A hét témája "zöldségek"
A hét témája: "Zöldségek - gyümölcs".
Ismerkedés a külvilággal
1. Ismerje meg a zöldségek és a gyümölcsök legalább 8-10 nevét, részeit.
2.Znat milyen gyümölcsöket és zöldségeket ahol nőnek (zöldségek - a kertben, ez gyökerek és gyógynövények, amelyek használják az élelmiszer-és gyümölcstermesztés a kertben, akkor lédús, ehető gyümölcsöt gyümölcsfák).
3.Knat és képes megmagyarázni a zöldségfélék telepítésének módjait, a zöldségek és gyümölcsök termesztését, a betakarítást.
4. Ismerje meg az érettség jeleit.
5. Tudni, hogyan kell a zöldségekből és gyümölcsökből ételeket felvenni, hogyan lehet betakarítani őket télen (pehelyezés, szárítás, marinálás, konzerválás, főzés, fagylalt).
6. Mesélj nekünk a zöldségek és gyümölcsök előnyeiről.
7. A gyermeknek meg kell tudnia különböztetni a zöldséget és a gyümölcsöt a szagtól, ízléssel, megjelenéssel, tapintással.
8. A gyermek aktívan használja a szókincset a témában.
9.A leíró történet írása.
10. Mi a felesleges és miért?
Sárgarépa, káposzta, farkas, fokhagyma. Uborka, körte, cukkini, sütőtök.
Apple, körte, paradicsom, narancs. Szilva, barack, barack, kompóta.
11. Válasz gyorsan.
Brother felhívja a nővérét a kertbe.
* Ki hív? * Ki hívják őket? * Miért hívja?
Mi több a kertben - alma vagy almafa?
12. Keresse meg a rejtvényt, és rajzoljon rejtvényt.
Az Egorushka arany tollait dobta le.
Kényszerítette Jegorushkát, hogy sírjon és szag nélkül. (Luk).
Délről ez a száj kerek és egyenes.
Az arca az ő pelyhesége, és megérinti - megszórja a gyümölcslevet. (Őszibarack).
A beszéd fejlődése
1. A szótár fejlesztése.
A nevek. Zöldség, uborka, paradicsom (paradicsom), burgonya, cukorrépa, sárgarépa, hagyma, fehérrépa, káposzta, retek, paprika, fokhagyma, padlizsán, cukkini, tök, zöld, petrezselyem, kapor, retek, squash, bab, bab, borsó, hüvelyeket , zöldek, gyökerek, gyümölcsök, magvak, gumók, levelek, fej, fejes saláta, cékla, saláta (más főzelékek), táska, doboz. Track, trágyázás, kártevők, kert, ágy, föld, ültetés, locsolás; gyümölcs, alma, körte, citrom, narancs, mandarin, meggy, őszibarack, sárgabarack, szilva, datolyaszilva, banán, pálma, hús, csont, héja, alma, fa, ág, kert, betakarítás, gyümölcslé, lekvár, dzsem, gyümölcslé, szárított gyümölcsök.
Jelek. Piros, zöld, sárga, narancs, rózsaszín nezhno-, tomno- lila, érett, éretlen, érett, finom, íztelen, édes, savanyú, keserű, sós, savanyú; konzerv, nyersen, főzve, egészséges, nagy, kicsi, kerek, ovális, hosszúkás, téglalap alakú, sima, durva, puha, kemény, édes, aromás, zöldség, gyümölcs, csiszolt, apróra vágott, reszelt, összepréselve, szárítva, fagyasztva, párolt, pirított, pörkölt.
Műveletek. Plant, gondozása, nő, koca, laza, érett, víz, árok, hogy lépést tartson, gyűjt, fröccsenő, megtermékenyítő, védelme, húzza ki, kiásni, vágott, mosni, gyűjt, szakács, pörkölt, megsütjük, eszik, crunch, aratás, só, pia, konzerválása, pácolása, szárítása, fagy, squeeze, vág.
"A játék" Mondd kedvesen. " A szülők és a többes számok képződése a kis és gyengéd utótagokkal.
Uborka - uborka - uborka. Paradicsom - paradicsom - paradicsom.
Burgonya - burgonya - burgonya. Pepper - paprika-paprika.
A szó mintáját követve. Padlizsán, sütőtök, retek, sárgarépa, cékla, hagyma, fehérrépa, fokhagyma, petrezselyem, kapor, káposzta, bab.
Alma - alma - alma. Körte - körte - körte.
Citrom - citrom - citrom. Narancs - narancs - narancs.
A szó mintáját követve. Mandarin, barack, cseresznye, banán, fa, kert, ág.
3. A játék "Egy - sok." A főnevek többes számának kialakulása a nominális és genitív esetekben.
Paradicsom - paradicsom - paradicsom. Pepper - paprika - paprika.
Burgonya - burgonya - rengeteg burgonya (burgonya).
Padlizsán - padlizsán - padlizsán. Tök - sütőtök - sütőtök.
A szó mintáját követve. Zucchini, répa, hagyma, répa, retek, fokhagyma, petrezselyem.
Alma - alma - alma. A körte körte a körte.
Szilva - szilva - szilva. Barack - őszibarack - őszibarack.
A szó mintáját követve. Sárgabarack, datolyaszilva, cseresznye, narancs, citrom, gyümölcs, kert, kő, fa, ág, tenyér, vetőmag, gyümölcslé.
4. A játék: "Mi az, mi a játék?"
Paradicsomlé - paradicsom,
... uborka - uborka, ... sárgarépa - sárgarépa, ... káposzta - káposzta,
... cékla - cukorrépa.
A kert uborkával egy uborka,
... sárgarépa - sárgarépa, ... burgonya - burgonya, ... tökök - sütőtök, ... cukkini - squash.
Almafák - alma, alma,
... körte - körte, körte, ... szilva - szilva, szilva,
... őszibarack - barack, barack, ... sárgabarack - sárgabarack, sárgabarack; egy pálmafa banán banán.
5.Játék "Mondja meg az ellenkezőjét." Keressen egy antonymot.
A csontvelő nagy, az uborka kicsi,
a burgonya nagy, és a retek ... (sekély),
bors belül üres, és a sárgarépa - ... (teljes),
a paradicsom puha, az uborka pedig ... (kemény).
A bors nagy, a kajszibarack kicsi,
az alma sok magot tartalmaz, és a szilva ... (egy csont),
a narancs kerek, és a banán ... (hosszú),
a citrom savanyú, és az őszibarack ... (édes),
a narancs több, és a mandarin ... (kevesebb).
6. A játék "Count". A többes számú főnevek és melléknevek megalkotása a nominális és genitív esetekben.
Egy almát - két almát - öt almát,
egy piros alma - két piros alma - öt piros alma,
egy körte - két körtét - öt körtét,
egy zöld körte - két zöld körte - öt zöld körte,
egy sárga banán - két sárga banán - öt sárga banán.
A szó mintáját követve. Burgonya, keserű hagyma, lágy paradicsom, kemény sárgarépa.
7. Mesélj kedvenc zöldségedről (gyümölcsöm).
Ha a gyermek nehézséget okoz, adjon neki egy történeti tervet.
Szeretem _______________, ő (ő) __________ színek, _________ formák,
___________ az íze. Ebből készíteni lehet ________________.
És szeretem enni ______________ (nyers, salátában ...).
Írástudási képzés
1. A bükk A.
2. Nevezze az első hangot szavakban: NÖVÉNY, CARROT.
3. Töltsd ki a szavakat a szavak első hangjából: BROWN, UKROP, TOMATO.
SLIVA, PINEAPPLE, DUSHES.
(A gyermek nem olvassa!
4. Megtanuljuk a szabályt:
HOGYAN A HANGOK SZÓKÁBAN, SOK ÉS SOK.
Oszd meg a szavakat két csoportba - egy és két szótaggal:
KERT, LEMON, JUICE, DRAIN.
5. Ismétlem:
A, O, Y, E, N magánhangzók.
6. Hol hallja a hangot [a] - egy szó elején vagy végén?
ABRIKOS, PEARL, ORANGE, HURM.
FEMP
1.Zakrepljat és általánosítsd a gyermekek véleményét a tárgyak tulajdonságairól (színek: piros, sárga, kék, formák: kör, négyzet, méret: nagy, kicsi).
2. Tanuljon olyan objektumcsoportok létrehozásához, amelyek adott jellemzőkkel rendelkeznek.
3. "Milyen hasonlóságok és különbségek vannak a zöldségek és gyümölcsök között?"
* szín, * méret, * alak szerint.
4. Játék: "Összehasonlítani a zöldségeket és a gyümölcsöket".
* nevezze el a kék (sárga) színű zöldségeket és gyümölcsöket;
* a kerek (ovális) alakú zöldségek és gyümölcsök neve; Négyzet (nincs négyzet alakú zöldség és gyümölcs).
Két kör - nagy és kicsi.
* Hasonlítsa össze ezeket a köröket. Mi ugyanaz? (Szín és forma.)
* Hogyan különböznek egymástól? (Méret: egy nagy, a másik kicsi.)
Egy nagy kék kör és egy kis kék négyzet.
* Hasonlítsa össze a kör és a négyzetet. Mi ugyanaz? (Színes).
* Hogyan különböznek egymástól? (Méret: a kör nagy, a tér kicsi).
5. Végezze el a "Keresse meg a törvényt és folytassa a sorozatot".
A hét témája: "Zöldségek - gyümölcs"