Rajz őszi táj szakaszokban a gyermekek magas - előkészítő csoport
Rajz őszi táj az óvodások. Tárgy: „Őszi táj”
A középső Olga Stanislavovna, pedagógus, MDOU №1 «Bear” volt Yuryuzan Cseljabinszk régióban.
Mester osztályban a tanárok számára.
Célkitűzés: Bevezetés a komplex téma, bemutatva több változatát rajzokat.
anyagok:
1. lehetőség: gouache ( „száraz kefe”)
2. lehetőség: papír, toll
3 kiviteli alak pasztell, gouache
4 kiviteli alak: viasz ceruzák, akvarell, PVA ragasztó, színes papír (db).
Leírás:
A törvények szempontjából a vezető előtti gyermekek - előkészítő csoportot leegyszerűsítve lehet szemléltetni rajz őszi táj felszántott terület. (Ez az anyag lehet használni fiatalabb gyermekek számára).
Először is vizsgáljuk meg az előnyöket és a képeket a téma felé”- tovább» amelyen tanulni egy és ugyanazon tárgy, lövés távolról és közelről. Tehén, autó, vonat, férfi, ház, virág, pillangó festett a művész, vagy fotós lövés különböző szögekből lapok különböző méretű tűnik számunkra, de valójában a méretük nem változik.
Hogy megszilárdítsa ezt a fogalmat, azt csatlakoztassa a motoros képességek és kiejtésével a kifejezés „Closer - több, még - kevésbé” show kéz közeledik, törlése és átméretezése.
A következő lépés - ismerete a „horizontot”. Figyelembe véve a táj, megtanuljuk, hogyan kell megtalálni a sort, ahol ég és föld találkozik, meg egy alacsony, magas és átlagos horizonton.
1 Alacsony láthatár
A gyakorlati munka kezdődik horizontot. Úgy tartják alatt a lap közepére. Aztán csepp egy függőleges vonalat szélén a lemez és ugyanarról a helyről, hogy dolgozzon egy közvetlen vonal a alsó sarkában a lap. A legnehezebb szakasza halad. Most meg kell ugyanarról a pontról, hogy kiad egy csomó egyenes vonalak nem metszik egymást, hogy kiderült a felszántott terület. Amikor a gyerekek befejezni a színpadon „szántás” hallható sok lelkes felkiáltás: „Wow! Sőt kiderült! "
Most emlékszik a „Closer - több, még - kevésbé” és dorisovyvat körvonalai lucfenyő fák közeli és távoli. A helyszín és a fák száma eltérő lehet, mint az ábrán a tanár.
Kiegészítés lehet a távoli hegyek, nap, felhők, repülő madarak ...
2 A nagy vonal a horizonton
Döntetlen magas horizontot (közepe fölött a lemez). Mi elvégzi a szükséges építési. Mi folytat első függőleges vonal a központtól, a horizontot, hogy az alsó széle a lap. Ugyanebből a szempontból tartja egyenes alsó sarkában a lap. Kiegészítik Kép mezőt „fan” sort. „Eke” terén. Akkor elképzelhető, hogy állunk az egyik oldalon, a mező mellett egy magas fát, és a másik végén a mező nőnek, mint a fák, de úgy tűnik, hogy nekünk ... (mi?) Kis. Bőrönd ábrázolják az első, majd a faágakat. Ha szükséges, a kiegészítő táj előterében bokrokkal hangyaboly, penechki. Döntetlen a nap, a felhők, az elhagyott fészkeit madár repül el.
3 Átlagos Skyline
Felhívjuk két függőleges vonal, amely a törzs egy öreg nyír. Felhívni őket azáltal a fa balra távol a lap közepére. A balra és jobbra a törzs dorisovyvat átlagos horizonton. Felhívja a kéreg a fa.
Felszántott terület látható lesz számunkra a bal és a jobb a nyírfa. Rajz a ventilátor vonalak mindkét oldalon.
nyírfa ágak általában a földre. Dorisovyvat vékony gallyakat. Ki lehet egészíteni a lemenő nap rajz, üreges, bokrok, penechki, hangyaboly.
Második üzemmód (szín)
Ebben az esetben a rajz nem tett toll és ceruza vagy zsírkréta, festék akvarell vagy gouache. Levelek dorisovyvat vagy tapad PVA
