Class órát „A szerkezet a könyv
Téma: „A szerkezet a könyv. könyv elemek. "
Könyvtár és bibliográfiai lecke évfolyamon 3-4.
A könyv - felbecsülhetetlen társa és barátja.
Az elme, mint egy folyam, száraz és öreg,
Ha egy könyvet a kezéből.
Mi körül egy csomó könyvet, amelyből megkapjuk a szükséges tudást. Azt olvassuk mindenféle könyvek: fiction, tudományos, oktatási, szakkönyvek és lexikonok.
Mi teszi, hogy viszonylag gyorsan meghatározni, hogy mi a könyv, mi a karakter, akire azt szánták? Minden könyv, kivéve a szöveges részben, vannak más alkatrészek - elemek, mint mondják.
Így a fedél védi a könyv lapok a károsodástól, és ad neki egy elegáns megjelenés, ő majd megmondja, aki írta a könyvet, ahogy nevezik, néha a kiadó neve. És ha van egy kép, akkor hiszem, hogy mi lesz szó, néhány karakter találkozunk, ha elolvassa a termék.
Lásd alább a cím kisebb betűkkel írva további cím. tudjuk tőlük több, mint tudni, hogy pontosan ki vagy mi ez a könyv. Pl a cím: „Hogyan kell megnyitni a világot”, és számos vonatkozó részleteket a cím (alcím). „A történelem utazás és a felfedezés” És a könyv alcíme kell mondani a műfaj, azaz - versek ez a mese, regény, történet, történetek vagy referencia könyvet. Most figyelni, hogy a tetején a címlapon. Van néhány könyvet is fel kell tüntetni a nevét a sorozat. Sorozat - néhány könyvet, egyesül egy témát. Minden ilyen könyvek a felső fedőlap kerül egy sor ugyanazt a nevet, pl: „School Library”, „olvasható magad.” A hátsó fedőlap, vagy a végén a könyv megjelent kimenet. Ezek jelzik kiadás, kötet, ár.
Könyvek világos, hogy van egy csomó rajzot. Ez a művész munkája. Ő az illusztráció visz minket a világ a könyv a képek, képet ad arról, a tartalom. Az ő neve is fel van tüntetve a címlapon.
Mindannyian tudjuk, hogy a könyvek nem nőnek a fák, ha a nyomtatás vagy közzétenni. Amennyiben ez megtörtént, azt is megtanulják, nézi a címlapot. A következő címek és az előadó neve fogjuk találni információt, hogy milyen városban és a könyv már megjelent, amelyben a kiadóval. Ezen túlmenően - az év, amikor a könyv megjelent.
Most képzeljük el, hogy mi volna egy könyvet, amelyben minden festett a fedelet, és a címoldalon, és nem vágja le. Lehetséges az, hogy tudja, mi van? Kiderült, hogy ez nagyon fontos, hogy megvédje a fedelet, és a címoldalon. Ez az arc és a nevét a munkafüzetet. Ezek nélkül lehetetlen kideríteni, ki írta, és hogyan hívták.
Ezen az oldalon
Annak érdekében, különös
Olvasta olvasóm,
Csakúgy, mint kiadói
Kiadás, város és az évet.
Tehát, az előszóban a könyvet a kalandjait Gianni Rodari Chippolino történetét írja le a híres mese-mese. Kiderült, az egyik olvasó kérte Gianni Rodari írni valami szórakoztató ő beteg nevű fia Chichgo.
De az előszóban szükség van nem csak ezt. Ez ad sokkal több.
És így az előszó:
Hosszú és szenvedélyes,
És néha versben.
Srácok, hadd pihenni egy kicsit, és ne feledje, a mi kedvenc mese? Kész!
Játék: „Találd ki egy mese, ahol a szereplők élnek.”
„Találd ki, ki a mesefigurák énekelni egy dalt.”
Térjünk megismerjék a munkáját Charushin. Ő ismeri a karaktert, és az állatok viselkedését, és az ő illusztrációk ügyesen közvetíti, írja nagy szeretettel az ő karakter. Megható bolyhos állatokat mindaddig a memóriában sokáig velünk.
Élt Leningrádban két csodálatos emberi SJ Marshak és VI. Lebedev. Marshak írt könyveket. Lebegyev rajzolt. Találkoztak, barátok lettek, és elkezdte, hogy a könyvek együtt. Marshak levelet történet egy ostoba kis egér vagy egy verset Ustat-cirmos cica és Lebegyev rajzol és egy egér és a macska, és még sok más. Együtt dolgoztunk lelkesedéssel. Ha kiderült vicces, maguk boldog és nevet.
Az illusztrációk is nagyon fontos,
Arról, hogy mi, hogy ki, mikor és hol
Létrehoz csodálatos dolog,
Vagy, ügyetlen
Vagy talán még a rossz -
Döntsd, az olvasó maga,
Nézzük az ábrát
Költészet, novellák, regények.
Szokás a házban
Van egy lista a bérlők,
Tehát bármelyik könyvet
Ahhoz, hogy gyors olvasó
Talált benne, amire szüksége van.
9. szótár. Néha a szövegben a munka megfeleljen a komplex ismeretlen szavakat. Ezek csillaggal jelölt vagy kicsi számok. Jelentőségük vagy magyarázatot akkor nézd meg a az oldal alján. Ezt nevezik a lábjegyzet. Vagy a végén a könyv kerül szószedet, amely magyarázza a jelentését ismeretlen szavakat.
Ez mennyire van veletek, amikor kiválasztják asszisztensek és olvasni. Ne feledje, hogy ezek az elemek a könyv célja, hogy segítsen azonosítani a célja, hogy megvédje az esetleges hibákat a kiválasztási irodalom olvasni.
Most nézzük magát, hogy mennyire érti a mai leckét.
Tevékenységünk véget ér, ma eredményesen dolgozott, tanult egy csomó érdekes szó. Összefoglalva, az osztály Szeretném emlékeztetni önöket.
A könyv - egy nagyon értékes dolog. Sokan munkaerő költött a termelés, ezért szükséges, hogy óvatosan bánjon vele.
És mit bánni? Fél a könyvet? (A válaszok).
A könyv célja az olvasás csak. Lehetetlen, hogy egy vas vagy serpenyőben, mellékelje alatt lábát a hintaszék, befogta asztali lámpa, nyálazik lapok hangsúlyozzák a kedvenc vagy neponravivshiesya hely, felhívni rá. A könyv nagyon törékeny. Ő fél a víztől, és a tűz, és piszkos kezét. De a dédelgetett könyvet él több száz éve. Elvégre mindenki azt akarja látni, hogy milyen könyv 50, 100 és több évvel ezelőtt. (Meg tudja mutatni a könyv kiadása a korábbi években, NAM-R primer 60s, 70s).
Kapcsolódó: módszertani fejlesztés, prezentáció és jegyzetek
Szeminárium Workshop „alkalmazása technológiai elemek produktív olvasás és elemei projekttevékenységek a rendszerben aktivitás megközelítés a tanítás a fiatalabb diákok a rendszeren keresztül, az” orosz iskola”.
„A technológia használata elemeinek produktív olvasás és elemei projekttevékenységek a rendszerben aktivitás megközelítés a tanítás a fiatalabb diákok az” Iskola rendszer Oroszország”.
Módszertani fejlesztés integrált lecke fegyelem „Elements of matematikai logika” és a „Elements of Mathematics' tanárok MKEiIT Nevzorova IB és Sipacheva OI
Ez a munka tartalmazza a módszertan integrált lecke fegyelem „Elements of matematikai logika” és a „Elements of Mathematics” a 2. év szakos hallgatók 23011.
Az oktatási elem „javítása a fő elemei a hálózati transzformátor”
Tipikus károk hálózati transzformátor; javítás fő elemei: Cím feszültség kapcsoló, mágneses, bővítő tartály bemenet bontás biztosíték fi termoszifonhurokban.
Kémiai elemek. Csoportbeli elem IVA
A gyakorlati munka №1 utasításokat tartalmaz (példák) a feladatok végrehajtását tartalmazza a munkát. Jobs lehet végrehajtani lehetőség önállóan és irányítása alatt a tanár (tanító).
Annotatsiyana metodikai fejlesztési előadás „Vnutriaptechnoe kontroll adagolási formák”, „Quality Control szervetlen hatóanyagok VII elemek periódusos ASIC.