Class óra (Grade 8) osztály óra - „gyermekkor, perzselte háború - quot, letöltő

az erkölcsi és hazafias tudat a diákok.

hogy ismereteket a Nagy Honvédő Háború, hogy bevezesse a fiatal védők a haza és hogy kihasználja annak érdekében, hogy megőrizzék a történelmi emlékezet és a folytonosság generációk. Fokozzák érdeklődés tanulmányozása a történelem, a haza jelentős esemény.

Kialakuljon a hazafiság és büszkék a saját ország és a nép, tiszteletben tartva a hősiesség a fiatal hazafiak.

Kreatív és kommunikatív képességek a diákok.

Miért a világ jön gyerekek?

Nem pedig, a korai halál

Felnőtt hibákat kijavítani,

Az tény, hogy sok évszázadon mi

Ne hagyja abba a harcot.

És hány b század emberi nem utolsó,

Akár háromszor átkozott háború

Az a tény, hogy mi vagyunk az obeliszk

Gyermekek olvasni a nevét ...

Helló srácok, előkelő vendégek. Szeretettel várjuk mindazokat, akik jöttek ma a mi osztályfőnök, emlékére a fiatal hősök háborús gyerekek, akik életüket adták a kedvéért világbéke.

(Sound track a dal "szent háború" muz.A.Aleksandrova, sl.Lebedeva-Kumach)

Telt gyermekkor, érett eper ...

Megígértük nap csend.

És ez volt nevetséges és abszurd,

Ez hirtelen hadat.

Várjuk a vendégeket. Anyánk

Kezdve a petíció asztal,

Bámul így feszülten egyenes

És a könnyek nem tudta megtartani.

És a fájdalom a hatalmas növekedés

Nabat fel, mint egy sikoly.

És ez volt a gyerekek nem könnyű

Ahhoz, hogy megértsük ezt a nyelvet a bánat.

Next - A szirénák, bombázás, a menekültügy, a leégett, romos házak, a veszteség a szeretteit, a munka, mint a felnőttek. Meg akarván a győzelmet. Sokan közülük csak várja a győzelem, hanem harcoltak érte. Több ezer iskolás gyártott fegyverek és lőszerek, hozzájárulva a nemes ügyét elleni küzdelem a fasizmus. Gyakran a gép csatolni az állványt a fiatal munkavállaló elérheti az ellenőrzéseket. Dolgoztak 12-14 órát naponta: állt a gép, a termelésről, a kívánt elöl és hátul, vetettek, betakarított, ásott árkok, segített eloltani a tüzet és a válogatott törmelék a bombázás után. Fiúk és lányok rohant az első, sok attribútumot magukat extra évet bizonyítani, hogy jobb a harcot. Sok gyermek küzdött az elején a jelenlegi hadseregek, sok elment a gerillák. Azt akarták, hogy vállvetve az apjukkal és az idősebb testvérek, mert a férfiak, és haza veszélyben van! Sok volt. Rendes hallgatók vált katonák, a földalatti, a partizánok, akik életüket adták érte, így könnyen tanulni és élni. Ma fogunk beszélni róluk, arról, hogy hasznosítja. Hallgatva a történetek, amelyek elő a cimborák, próbálja fel magát a helyén ezek a hősök - elég lenne ereje a lélek és a bátorságot, hogy elviselni, amit átélt?

Beardless fiatal hősök!

Volt valaha fiatal,

Előtt a hirtelen újjáéledt rendszerek

Nem vagyunk életkorának emelése.

A fájdalom és a harag most az oka,

Köszönet mindenkinek, örök,

Kis kitartó ember,

Lányok méltó verseket.

Adok a szót a „Memory” csoport.

2.Informatsioony blokk "Child front"

Több százezer gyermek vált a katonák a Nagy Honvédő Háború. Azt mondhatjuk, hogy a területén a malmok működött a második világháború idején egy igazi gyerek előtt.

Val macska élt egy kis ukrán város Shepetovka. Amikor a nácik megszállták a várost, Vale csak 11 éves volt. Elment az erdőbe, hogy a partizánok, és lett egy bombázó. Figyelembe véve a 6 bombázott vonatok. Az egyik csatában Valya lehunyta parancsnoka volt, súlyosan megsebesült, de később visszatért a soraiban. Elesett. Eltemették az iskola előtt, ahol tanult. Ő kapta a címet Szovjetunió Hőse.

A bravúr a 12 éves fehérorosz fiú hallotta az esetben, de amikor megtalálták a naplóját túlélője egy német katona. Sokkolt fiú bravúr, ezt írta: „soha nem fogjuk nyerni az orosz, mert a gyerekek úgy harcolni, mint hősök.” Ez a fiú nevű Tikhon Baran. Az egész család - 6 gyerek és a szülők elmentek a gerillák. Egy nap ő és két nővére és édesanyja jött szülőfalujába ruhákat és az élelmiszer. A rendőr nekik fasiszták. Tizennyolc hónappal volt egy anya a gyerekekkel a börtönben. Ezután Tikhon a nővérek megjelent, és az anyja tett Németországban. Kimerült a gyerekek visszatértek a faluba. Lányok védett szomszédok, és Tikhon visszatért a gerilla egység. Ő lett csatlakoztatva. Egy nap, egy feladat végrehajtásával, Tikhon tette az utat vissza szülőfalujába, amely a nácik úgy döntöttek, hogy törölje el a gerillák, mint a referencia bázis. Minden lakos a metsző hideg a helység szélén terelték, és kénytelen ásni egy hatalmas gödörbe. A falu felgyújtották, és a lakosság elkezdett lőni. Tikhon megnyugtatta és préselt nővéreinek. Az egyik Gestapo rájött, hogy Tikhon társított gerillák. Egy órával később, a 957 falusiak lőtték Tikhon életmentés, így ő megmutatta a nácik, ahol a gerillák rejtőznek. A fiú úgy tűnik, meg kell állapodni, és vezetett a hóviharban a német katonák az áthatolhatatlan ingovány, amely sosem fagy télen. Hamarosan, amikor a katonák, egyik a másik után kezdett esni az ingovány a mellkas, a tiszt lett gyanús.

- Hol hozott nekünk? - kiáltotta a tiszt.

- Vissza, ahol nem jön - mondta büszkén Tihon.- Ez az összes hüllők: az anya, a testvér, az a falu!

Tikhon nácik, de ők maguk találtak a sírban a mocsárban.

Sínylődik zaj és Vladimir Kolyada

három partizán leválás alakult Ostaszewski területen. Az egyikük csatlakozott sínylődik zaj és Vladimir Kolyada. A feladat a fiatal gerillák elsősorban információk megszerzése az ellenség számát az egyes helyszíneken, valamint a terjedését a helyiek körében kampány szórólapok.

Volt még egy tragikomikus történet. Fogva tartott, Toll kihallgatás alatti ragaszkodott ahhoz, hogy keresi a hiányzó anya. Azt mondta a német tiszt, aki ismerte az orosz nyelv, viccek és vicces történetek a kommunisták és sikerült rendezni magad. A tiszt elhagyta a Toll vele, és megígérte, hogy segít a keresést az anya. Két napon át a fiút játszik szerepet, míg keres, és mindenre emlékszik, ami történt az ellenség táborában. Majd az idő rohant egy partizán egység, magával vitte egy térképet esetében dokumentumok és egy tiszt kártyát.

Ostashevsky középiskolai elnevezett Tolley zaj és Volodya Kolyadova. Vladimir halt meg néhány nappal halála után Tolley ben posztumusz megkapta a vörös zászló érdemrend.

Zina Portnov - a háború alatt, Leningrád iskolás tagja volt a földalatti Komsomol szervezet „Young Avengers”. „The Avengers” nem csak az elosztott és kiküldött szórólapokat, de bányásznak tájékoztatás a gerilla akciók a németek. Zina sikerült bejutnia a német kantin személyzet és mérgezi az ételt méreggel. 100 német tisztek voltak eltemetve. A gyanú esett Zina. Kénytelen volt kipróbálni a mérgezett levest. Lány csendben felkapta a levest, és nagyot italt. túlélte csodával határos módon. Később, a nácik, elvégre fogott Zina, megkínzott, meggyötört, de ő hallgatott. Az utolsó kihallgatásra a Gestapo kinyomta a szemét.

Ő is kihallgatták a negyedik egymást követő napon

A náci tiszt, lógott kereszttel.

A keze a háta mögé csavart katonák.

Ő felvert ostor balra rothadás egy lyuk.

Mogorva tiszt azt mondta, hogy nincs több

Türelem vele, ez csak a kezdet

Kegyetlen kínok, amely még nem látta a fényt.

De a sárga, mint a viasz, a lány hallgatott.

Sajnos, a mi szülővárosában War sem kíméli.

Volokolamsk a Nagy Honvédő Háború

A Nagy Honvédő Háború hozott nagy pusztítás Volokolamsk. Ősszel 1941 ádáz csata zajlott, közel a város. A moszkvai csata, Volokolamsk irány volt az egyik legfontosabb.

Az egyik legismertebb csatáit az időszakban volt a csata hét kilométerre Volokolamsk. A csata találkozásánál Dubosekovo.

Feat 28 hősök Panfilov írt a történelem a Nagy Honvédő Háború. Szavak Klochkova cég politikai oktató Basil „Nagy Oroszországban, és nincs hová visszavonulni mögött - Moszkva” lett a mottója a védelmi fővárosban a Szovjetunióban. a falu Nelidovo Volokolamsk kerületben, egy mérföldre Dubosekovo telepített emlékmű a hősök és a katonai dicsőség múzeum szervezésében.

Ma, az út túloldalán a Moszkvából Volokolamsk, a falvak közelébe - szilárd obeliszk és 67 tömegsírok ... És a város szívében, közvetlenül a Kreml, az örök láng ég.

Volokolamsk végzett az első 14000 fiai és leányai.

Közel 8000 ember halt meg. Ezek kétharmada a hiányzó.

A hónap során a szakma a város a nácik 126 elfogott katonákat élve elégetett, agyonlőtte a 86 civilt. Nyolc Komszomol tagjai Moszkva felakasztották, köztük volt Zoe Kosmodemyanskaya. A város hét ipari vállalatok, mintegy száz házat és létesítményekben elpusztult, és elégették.

Volokolamsk van egy csomó díjat, de a legfontosabb oda a város megkapta a közelmúltban.

Ez a fiú egy diák 7. évfolyam közepén Volokolamskaya

Iskola 2. számú Boris Kuznyecov.

Boris Kuznyecov nem volt „fia az ezred”, nem volt képes, hogy lesz egy partizán. Élt egy család egy anya, nagymama, és a testvérek. De a háború jött a város, a haza. Boris vált harcos. Harcos ellen a náci megszállók. Estek Boris ment a német autók, és vizet öntött beléjük. Reggel az autó nem volt képes elindítani a motort, hogy zavarja a terveket az ellenség.

Boris bravúr írva az Annals of Volokolamsk. A nevezték el az utcákat. Tanult az iskolában. Az iskolában az épület egy emléktáblát.

30 millió gyermek halt meg a világon a második világháború ... 27 millió ember vesztette hazánkban a második világháború ... El tudod képzelni, mi ez? Ha mind a 27 millió elhunyt egy pillanatnyi csend, az ország továbbra is hallgat 38 éve.

Szívek tele vannak aggodalommal és bánat.

Emlékezzünk a Fallen

Minute szomorú csend!

Annak emlékére, akik védték a béke árán az élet, egy pillanatnyi csend. Kérek mindenkit, hogy álljon.

(Nyilvánítva egy pillanatnyi csend).

Ma emlékezni néhány név a fiatal férfiak. Ők voltak rendes fiúk és lányok. Úgy élni akart. De, hogy hazájukat szolgálni a nácik nem akarták. És ők lettek hősök. Mit gondol, milyen erő által mozgatott ezeknek a gyerekeknek, ami miatt őket meghaladni a halálfélelmet?

A gyermekek hozzávetőleges válaszai:

  1. Bűnbánatot akartak a halott szülőkért, a romos házért.
  2. Sajnálkoztak azokért a népért, akiket a fasiszták pusztítottak el.
  3. Bosszút álltak az országuk, a nemzet megaláztatásáért.
  4. Azt akarták bizonyítani, hogy népünk nem másodrendű.
  5. Nem akartak "nagy" Németországban élni, hanem saját országukban akartak élni.
  6. Szabad emberek akartak lenni, nem pedig a németek rabszolgái.
  7. A fasizmus gyűlölete motiválta őket.
  8. Szeretetük az országukért, a kis hazájukért, erőt adott nekik.

Sok srác, akit ma hallottál, szó szerint a társaid volt. El tudod képzelni magát a helyükön?

A gyermekek hozzávetőleges válaszai:

  1. Nehéz elképzelni, de valószínűleg harcolni is.
  2. Most úgy tűnik, hogy nem maradtunk volna életben, megszoktuk a kényelmet, a jó életet.
  3. Természetesen sok gyermek már elkényeztetett, szeszélyes, és nem szokott dolgozni - valószínűleg nem fog ilyen feszültséget fenntartani.
  4. Ha van gyűlölet az ellenségnek, fegyvereket is fogunk tartani.

A háború gyermekei - ez a nemzedék tragikus, keserű gyermekkor volt. Most a háború sok fiai súlyos, magányos öregséggel rendelkeznek. Szükségük van a figyelmünkre, egy szóval. Hogyan segíthetünk ezeknek az embereknek?

A gyermekek hozzávetőleges válaszai:

  1. Segíthetsz nehéz zsákokat vinni, menni a boltba, orvoshoz fordulni, levenni a levelet a postahivatalnak, átengedni a szállítást, stb.
  2. Megvédheted a veteránot a durva, sértettől.
  3. Néha elég egyszerű szó, üdvözlés, figyelem elég.

Ma hősökről beszéltünk. Ezek a lányok és fiúk nem játszottak a háborúban - bemutatták a bátorság és bátorság csodáit, és tényleg meghalt. Ők nem voltak képzett öngyilkos merénylők és rutinos bravúrokat nem pénz, nem díjakért - csak, hogy nagyon jól tudják, az értéke olyan szavak, mint „hazafiság”, „teljesítmény”, „bátorság”, „áldozat”, „becsület”, „haza” . A szovjet időkben gyermekekről, hősökről, versekről, dalokról énekeltek, filmjátékfilmeket készítettek. A nevüket utcáknak, iskoláknak nevezték ... Végtére is élni kell, hogy hálás maradjon az emberek emlékezetében! Napjainkban más értékek divatosak, a többi "hősök" pedig az utánzást modelleznek. Egyszer az ország egyik vezetője felajánlotta, hogy bronz és márvány emlékművet ad a hősöknek. Az emberek, akik látták ezt az emlékművet, sírt és csodálták. De eddig egy olyan emlékmű, amely az egész országban ismert, nem. De ez nem jelenti azt, hogy ezeket a srácokat fel kell felejteni. Ez azt jelenti, hogy egy ilyen emlékmű legyen a mi emlékünk.

5. Összefoglalva az eredményeket (gondolkodás)

Ma mintha megérintett volna egy nemzedék életét - a katonai generációt. Milyen gondolatok és érzések keltettek benned ezt az információt? Mi volt különösen emlékezetes? Mit tanulsz magadról?

A gyermekek hozzávetőleges válaszai:

  1. Az idősebb emberek közelebb kerültek hozzám, drágább.
  2. Nagyon sajnálom a veterán veteránjainkat - nem volt gyerekkoruk.
  3. Elkezdesz értékelni a békés életet, a nyugodt gyermekkorunkat.
  4. Szégyellő lesz a durva, a figyelmen kívül hagyott és az idősek iránti vétkesség miatt.

"Senki sem felejtett el, semmi sem feledkezik meg ..." - legyen népünk e csodálatos hagyománya hagyománynak és életünknek. Hagyja, hogy a bukott világos emléke csatlakozzon a hajlandóságunkhoz, hogy megvédjük és megvédjük hatalmas anyaországunkat. Hagyja, hogy az élet háborús gyerekek nyújt önnek egy példát, hogyan kell élni, a szeretet az anyaországhoz, hogy tanulni és dolgozni az országot.

Ezekkel a szavakkal szeretnék befejezni óránk óráját.

Kapcsolódó cikkek