DH nem fogja az angol nyelvet csak egy része, de ne hagyja későbbre

előző ◈ a következő

Ajánlások Eugene Livyanta. Alekszej Ivanov. Victor Valovicha, Inna Pavlova. Yelena Lisovskaya, Angelica Salonovich, Marianne Eremovoy Éva Gilewicz.

- Gondosan olvassa el az általános iránymutatást nyújtson a DH az orosz nyelvet. Ezek ideális, a nyelv az a nyelv.

- Ha a vizsgálati oldat az olvasás kezdődik a tanulmány a kérdéseket és feladatokat. Így kapsz egy általános képet a szöveg, és akkor tudni fogja, mit kell figyelni, hogy az árnyalatok olvasás. (A teszt a leolvasás lesz elkapni az árnyalatok.)

- Ha nem tudod, hogy melyik lehetőséget választja, helyettesítse az összes javasolt választ egyenként, és próbálja beszélő elméjében. Általános szabály, hogy az intuitív változat helyes. By the way, így ellenőrizni tudja azokat a válaszokat, hogy te kétséges.

- A feladatok megoldásában részének nagyon hatásos, hogy menjen a visszatérő, és tisztítsák meg nem éppen megfelelő lehetőség viszont. A fennmaradó könnyebb választani.

Ajánlások az egyes rész:

1. A1-7 - kérdésre a szöveg abban az időben. A közvetlenül a FULL TEXT! Ne rohanjon csinálni egyénileg, pontról pontra, mivel nem megismerte kapcsolódó szöveget - csak akkor fáj! Emlékeznek:

a) egy általános terv idején a szöveget;

b) a szekvencia az igeidők;

a) aktív / passzív hang;

c) a különbség a szer közvetlen és közvetett beszéd

g) alárendeltség többszöri fellépés igék a mondat (ami mögött mi történt);

2. A8-15 - kérdésre a szöveget a cikkeket és elöljárók.

a) a számozás az (a / a) / megszámlálható (a / -);

b) az objektum az úgynevezett első alkalommal (a / -);

c) egy második alkalommal, vagy van egy részletes leírás (a).

Amikor kiválasztunk egy ürügy, hogy tanulmányozza a javaslatot alaposan megérteni a jelentését a prepozíció és azonosítsák a fő szó, amelyektől függ. És a legfontosabb tanács: TANULNI ürüggyel rögzített kifejezéseket és igekötő! Ellenkező esetben a teszt már semmi menteni.

3. A16-21 - válassza ki a megfelelőt, hogy megtalálják a hibát. Alapvetően van munkahely névmások, birtokos, többes főnevek, melléknevek használata és a határozószók, a tervezési típus «számos, a többség ..» és további harmonizációra száma az ige. Szintén Design «van / vannak» versus «azt» design. Az E feladat elvégzése során, legyen óvatos! Ne feledje, hogy egy szabványos és különös figyelmet fordítanak a mondat töredékek társul hozzá.

4. A22-31 - kérdésre a szöveg a használat. Itt látható a hűséges asszisztense - jó szókincs. Ha nincs más, mint a szavak jelentését magukat, figyeljen a nyomokat: elöljárók, igék és más „résztvevők” javaslatok, amelyek csak kombinálható egy adott szót a lehetőségeket! És ne feledkezzünk meg a része a beszéd, a jogot, hogy adja át a mondat (különösen melléknevek (-ing), és az igenév (-ed).

5. A32-35 - megtalálni a megfelelő lapot, és helyezze a replika a megfelelő sorrendben a párbeszédben. Annak érdekében, hogy erre a feladatra utihomirte a képzelet, húzza ki a filozófiai megközelítés a múlandóság az élet együtt gondolatok „és azt igen, és azt mondta, így (a) ..” választotta a választ szokásos kérdések. Itt kell ugyanazt a színvonalat választ, és nem több. Ez hasznos lesz is megismételni a folyamatos kifejezést használják a párbeszéd. Jól és után ne felejtsük el, hogy visszatérjen a képzelet vissza!

6. A36-48 - 2 szöveget. Első nekifutás szemével összes szöveget az Ön esetére. Ezután azonnal olvassa el a munkát, miután azt, ami lehetővé teszi a gondos olvasás a szöveg a második alkalommal párhuzamosan jelölje meg a választ az első egyszerű feladat. A feladat ellátásához a fordítási javaslatok szövegét ismét olvasni összefüggésben - nem szó szerinti fordítás, de ez együtt jár a telek!

7. V1-12 - «B» Unit: szóalkotás használat, fordítás.

Ne feledje, hogy a szavak bemutatott átalakítás is kell helyezni a megfelelő sorrendben, hogy milyen összefüggésben! Állítsa be az adatokat szót. Gondosan olvassa el a szöveget, elkapni az alapötlet. Ezután milyen szerepet beszéd minden szót, és gondoskodjon a tervezet még nem alakították értelmében a szó egyszerűen átmegy azokon a helyeken, hogy értékük indokolt a javaslat tartalma. Miután gondosan vizsgálja meg a nagyon javaslatok összefüggésében, kontroll, illetve függő menetben szó és eldönteni, hogy melyik része a beszéd, amire szükség van. Most folytassa az átalakulás szó. Kétségtelen, hogy nagy segítség itt is szállít a gazdag szókincs. De ezzel együtt nagyon hasznos lesz megjegyezni a rendelést átalakítása szavak különböző részein beszéd, a fő negatív előtagokat (nem, in-, im-, il- megszűnteti, stb), és a különböző ellenálló postfix, amelyeket már csak bizonyos részeit beszéd (-ful, -KEVESEBB, -ly, -ment, -ous, -ing / -ed, stb)

b) használat (írja be a megfelelő kontextust a szó vagy felesleges).

Véleményünk szerint az egyik legnehezebb feladat. De lehet megbirkózni vele, miután alaposan tanulmányozta a kontextus és a szöveg értelme. És azt is, hogy megértsék a fordítást, ha egy szó hiányzik, és mi az a része a beszéd.

Utolsó parkban vagy három pontot - ez egy fordítási javaslatok fragmentum (szavak vagy kifejezések). Alapvetően itt adnak mindegy igekötő, de ott is öröklődik. Szintén - a „farok” kérdő mondat, ami fordításban úgy hangzik, mint a „nem?” Míg az angol nyelvű változat ez a „farok” függ az állítmány az első része a mondat (a szám, a „pozitív” vagy „negatív”). Ne felejtsd el a trükkös névmások, mint «senki», ami szintén befolyásolja az állítmány, és a kívánt „farok” a javaslatot.

A vizsgálat, próbálj meg együtt, hogy összpontosítson nem zavaró, megfelelően kiosztani időt és hallgatni a fenti ajánlásokat. Elvégzi a legbonyolultabb feladatokat, használja a legvégső választott rendszer „éppen ellenkezőleg”, megszüntetve alkalmatlan lehetőségeket.

Sok szerencsét csak csináld!

lásd még

Tornaterem nem lesz lezárva, de lehetővé teszi a fokozott után a 9. évfolyam

Oktatási miniszter beszélt a jövőbeli tervek középiskolák

A diákok 50 ország tanul kibertehnologii a táborban a bankok a Berezina

A 600-páratlan alkalmazások szervezők úgy döntött, 30

Hála a modern értékelési módszerek az iskola meredeken nőtt a háromágyas, négyes a nyolcas tucat

„Komsomolskaya Pravda” segít felperesek a félreértések elkerülése végett az időzítése dokumentumok benyújtását az egyetemek

Végrehajtó bizottság, az Oktatási Minisztérium és RIKZ - Swan, a rák és a csuka az iskolában

Hogyan drámaian javítja a középfokú oktatás

„Próbáltam meggyőzni a lányomnak, hogy volt véve az orosz, de ő úgy döntött, hogy a belarusz”

Tegnap, az első DH írt közel 30 ezer diák

Kiállítás „Oktatás és karrier”: Kap egy csokit a helyes választ, és válaszd a szakma

„Komsomolskaya Pravda” megjelenés, mint az egyetemek és főiskolák meglepett belépők idén

Egy ilyen kód nem szükséges!

Oktatási kód értelmetlen és dokumentum

Keress 500 $, hogy visszaállítsa a várat, vagy repülni az Egyesült Államokban: mi a teendő a nyáron, ha a diák?

Annak elkerülése érdekében, protorchat minden nyaralás VKontakte, a diákok kell most kezd aktívan szervezéséről szóló nyári kalandok, hogy nem ért véget határideje

Tíz szabályok segítenek megtanulni egy idegen nyelvet

A vélemény egy tapasztalt tanár: Miért tanítjuk az angol, de nem tanulnak

Milyen csábító ígéretek nem érdemes megvenni

Angol nyelvtanfolyamok: hogyan lehet megtalálni a legjobb?

EnglishPapa tudja, hogyan kell elkerülni a hibákat, amikor keres angol nyelvtanfolyamok, és válassza ki az egyik, hogy segít!

„Mi választjuk ki a jövőben a” Komsomolskaya Pravda „és a Center for gyorsított tanulás Ljudmila Shabashova!

Összefoglalva az eredményeket a verseny, az iskolások

Lehetséges, hogy változtatni az életed a tanfolyam után?

Mik a lehetőségek a munkaerőpiacon nyújt szakmai képzés azok számára, akik meg akarják változtatni az életüket?