülék, amely nélkül lehetetlen lett volna a beszéd aktivitás. Ahhoz, hogy vegyenek részt a beszéd aktivitás, a személynek kell képesek gondolkodni, beszélni, érezni kell, mint megvalósítani az elképzelést, hogy át a másikba.
Beszéd aktivitás egy olyan folyamat, amely fejleszti, kialakítva az egyes cselekmények. Természetüknél fogva tartalom függ a különböző helyzeteket, amelyekben a személy kapja.
Beszéd helyzetek sokfélék, de a szakaszok elsősorban a beszéd aktivitás azonos. Nem számít, mi a helyzet, vagy a beszéd kiderült, hogy egy férfi, ha arra törekszik, hogy sikeres legyen, a cél elérése érdekében, hogy magára a figyelmet, meg kell először találni az utat ebben a helyzetben, hogy észre, hogy vezethet sikerre, mint kell, hogy irányítsa.
Beszédét, mondván - a termék beszéd aktivitás utódaira. Gyakran beszéd tevékenység folytat célra, így az eredmény a fontos. Rajta bírálják visszajelzést arról, hogyan érzékelik a fenti, hogyan reagálnak rá.
2. fejezet szervezése verbális
A folyamat során a verbális interakció nem elég tudni a nyelvet. A két fél kell tartaniuk bizonyos elvek beszélgetés szabályok, amelyek lehetővé teszik, hogy összehangolják intézkedések és nyilatkozatok. Ezek a szabályok önmagukban hagyományos (feltételes elfogadott) alapján a verbális interakció.
A tudós egy sor fontos szervezési elveit verbális kommunikáció.
szekvencia elv. Ez azt feltételezi, relevanciája (szemantikai megfelelő) választ, azaz a. E. Várjon másolata a megfelelő típust.
Az elv Előnyös szerkezetek - különösen jellemzi beszédet töredékek a támogatásához és eltérítő számláló replikák.
Az együttműködés elve, amely magában foglalja a hajlandóság a partnerek együttműködését.
3. fejezet A nem-verbális kommunikációs eszközök
Beszél egymással, az emberek, hogy közöljék a gondolatok, érzések, vágyak, valamint a verbális (szóbeli) beszéd használ zhestikulyarno - utánozzák beszéd, azaz a nonverbális (arckifejezések, gesztusok) ...
Testbeszéd lehetővé teszi a hangszóró, hogy teljes mértékben kifejezni érzéseiket, azt mutatja, hogy a párbeszéd a résztvevők beszélnek maguk, hogy ténylegesen hogyan viszonyulnak egymáshoz.
A fő mutatója a beszélő érzéseit az ő kifejezés, az arckifejezéseket. Mert mindenki vesz részt a beszélgetésben, egyrészt fontos, hogy képes legyen „dekódolni”, „megérteni” a arckifejezéseket beszélgetőpartner. Másrészt, meg kell tudni, hogy milyen mértékben ő arckifejezéseket, mivel ez kifejező.
Sok mindent lehet mondani, és a gesztusok a beszélgetőpartner. Nem is presiavlyaem, hogy hány különböző ember használ gesztusokat, amikor kommunikál, milyen gyakran kísérik a beszédet. Gesztusok felszívódik természetesen, és bár senki nem korábban kifejtette, nem tudja dekódolni a jelentésüket, beszélni helyesen megérteni és használni őket. Valószínűleg annak a ténynek köszönhető, hogy a gesztus használják gyakrabban, mint nem önmagában, és kíséri a szavát, ez neki a fajta segítséget, és néha tisztázza.
4. fejezet Műfajok beszéd kommunikáció
Kapcsolódó művek:
Rechevoeobschenie (1)
Annak érdekében, hogy képes legyen rechevoeobschenie. továbbítása beszéd mindent, amit kell. ha nem lenne nyelvi rechevoeobschenie lehetetlen lenne. Nyelv keletkezik. Származó és a fejlődő társadalomban a folyamat az emberek közötti kommunikációt, a nyelv.
Logikai és rechevoeobschenie
rechevogoobscheniya egység rechevogoobscheniya kutatók megkülönböztetni a következő elemeket. - verbális kommunikáció (beszéd, szöveg), - a beszéd helyzet - beszédet esemény. Beszédet.
Beszéd etikett az üzleti kommunikáció (2)
Report >> Idegen nyelvek
Műfajok rechevogoobscheniya
Absztrakt Művészet és Kultúra >>
rechevogoobscheniya műfajok; Tekintsük etikai rechevogoobscheniya. 1.ZHANRY RECHEVOGOOBSCHENIYA első egyértelmű szétválasztása formák rechevogoobscheniya termelt.
Orosz nyelv és a tanfolyam „elmélete és gyakorlata rechevogoobscheniya”. Létrehozása természetes pedagógiai helyzetekben az iskolában. azt mondta: „Hello!”: Beszéd etikett a mi kommunikáció. M., 1982. 27. NI Formanovskaya Beszéd etikett és kommunikációs kultúra. M. 1989.