Jogait és kötelességeit a gyermek a családban
A gyermekek jogai - a reprezentáció (mint általában, ezek a gondolatok élnek formájában hiedelmek) a térfogata a gyerekek mit csinálhatnak szabadon ellenőrzése nélkül a szülők, és ezzel egyidejűleg a kötelezettségek összegét a felnőttek a gyermekek ellen. Például egy diák lehet jogosult dönteni magának, akkor nem a házi feladatot, és joggal várja el a szüleiktől, hogy adnak neki egy tisztességes életkörülményeket.
Hány a gyermekek jogait? Melyik a helyes?
Ha komolyan, akkor nem a gyermekek jogait. A gyermek csak akkor jelenik meg a jobb, hogy neki vének (szülők megmutatták magukat, vagy átadják szerint a kulturális normák társadalmilag elfogadott). A szegény családok, a gyermekek maguk fogd magad jobbra, és üljön a nyakán a szülők, majd később az egész.
Természetes „a gyermekek jogai” nem létezik, elvileg bármely természetes velejárója a „jogok” senki másnak nincs. Ha egy csoport ember, akik ragaszkodnak a jogaikat, és vannak csoportok, akik egyetértenek a követelmények az első. Vagy nem értenek egyet - és lebonyolítása annak politikájával.
Amikor a hatalom a felnőtt, a gyerek jogait határozza meg. A civilizált társadalomba lehetővé, hogy a gyermekek jogait, amelyek tükröződnek a Nyilatkozat a gyermek jogairól. Ez nem a természetes jogait gyermekek és felnőttek egy olyan határozat, amelyet végrehajtanak politikájukat kapcsolatban gyerekek.
Hasonlóképpen, az összes feladatát a gyermek által meghatározott szüleitől. Normális esetben, ha a gyermek a családban nem csak egy játék, és egy tárgyat istentiszteleti, különösen nem a forrása a sír és a zavart, és öröm forrása és a haszon. Már akkor tisztítsák meg a játékok - elvenni. Tudna segíteni anyámnak - segítséget. Szerető szülők írják a gyermek feladatait, amelyek alkalmasak elsősorban magának és aggódik a jövője. Anya a konyhában könnyebb megtenni mindent, hanem bölcs anya nevezném lányát, hogy segítsen neki, így hamarosan az egész főzés immár kötelessége, hogy ne anya és lánya. Minden okos szülő kell tennie a gyermekek és a szülők, hogy vigyázzon csak a gyerekek képesek voltak ezt az egészet, és szerette.
Ha a hálózati nagyobb mértékben a gyermek (és egyes családok, ez elég lehet), a jogok és kötelességek a felnőttek, ez határozza meg a gyermek. Zavaros a családok, két véglet: vagy felnőtt betöltött gyermek feladatait, nem ad neki olyan jogok, illetve a gyermekek sok jogait azáltal, hogy az összes felelősséget csak magukat. Ezt nevezik - elrontani.
Egy normális helyzetben, felnőttek, hogy a gyermekek jogait, cserébe bizonyos kötelezettségeket és felelősségeket, hogy vegye fel. Tulajdonképpen ez a fő tanítási módszerek hozzászoktatni gyermek igazságszolgáltatáshoz: „Akarsz igaz? Kérjük, vedd, ha a visszatérő kész arra, hogy egy ilyen felelősséget. "
- A gyermek azt akarja, hogy maga eszi lemez? „Én magam!” - jó, ha hajlandó csinálni óvatosan (hogy megtanulják, hogy ez pontosan).
- „Azt nem lehet megbüntetni!” - Persze, a rossz büntetni. Hogyan tudjuk tárgyalni veled büntetés nélkül. így nem árt egy kis húgom?
- A gyermek ragaszkodik ahhoz, hogy ez az ő joga eldönteni, - dolgozni, vagy sem. „! Ez az én életem” - Nos, ha hajlandó biztosítani magát a 20 év. Készen állsz, hogy élni a saját források?
A bölcs gyermek családok hozzászoktak fokozatosan, ez történik rendszerén keresztül a gyermekek állapotát. Például ez lehet a rendszer állapotát „Kölykök”, „Junior Apprentice” és a „A vezető diák.”
Mi a bobblehead? Elég, mind a szeretett, aki nem terheli felelősség, és nincs joguk. A gyermek az állapotát kölykök körülbelül 4 évig, még mindig nem tud szabályos házimunkát. A kölykök is részt vesznek a családi tanács, és ki tudja fejezni hálámat és azt mondani, hogy kívánságaikat és kéréseket. Ez tud, de nem szavazhat. Ez, persze, ő is szavazhat, de mivel ő csak Bobblehead, hangja egy játék, és nem veszik figyelembe.
Ha egy gyerek akar felnőni, a szülők szándékát adhat neki a címet a „Junior Apprentice”. Ezzel szemben a bizottsággal, akkor komoly szavazás a családi tanács, a hangja valóban figyelembe veszik, és emellett ő egy mentor bobblehead és Kis babák köteles engedelmeskedni neki. És még sok vkusnyashek és gyakran kirándulni vele, mégis, mert ő már tudja, hogyan kell viselkedni a szupermarketben, nincs sikolyok, sír, és nem vesz semmit kérdezés nélkül. Másrészt, azt pojavljatsja feladatokat, nevezetesen: a háztartási feladatokat, meg kell egy jó hallgatni a vének a családban, és mindig részt vesz a házi (bobblehead joga nem kíván részt venni).
Mint egy gyerek elkezdi az iskolát, ő (általában) kap az állapota „senior tanítvány”. Ez lesz sokkal több felelősséget otthon, de több jogot - ez lehet, hogy egyedül járni. Bővíti jogokat a családi tanács: nem csak a szavazás, hanem az is, hogy javaslatokat a szavazólapon: a javaslat, hogy valahol, például hétvégén, valamint javaslatokat, hogy vagy vásárolni. És Senior utazik szüleivel szinte minden utazások (külföldi kirándulások) is igénybe vehet, a felnőttek események és fesztiválok, és ami a legfontosabb - ez is megy az anyja ott dolgozni, hogy segítsen neki!
Érti, hogy ez a leírás egy igazi család igazi gyerekek. Leírás csodálatos család csodálatos gyerekek. Álom! Azonban talán valósítható meg?
És mi köze van a gyermek, akkor nem fogadott el, és aki meggyőzte magát, hogy a gyermekek jogait egy komoly munkát nem szerepel? A kérdés az, túl nagy. Bár én ajánlom a könyvet Karen Pryor „Ne morog a kutya, vagy az edzést az állatok és emberek” - és egy kis történetet mondta az én distantnitsey Olga.:
Nyaralás - persze, ez a szabadság. De az élet és a tettek a ház nem törölték, így minden reggel van az egész család a szokásos módon összeállítása felsorolja azokat az eseteket. A kilenc éves lánya Diana naplójában: „A munkálatok a nap”, ahol vagyunk vele, írd 5-8 egyszerű feladat a nap: mosogatni, olvasni, gyűjteni bogyókat, megoldott példákat, vagy átírni a szöveget, mossa fel a padlót, töltse ki az „olvasás napló” mossa meg a kis dolgokat, vagy gyom virágágyás. Este, miután visszatért a munkából, csodálom a munkájának eredményeit, csodálni a siker, dicséret, együtt örülünk a sok hasznos, hogy egy lány, és mit vált érett és független. Ezután ő boldogan futott be az utcán játszani barátaival.
De ezen a héten meglátogattuk unokaöccse, vagyis a teljes első nap csak feküdt a kanapén, és játszik a lemezen. Amikor dicsérte Diana, ugyanakkor azt kérte, és az ő: „Ványa, mit tettél hasznos a család, magad, hogy hány oldalt olvasott a ???” Kiderült, hogy nagyon kevés vagy semmilyen olvasás. Azt hittem, hogy rossz, és kezdett fellépni!
Az első dolog, amit tennie, hogy kérje az anyja, hogy elvegye a tányérjára. És akkor kezdtem neki ugyanazt a munkát, mint Diana. Valóban, ez az életünkben, akkor a megrendelés itt. És igaz ma Diane padló mosás és mosogatás Ványa. Diana vegye bogyókat, Vanya segít Diana gyom fű a ház mögött.
Most: Néha a gyerekek, hogy az egyik a beteg hanyatt nagymama, és én kinevezett némelyikük felelős. Első alkalommal volt Diana. Tudtam, hogy Ványa az nagyon nem tetszik neki és idősebb a koránál, és alapvetően tetszik neki, hogy a felső - abban az értelemben, szeretetet adni egy parancsot meg kell hallgatni.
Amikor ismét tett egy fájdalmas arcot, elmagyaráztam neki: „A család általában - aki több hasznos dolgok a család, annál inkább jogosult és továbbra is felelős.” Ivan gondolta.
És amikor a végén a hét a gyerekek újra kellett maradnia egy, Ivan felvetette a kérdést: „És ki lesz a felelős ma?” Természetesen szerettem volna tudni, hogy tegnap tette hasznos, és Ványa könnyen felsorolt: ő elmosogatott, hogy kezelje a fű a komposzt gödör mellett olvasható két fejezetet a könyvet, és készült 2 gyakorlatokat oldalak komplex feladatok a nyári „Kiváló!.! azt mondta, hogy úgy gondolom, hogy érdemes, és arra kérte a véleményét lánya: ő úgy véli, lánya egyetértett velem.
Hurrá, hurrá, hurrá! Amikor apja, Ivan azt mondta büszkén jött át őt, ahogy mosogatott, gyomlálás a kertben, és olvasni!
