Feladatok és képességek - képességek - az egyéniség pszichológiája - pszichológia és pedagógiai juttatás
5. Az egyéniség pszichológiája
5.3.4 Befizetés és kapacitás
A gyermek a pszichés tulajdonságok nélkül születik meg a világban, de csak azzal a lehetőséggel, hogy megszerzi őket. A környező természeti és társadalmi környezettel való kölcsönhatás folyamatában, mely különböző tevékenységekben jelentkezik, az egyes pszichológiai tulajdonságok és a szellemi tevékenység jellemzői kiderülnek.
A tudományos pszichológia ellenzi az egyén képességeinek abszolút függőségét a veleszületett biológiai sajátosságokra. Ugyanakkor a tudósok egyáltalán nem tagadják az érzelmek született természetét.
A betétek az idegrendszer veleszületett anatómiai és fiziológiai jellemzői, ami az emberi képességek fejlődésének természetes alapja.
Az ember természeti örökségének jellemzői a képességek fejlődéséhez fontosak, de nem definiálják őket. Ha egy személy még a legkiválóbb hajlamokkal sem foglalkozik bizonyos tevékenységekkel, akkor képességei nem fognak fejlődni. A betétek többértékűek, i.e. ugyanazon hajlandóságok alapján különböző képességek alakulhatnak ki az egyén érdekeinek és tevékenységi körének megfelelően.
Válasszuk el az elkészítéseket kétféleképpen. Az első típusú szülők befolyásolják a képességek tartalmát, a második - csak elősegítik vagy gátolják fejlődésüket. A második típusú betét magában foglalja az idegrendszer tipológiai tulajdonságait.
A legtermékenyebb most vannak hipotézisek, amelyek kötődnek hozzávaló differenciál jellemzőinek neurális folyamatok (erő poise, mobilitás) és részleges (parciális) jellemzői az idegrendszer, vagyis a eredetiség tipológiai tulajdonságok megnyilvánulnak egyes egyének a vizuális, a második - a hallás , a harmadik - a motoros szférában. Ezért logikus a feltételezés, hogy a hozzávaló milyen specifikus morfológiai és funkcionális struktúrák alárendelve az általános biológiai törvények és öröklődik. Ez azonban nem jelenti azt, hogy a képességek öröklődnek.
Arányelemzés ösztönök és képességek mutatja, hogy bár a készségek fejlesztése függ természetes előfeltételek, amelyek különböző, de a képesség, hogy - ez nem a természet ajándéka, de a termék nemzeti és az egyetemes történelem. A nemzeti és világi kultúra eredményeinek elsajátítása, a személy képességeit formálja. a megnyilvánulásuk közvetlenül előre meghatározza a társadalomban korábban kialakult ismeretek és készségek kialakításának módszereit és módszereit.