Természetes történetében az első osztályú
„Vesti” felkészülés opciók természetes feladatok, amelyek a jövőbeli első osztályos tesztelheti az általános ismeretek a világ.
A gyermeknek meg kell tudni, hogy a nevét minden szezonban, és hogyan különböznek. Megérteni a természetét jelenségek, mint a jég, a fagy és a szivárvány, hogy képes legyen leírni őket szavakkal és beszélni, azok előfordulnak semmilyen körülmények között. Óvodások tisztában kell lenniük legalább három állatok és halak a területén élő, és a fák.
„A szint kérdéseire adott válaszok jelzik, hogy milyen mértékben a gyermek kíváncsi, szeretné, hogy az őket körülvevő világot, és mennyire kiterjedt a látókörét - mondja általános iskolai tanár Iryna Serdyuk. - Mindezeket a kérdéseket, természetesen, a programban szereplő, az első osztályban. De ha egy gyermek érkezik az iskolába már annyi tudás, könnyebb lesz megtanulni, és a tanárok számára, hogy elmagyarázza neki több információt - fejlett gyerekek készek érzékelni. Az órák lesznek az őket érdeklő, és így lesz eredményes. "
1. A gyermeknek meg kell vizsgálni a kép nevét és levezetett természethű ebben az élettelen, és hogy az ember alkotta.
2. Meg kell számozni, hogy a képek, hogy a „helyes” a tavasz ébredése fák.
3. A gyermek meghatározza az évszaktól, amely az ábrákon látható. Közel minden kell, hogy egy levelet, amely így kezdődik ebben az évszakban.
4. Legyen a gyermek hívást, hogy mi történik a víz milyen állapotban megfordul után a folyamatokat.
5. A gyermeknek meg kell meghatározni, hogy mely fákat jelölve van, és megmondja, hogyan lehet megtalálni őket a téli hónapokban.
6. A gyermeknek meg kell csatlakoztatni nyilak állatoknak és a termékeknek, hogy azok az emberek. Az üres dobozt kell hívni egy képet a termékről.
7. Hagyja, hogy a gyermek fog mutatni egy sorozata nyilak
A víz körforgása a természetben.
8. Szükséges, hogy festeni a körök zöld növényevők és ragadozók körül - piros. (Megjegyzés: a harkály és a hernyó a legördülő listából: ők - nem állatok!).
9. Figyelembe véve a Naprendszer rendszer, a gyerek kérdésre kell választ:
- Hány bolygó a Naprendszerben?
- Mi bolygó a legkisebb és amely a legnagyobb?
- Hogy hívják azt a legközelebbi bolygó - Föld szomszédok?
- A nap nagyobb vagy kisebb, mint a Föld?
- Miért a Sun úgy tűnik, kicsi?
- Hogyan működik a hőmérséklet a legközelebbi és legtávolabbi bolygó a Naptól?
10. Ösztönözni kell a gyermeket, hogy válaszoljon a kérdésekre:
- Miért van szükség a levegő, a víz, a föld (talaj)?
- Mi az a három fajta gyümölcs, zöldség és bogyók, tudod?
- Nevezze meg a növény részeit.
- Készíts egy listát a vándorló és telelő madarak.
- Miért és hol vándormadarak repülni?
- Adj állatok hibernálás télen.
- Mi különbözteti meg a város a falu?
- Mi a rovarok, állatok és halak veszélyes lehet az emberre? Miért?
- Mi az a Vörös könyv?
- Mi fagy, jégeső, szivárványok? Mivel úgy tűnik, a természetben?
Korábban, a „News” számolt be, hogy milyen változások várnak középiskolás szerint a benyújtott törvényjavaslat a Verhovna Rada, és milyen osztályokat érinti innováció.