Hogyan vigyük át a tinédzser felelős a ka, I-nyilatkozatok
Sok család, akik tizenéves gyerekek, akik azt állítják, hogy esett a nehéz időkben. Kérjen segítséget egy pszichológus, úgy néznek ki, félek, ideges, még dühös a viselkedését a tizenéves gyerek. Mi történik ezekben a családokban hasonlíthatnak bármely alábbi esetben, ami azt mondta az érintett szülőket panaszok:
Sergey (12 éves korig) lop pénzt, annak ellenére, hogy megkaptuk a zsebpénz
Olesya (13) későn jön haza, és nem csörög, ha a tervezési maradni
Artem (14) sem akar semmit a ház körül. Elégedett a rendetlenség a szobában, a konyhában, mindenhol, és nem fog megtisztítása után magukat.
Boris (14) azt mondta, hogy tanulni gitározni, de amint én fizettem a szerszámok és a levont, meggondolta magát.
Kate (15) nem akar iskolába menni az elmúlt két évben ő volt egy pár hétig halad.
Hleb (17) mindig egyedül akar lenni. Zárva van, egyedül a szobájában ült órákig.
Ő (16) nem kommunikál a körben a családnak. Ő nem akar menni sehova velünk, és általában nem is akar beszélni bármelyikünk.
A fiam (14) megszökött otthonról hat napig töltötte barátjával.
Mindez, persze, megijeszti a szülők, mert ez azt jelenti számukra, az alábbiak szerint:
„Gyermekem viselkedik rosszabb, én egy rossz szülő, mert nem emelte őt, valamint: A gyermek nem kedvel. Hogyan élnek vele, hogyan kell élni vele két, vagy három, vagy négy évig. " Egy szülő mindent létrehoz egy nagyon fájdalmas helyzetet. Fáj érzéseit aggodalomra ad okot, a tehetetlenség, a megalázás, a bűntudat.
Mi mást lehet tenni?
1. Egy olyan helyzetben kétségbeesés tehetetlenség fontos, hogy képes legyen megnyugtatja és megnyugtatni magát.
Azon dolgozunk, hogy javítsák az adott helyzet a kapcsolat a gyerek, fontos, hogy magadnak, hogy higgyenek a lehetőséget az ilyen javulást - és erre meg kell tanulnunk, hogy pihenjen, hogy egy igazi perspektíva a helyzetet, és megszerezni egy bizonyos fokú belső stabilitás és a nyugalom.
Amikor a mester szorongás, harag, bosszúság vagy bűntudat és a tehetetlenség, akkor valószínű, hogy viselkedjen impulzív, és amit valójában éppen az ellenkezője annak, amit igazán akar.
3. Próbáld megérteni a célok, amit a cél elérése érdekében mit akar a fia vagy lánya?
A szülők általában inkább több cél, amelyek szintén olyan, mint a különböző szinteken. Egy sokkal közvetlenebb, konkrét szinten vannak, hogy minden erőfeszítést, hogy változtatni a gyermek viselkedésében, hogy bántja őket, és például azt kell iskolába menni, meg kell időben, akkor meg kell leszokni a dohányzásról és a káromkodás.
Amikor a szülők kérték, hogy miért akarnak elérni, pontosan ezeket a változásokat, általában pont egy hosszabb távú célokat kapcsolatos a kissé nagyobb aggregált szinten, mint például: Azt akarta, hogy leérettségizett, és tud vigyázni magamra, azt akarom, hogy legyen becsületes ember. Azt akarom, hogy megtanulják, hogyan kell törődni, nem kerülnek bajba.
Aztán, amikor megkérdezzük a szülőket, amit keresnek, hogy hosszú távon, hajlamosak azt mondani: Azt akarom, hogy boldog legyen, és sikeres, önálló és felelősségteljes.
Meg kell jegyezni, hogy a legnagyobb esélye az e cél elérését kapsz, amit elfelejteni egy ideig egy adott sorrendben, és koncentrálni rá. Hogyan kell csinálni?
1. Vegye ki a papírt és ceruzát, és lehetővé teszi a teljes listát a mindent, ami fáj, zavar a gyermek viselkedését. Íme egy válogatás a felsorolt tételeket a listákat különböző szülők:
- Ő lefekszik késő.
- Hazudik.
- Nem tisztítja és mossa az edényeket étkezés után.
- Dob egy gyűrött, nedves törölköző a fürdőszobában.
- Elhagyja a piszkos edényeket a szobában, vagy a készülék közelébe.
- Ne etesd a háziállatok.
- Nem hajlandó sétálni a kutyájával.
- Tart megkérdezése nélkül a ruháimat.
- Odamentem későn vagy egész éjjel.
- Szokásos nemkívánatos barátok.
- Ne csinálni a házi feladatot.
- Séta az iskolába.
- Gyenge tanulás.
- Hisztéria, sikoltozik és fenyegető amikor perechat.
- Ő megszökik otthonról.
- Harcol testvérek.
- Azt mondja, ő nem szeret engem.
- Esküdj és sérteget.
- Szégyelli a család.
- Zárt és keresni a magányt.
- Tart pénzt, és nem értékelik, hogyan keresnek.
- Dohányzás, és sört iszik a barátaival.
- Fenyeget, hogy megöli magát.
- Mindig ott ül a számítógép
- Ne olvasni
Töltsön el egy kis időt erre, mint ahogy előre tekintve az egyes elemeket a listában. Néhány elem lesz nyilvánvaló következményei csak a gyermek; mások szoros kapcsolatban csak a saját életét, és ezért ezt a listát nem tartalmazza. De van néhány elem, hogy meg kell bontani altételei, hogy melyik közülük hatással van, és mi - nem.
Például lefekszem késő. A szülők gyakran is aggályai vannak ezzel, mert a gyerek pihenésre van szüksége, ideje felkelni reggel, és figyeljen az iskolában. Természetesen, ha a gyerekek ágyba késő, akkor másnap előfordulhat levertség, fáradtság és figyelmetlenség, de ez - a következmények az élet a gyermek. Ezek nincsenek hatással az életedre. De szükséges, hogy figyelembe vegyék bizonyos szempontok, amelyek hatással vannak az életedre: komor és durva a következő napon. Megakadályozza engem alszik éjszaka hangos a tévé vagy egy erős fény a szobában van szükség, mert, hogy ő felébredt másnap reggel.
- Túl sok ül a számítógép előtt.
A gyermek valószínűleg pazarolja az idejét; elrontja a testtartás és a szemek; zavarja ez képtelenség, és közhelyek helyett a tanulás élvezni a kreativitás. De ezek egyike sem nem befolyásolja az életed, így ez a bekezdés kell tulajdonítani események listáját a gyermek életét, de a lényeg, néhány kikötéssel: az ilyen viselkedés, ő megfosztja Önt vele közösségben távolodik tőled.
- nem tiszta helyiségben vagy nem tiszta. Szörnyű kép kísért a szülők - ha ügyes és elegáns, és a gyermek piszkos, gyűrött és ápolatlan. Minden a barátok, látni együtt, gondolkodás, „Milyen szörnyű szülő, amint azokat hagyjuk növekedni, mint slobs.” Azonban, ha nem gondol az ilyen szégyen és leküzdeni a félelem negatív értékelést, mások nem akarnak mosni a baba nem befolyásolja az életed, annak ellenére, hogy hatással van a gyermek: véleménye róla barátok, tanárok, rokonok, fejleszti, mert a tisztaság.
Hiánya rend és tisztaság hozhat szülők szinte elviselhetetlen élmény. És mégis, a legtöbb esetben ez a szokás érinti elsősorban a gyermek életét. Elvégre ő élni egy disznóól, szégyelli, ha barátok jönnek, és a nehézségek, amikor meg kell keresni a holmijukat a káosz. A szülők néha úgy gondolja, hogy az egyik adó - a gyerekeket tanítani ügyes; hanem fontos eleme a képzés - állandó követelmény fenntartása tisztaság és a rend a hálószobában. De van egy másik oldala, hogy ezt a kérdést. Szobája - olyan terület, ahol lehet és kell érezni magát a mester, mintha fizetett terület kiadó. Szóval hagyjuk a tisztaság és a rend a gyermek szobájának az események listáját az életét.
- küzdelem testvérek és (vagy) testvérek.
Amikor a gyerekek harcolni, a fő probléma, talán az, hogy biztosítsa a biztonságot: Akkor félni az a tény, hogy egyikük súlyosan megsérül egy másik, vagy lehet félni a kilátások a megjelenése a gyermekek a szokás, hogy megoldja az élet problémáit erőszakkal. Mindez - súlyos következményekkel járhat, hanem mindenekelőtt ezek befolyásolják a gyermekek életét.
1. Válassza ki a listából a legjelentősebb tétel a felelősséget, amit könnyen át a gyermek. Például az elutasítást, hogy iskolába menjen.
2. Határozza meg, mit akar mondani formájában önkifejezés, azt mondják, hogy a rövid lehetséges, és ne kérdezz (például: „Miért nem mész iskolába?”, „Akarod, hogy beszéljek veled ahelyett, hogy a tanár?” „Voltál ma iskolában?”, stb.)
Úgy hangzik, mint ez: „Aggódtam, és dühös, mert az a tény, hogy az utolsó alkalommal, amikor elment az iskolába, és megpróbálja rávenni, hogy menjen el oda. Én már régóta gondolkodtam rajta, és most már értem, hogy már hülye. Nem tudom kényszeríteni semmire, és különben is, minden tényleg az üzleti, így a hatás elsősorban az életed. Rájöttem, hogy akkor elég magam, hogy a megfelelő döntéseket iskola. Mostantól nem fogok beavatkozni ezeket a döntéseket, és bízom benne, hogy bármit is úgy döntött, lenne a legjobb az Ön számára. Még mindig lesz érdekelt Ön ügyeit, és segít minden lehetséges módon, természetesen, ha kérdezték, de az egész, most a munkát. "
Ezzel szemben, bemutatjuk mintát „Ön” -sentence:
- Tévedsz!
- Mindig mászni a tanácsot!
- Csak egy bolond elhinni!
- Mit te ügyetlen!
- Légy nyugodt, kérlek!
A titok az „I-nyilatkozatok”, hogy meg is megfogalmazott valamennyi igényeket, és nem terheli a gyermek, hogy nem sérti őt, és nem tolta. Miért történt ez? Mivel az „I-nyilatkozat”, mint a kommunikáció és az együttműködés eszköze az épület egy világos személyes határait, vagyis az „I-üzenet” információkat tartalmaz az érzéseit és tapasztalatait, válaszul a viselkedését a gyermek, amely lehetővé teszi számára, hogy pontosan tudja, mi a tetteiért okozhat van egy állam a düh, a harag és a vágy, hogy megbüntesse vele.
3. Válassza ki a lista azokat a tárgyakat, amelyek továbbra is zavarom, és próbálni egy rövid nyilatkozatot ellenük. Például: „Nem fogok beavatkozni az üzleti iskolában; Ugyanakkor van valami, amit szeretnék. Azt akarom, hogy mindannyian feladatai. Nem akarom, hogy egy függő. "
Felhívjuk figyelmét, hogy ez a kezelés nagyon rövid és teljes egészében az I-nyilatkozatokat. Azt mondja, hogy úgy érzi, mit akar, mit fog tenni. Gyakorlat a forgalomban, amíg úgy érzi, hogy nem korlátozza többet.
4. lépés a serdülő (családtagok), közvetlenül és nyíltan közölte vele, hogy akkor jön a végleges határozatot illetően egy adott probléma, és adja meg a döntést.
A reakció a fia vagy lánya mindez lehet az Ön számára egészen váratlan meg: öröm tantrums származó vádak ( „Nem érdekel engem!”), És kéri, hogy mentesíti őket a felelősség, hogy látszólagos apátia, közöny és semmiféle számottevő reakciót. Meg kell könnyen hallgatni a gyermeket, és óvatosan megismételni, hogy ez pontosan mit akar csinálni. Ebben az esetben a hangsúly a figyelmet nem annyira a gyermek reakció, hanem inkább a saját szándékát, hogy tartsák be az önkifejezés, nem kérdéseket feltenni, és röviden beszélni.
Előállításához használt ezt a cikket irodalom (elsődleges)