Jellemzői kommunikáció a gyermek 3-7 éves
A aluli gyermek hároméves tapasztalható erős sokk az ő felfedezése: nem ő az a világegyetem középpontjában. Azt is megmutatja, hogy nem ez a központja a család. Ő volt különösen megdöbbentő felfedezés, hogy az apa szereti anyámat, a mama és papa. Ezt megelőzően, mert öntudatlanul érezte magát, mint egy család központja. Úgy éreztem, hogy ez volt körülötte, az ő helyére az érzelmi kitörések a családban. És most lát és hall, hogy a szülők képesek kommunikálni egymással, és anélkül, hogy a részvételt. Csalódott baba kezd cselekedni, hogy megmutassa az agresszió. Úgy érzi, hogy a szülei „tartott” - valójában meglehetősen jól nélküle.
Tény, hogy a gyerek egyre független, és anyám úgy érezte, hogy ő is csökkentheti tőlük. Boldog függetlenség gyerek. De ő nem elégedett, hogy az anya nem tartozik magára. Ugyanez vonatkozik a pápa. Hagyja a kommunikációs formákat, amelyek természetes a csecsemő- és kisgyermekkori: anyám - baby és daddy - baba. Most a gyermek kap megérteni, hogy a kommunikációs épül egyébként, mint a kölcsönhatás a háromszög: anya-apa-baba. Az ilyen kapcsolatok nem teljesen elégedett a baba. Ő felháborodott, féltékeny, de kénytelen elfogadni az új kommunikációs formák. De ő riasztást a szülők. Itt gyullad új szenvedélye: ő inkább az egyik szülő, akkor egy idő után a másikat, és ugyanolyan erővel. Végül ezeket a kommunikációs formákat féltékeny. Megnyugtatja a baba visszaállítja az érzelmi egyensúly, és szereti az anyját és apját.
Pszichológus - belépőjegy
Amikor egy gyermek felnő apa nélkül.
Meg kell beszélni a helyzetet, amikor a család nem az egyik szülő. Ez egyszülős család. A hagyomány szerint, van egy válás a gyermek marad az anyjával. Míg a gyermek nagyon fiatal, soha nem jutott eszébe, hogy ő nem az apja. De egyre idősebb, a baba hirtelen észreveszi, hogy csak egy anya, ez a felfedezés rendkívül aggódik a baba, ő lesz ideges, könnyen ingerelhető. Most anyám azt gondolni, ami az ő barátai és rokonai a férfiak segít a gyermeknek megbirkózni kielégítetlen igény az apja. Egy felnőtt férfi tud adni a gyermek több, ha ő lehet a barátja. De a legjobb, ki ez a helyzet, ha az oktatás a gyermek részt vesz egy apa.
Bárhogy legyen is, a szülőknek kell felelősséget a gyermekük. A jó szülő nem mondhat le a felelősséget a közös gyerek, mert nem sértett őket.
A jó szülő adja a gyermeket egy példát, ne gyakoroljon nyomást rá próbál csepegtetni neki egy személy. Ahhoz, hogy ezt elérjük, tiszteletben kell tartaniuk a gyermek, hogy szeretem őt, hogy adjon neki a lehetőséget, hogy teljesítik az érvényes vágy, hogy csepegtetni neki egy tudatos hozzáállást tetteikért.
Ha a baba egészséges és kellően fejlett koruknak, ha szükség van erre, ő küldött egy privát csoport vagy küldeni óvodába. Ott fog tanulni az új kommunikációs formák az új felnőttek és gyerekek.
Bármi legyen is a nagy tanító, nem számít, milyen érdekes volt a gyerek gyerekek körében, s felsóhajt a megkönnyebbüléstől, amikor vitték haza. Ő nem nélkülözheti a szülői szeretet és a gyengédség. Ő keresi a szülői figyelem. Ezért a légkör a család nagyon fontos a gyermek a legfontosabb, hogy a jövőbeli kapcsolatok a családban, ha nem, akkor kérjenek segítséget a pszichológus Vashe-Soznanie.ru oldalon. hogy megakadályozzák a jövőbeni problémák az átmenet a felnőttkorig és az önmegvalósítás.
Emlékezni. hogy az óvodáskorú gyermek mesterek beszéd intenzíven, mint kommunikációs eszköz: segítségével a beszéd, megtanulja, hogy beszélni a fontos események számára, hogy megosszák egymással tapasztalataikat; megtanulja, hogy építsenek az emberek megfelelő hűséges kapcsolatokat a tanulás rokonok, hogy kell utalni a személy nevét, barátságos szemébe nézett; megtanulja, hogy üdvözölje az emberek az elfogadott formája, és azt mondta nekik: „Welcome!”, „Jó napot!”; megtanulja, hogy köszönöm a figyelmet és élmény ez nem egy játék, de az igazi elismerést. Beszéd a kommunikációs eszköz hordozza nemcsak az információcserét funkció, hanem kifejező (érzelmi) funkció. Érzelmileg festett nemcsak a szavak, hogy az emberek mondani a kommunikáció, hanem a vele járó beszéd arckifejezések, testtartások és mozdulatok. Utánozva a szülők és a szeretteit (azonosító velük), a gyermek öntudatlanul fogadja el a kommunikációs stílus, ami lesz a maga nemében. Miután egy hang a kultúra és tartani az érzelmi megnyilvánulásai a családi formák a gyermek az azonos típusú kommunikáció. Fegyelmezetlen szempontjából beszéd kultúra és érzelmi megnyilvánulások család kap a gyermek leadta a kommunikáció hiánya, így a gyermek is előfordulhat az iskolában a tanárok problémák és társaik ronthatja az állapota értékeléseket, ez lehet, hogy egy számkivetett az osztályban, és vele ez már dolgozik egy pszichológus.
Pszichológia tanfolyamok - ára
Mint egy család befolyásolja a gyerek kommunikáció a kertben.
Pszichológus ülésén - az ár
A fő igény a gyermek.
Annak szükségességét, hogy a szeretet és jóváhagyásra. A legerősebb és legfontosabb forrása a tapasztalatok a gyermek - a kapcsolatot más emberekkel - felnőttek és gyerekek. Amikor az emberek szeretetteljes gyermek ismeri jogát, megmutatva neki figyelmet, úgy érzi, érzelmi jólét - egyfajta bizalom, a biztonság. Általában ilyen körülmények között a gyermek uralja derűs, vidám hangulatban. Érzelmi jólét hozzájárul a normális fejlődését a gyermek személyiségének fejlődését a pozitív tulajdonságait, barátságos a többi ember, de ha ez nem áll fenn, a gyermek nehezen kommunikál, és van egy nagy a valószínűsége annak, hogy a gyermek visszavonásra kerül, és érzelemmentes, ami megnehezíti létrehozni kapcsolatba társaik.
A mindennapi életben, attitűdök gyermek sokféle érzések szólította különböző kölcsönös érzések - öröm, büszkeség, harag, stb A gyermek erősen függ a kapcsolat, amely megmutatta a felnőttek. Azt mondhatjuk, hogy szükség van a szeretet és az érzelmi védelmet teszi a játékot felnőtt érzelmek.
A gyermek, hogy függ a felnőtt szerelem, úgy érzi, egyfajta szerelem szeretteinek, először is, hogy a szülők, testvérek.
Szerelem és szeretet mások felé járó felháborodás és harag ellen, akik állni az szemében a gyermek bántalmazó. A gyermek öntudatlanul helyezi magát azon a helyen, a személy, amelyhez kapcsolódik (nem a vélt azonosítás) és a fájdalom vagy igazságtalanság, hogy teszteljék ezt az embert, mint a saját.
Annak szükségességét, hogy a szeretet és a jóváhagyás féltékeny, akik használják, mivel úgy tűnik, egy féltékeny, sok figyelmet (még ha ez a kedvenc testvér).
Annak szükségességét, hogy a szeretet és jóváhagyásra. Ennek feltétele egyre érzelmi biztonságot és érzelmi kötődés egy felnőtt, aki talál egy negatív jelentésű, amely megnyilvánul a rivalizálás és a féltékenység.
Ez a kommunikáció révén az utánzás a gyermek mesterek az emberek hatnak egymásra. Ez a kölcsönhatás miatt a kivételes emberi függés mások. Azonosítás az azonosító lehetővé teszi, hogy az ember érzelmileg, szimbolikusan (vagy más) „rendelni” az érzéseit a másik, valamint transzfer érzéseiket, értékek és motívumok a másik. Ez biztosítja a sikert a gyermek a jövő kommunikációs és az önbecsülés.