Testi memória javítására intelligencia, megvalósul az ötletet, hogy az NLP

NLP tanácsadó, pszichológus, terapeuta, coach - minden modern foglalkozások, amelyek megkövetelik elegendő szakképzett képzés.

Sokan még ma is álmodom, hogy a karrier áttörést. Tanulás NLP, rájövünk, hogy minden siker olyan szerkezetű, és ez mindig kulcsfontosságú tényező. Gabona, amelynek vannak hajtások a győzelem, akkor könnyű megtalálni az emberi emlékezet.

Egy ember, lelkes NLP, a memória lehet a tárgya különös figyelmet. Az a tény, hogy a tapasztalatok emlékezetes. NLP tanulmányozza a szerkezete szubjektív tapasztalat. Tehát a memória írja, összegyűjti, tárolja és használja ezt az élményt. Ha van a varázsa NLP, a memória - ez egy varázslatos tündér. amelyben az érintett személy egyesíti több, egymásnak ellentmondó szerepek.

Az első szerep - Svájc. kinyitja az ajtót. A mágikus szokatlan. Mit nyissa ki az ajtót? Információ! Képek, hangok, érzések! Ez mágikus elemek szerkezetének tapasztalat. Előfordul, hogy a portás olyan lusta, hogy nyissa ki az ajtót, hogy valaki nem mindig könnyű. Sőt, nem mindenki kész átadni a portás egyáltalán. Néha sajnálja, hogy hagyja, hogy nem azok. Néha aggódom, akik nem ismerte.

A második szerep - őr. Kíváncsi vagyok, hogy a svájci bank védi? Vannak ugyanis sok aranyrúd, sok csomagot amerikai dollárt. A mai világban a biztonság különböző lehet: az olcsó magtár zár egy régi fából készült ajtó egy szupertitkos automatizált technikai rendszer. Fokozatosan kezdenek gondolkodni, hogyan védik saját ismeretei az agyban? A biztonsági rendszerek megfelelnek a műszaki fejlődéshez? Milyen gyakran lopsz a bankjától a tudás? Biztonsági lehet elég tökéletes - olyannyira, hogy a bankszámla nemcsak biztonságosan tárolják, de folyamatosan növekvő érdeklődés; ők is élnek. És a memória növelni a bevételt? Ami a szellemi erőforrások biztonságosan őrzött és priumnozhaemy? Jól összehangolt rendszer működőképessé portás és a biztonsági őr optimálisan kezelni a folyamatokat asszimilációs és tárolására sikeresek legyenek, köszönhetően a memória.

A harmadik rész - a pénztáros. kiemelkedő arány. Végül, meg kell eredményeket. Miért emlékszik? Reprodukálni, használata stratégia. Ahhoz, hogy valamit, de jobb - tiszta, világos, érintés és értékes eredményt. A memória tárolja a tudást játszani. A pénztáros jól ismeri a bankjegyek (stratégiák), tudja, hogy kinek, mennyit épület kérdés (tudatosság célra). Amikor a pénztáros semmi adni? Amikor az őr dolgozott rosszul, elaludt este, és nem vált denezhek! Vagy a portás nem megy dolgozni (és ő volt a kulcs!) És jött Collector autó - a pénz nem szállított a banknak. A pénztáros legyen felkészült a hatalmas pénzmennyiség. De biztosíthatom, szerepe elhanyagolható lenne, ha az őr nem megőrzését biztosító pénz a kezét. Így a memóriák tekintetében megőrzése tudás mindig rendkívül sebezhető. Gyakran van, hogy ezen a fontos törekvés. Valaki ül napokig könyveket. De ez sok esetben nem működik, mivel a megőrzése a tudás saját ellensége - a felejtés. Vannak még más problémák memória pontok, beleértve a megértés hiánya, a rossz ítélet, egy kis százaléka a memorizálás.

A memória apránként gyűjtő stratégiát helyezi őket szem előtt, mint aranyrúd egy svájci bankban. Tisztában vagyunk azzal, hogy a világ tele van érdekes és fontos, de az agy nem akarja elmenteni, játék. Gyakran előfordul, hogy mi is van tárolva nem általunk használt. Több száz gigabájtnyi adatot töltünk agyadba, és ez ott tárolt felesleges ballaszt értelmetlen. Hogyan kell betölteni az agyad oly módon, hogy megértsük, miért van szükség erre az információt? Honnan tudom, hogy mi vonatkozik ezek a gondolatok? Hogyan lehet egy egész ember, összekötő gondolatok és működik rendszeresen, bölcsen, takarékosan?

Mit értünk a memória képzés NLP, hogy a memória lehet fejleszteni a munka az üzemben áthaladása során NLP technikákat. Ezen kívül vannak a különböző gyakorlatok fejlesztésének memóriát. NLP technikák részt a munkában megjegyeznie szövegeket. Szövegek egyaránt lehet szóbeli és írásbeli.

Szakaszai memória képzés (első szint).

  1. Motiváció. Változó hiedelmek memóriát. A használata a memória kapacitás. A tárolt tudás.
  2. Tárolása a tartalom és a forma bármilyen szöveget. Emlékezés a modell logikai szintű NLP.
  3. Bright memória rendszer image vizuális megjegyezni.
  4. ismétlés a rendszer és az új generációs szemantikai kapcsolatokat.

Az első szakaszban a memória képzés, úgy véljük, képzésére és stabilizálására egy adott hitrendszer. Ha van egy „előfeltevései NLP” való hivatkozást memóriát lehet izolált „előfeltevések memória” vagy törvények NLP. Ők jól dokumentált a pszichológiai irodalomban. Fogom bemutatni néhány közülük példaként a személyes hiedelemrendszerek telepíteni kell a sikeres fejlődése memóriát.

  1. „Van egy kiváló memória, I javíthatja azt öröm.”
  2. „Emlékszem, az információk rendszeres, majd emlékezés.”
  3. „Tudom, hogyan lehet felismerni a tisztán és világosan céljait emlékezve.”
  4. „Tudok érzelmileg, érdeklődéssel, logikusan és szerkezetileg tisztában szóbeli és írott szövegek.”
  5. „Én könnyen örömmel jár alapján tárolt tudás.”
  6. „Az emlék számomra - érdemes.”

Nagyon gyakran a személy csalódott a memóriában. Az emberek azt hiszik, hogy a jó, hogy a vonat a memória - egy luxus, kiváltság értelmiségi. Sőt, valaki azt hiszi, hogy a memória képzés - ez egy nehéz, fáradságos feladat. NLP segít eloszlatni ezeket a negatív hiedelmeket memóriát. A cikk szerint Andrey Pligina „motiváció erősítése angolul tanulni,” van egy nagy stratégia, amely segít „töltse benzin” a szuper gyors autó, keres, hogy az álmok és célok.

Stratégia 1. „A motiváció a fejlődés a memória.”

1. Legyen tisztában a motiváció típusa (pozitív / negatív) a fejlesztési memóriát. Ha szüksége van a memória, amikor ez az egész rossz, és a szakmai területen stagnált, ez az egyik lehetőség. Gyorsan megragad egy könyvet, és éjjel-nappal, hogy tanulmányozza az irodalom, véletlenszerűen emlékezetes. Talán ez a motiváció vezet eredményre. Próbálja meg megváltoztatni stratégiáját, és a memória testmozgás a napi tervet. A fontos célok társított memória. Kapsz az első eredmények. Válasszon egy olyan környezetben, ahol a tudatos memória használatára, fejlesztése viszi értékes eredményeket.

2. Csatlakoztassa a memória fejlesztése pozitív érzelmek. Írjon listát örömök (10-15 helyekre). Találjuk meg a módját a közlekedés a érzelmek öröm a fejlődés a memóriát. Például, ha úgy tetszik, hogy inni a zöld tea, a friss levegő az országban, csináld ugyanakkor memorizálása szövegeket. Vagy fejleszteni a memóriát, ahol szeretsz zenét hallgatni csendben, relax belül (például a kedvenc kávézóban).

4. Ismerd fel a kapcsolódó értékeket egy olyan memória fejlesztése, és erősíti annak relevanciáját. Írj egy listát az értéktárgyak, hogy egy értékhierarchiát. Milyen értékek fejlesztésével összefüggő memória? Mivel a fejlesztés a memória társítható értékek helyezni a tetején a értékhierarchiát? Milyen egyéb értékek és kritérium értéke fejlesztéséhez kapcsolódó emlékezet? Meg kell erősíteni a fejlesztésének fontosságát memória kommunikáció révén az értékeket. Konkrét példákat.

Fairy fel kell ébrednie, és megtanulják, hogy navigálni mind a 3 adott nekem a szerepet. Ez annyira fontos, hogy milyen fontos 3 észlelési pozíciókat NLP. A lejátszási információk a memóriából - egy nagyon fontos eleme az emberi stratégiákat. Sajnos, a memória-erőforrásokat az átlagember használ csak 2-3 százalék. Gyakran az emberek egyszerűen nem hiszik, hogy a memória kapacitása jelentős potenciálja van. Ebben a kérdésben meg kell változtatni hiedelmek. Javasoljuk olyan technika, amely együttműködik a részek a személyiség.

2. stratégia: „memória javítására.”

  1. Határozza meg a személyes motívum, hogy nem használt memóriát, alábecsülte a memória források. Ismertesse a tüneteket submodalities (HAC).
  2. Tedd reális célokat fejlesztésével kapcsolatos memória. Teljesen adja őket az 5 pont Service Center NLP. Ellenőrizze a környezetet, a hatás a cél. Határozza meg a jelenlegi állapotában a másodlagos előnyök, kivéve azokat a kívánt eredményt, vagy cserélje ki az egyenértékű. Ismét kérdezze meg a célt.
  3. Legyen tisztában ahol a memóriák tárolódnak a szervezetben. Érezd a memóriahely.
  4. Ha azt tapasztalja, memória a fej (agy), amely lehetővé teszi neki, hogy elterjedt az egész szervezetben.
  5. Tapasztalja meg a memória a szervezetben, a közepén a gyomorban. Akkor érzi, hogy az izmok a karok és lábak.
  6. Keressen egy része felelős a fejlesztési és a memória használatára. Írja vele kapcsolatba, hogy engedélye van kommunikálni. Mit mondott neked?
  7. Ismerd fel a pozitív szándék a részét. Mi a jó abban, hogy akar?
  8. Kérdezd meg, hogy a régi ezt a részt. Adj egy metafora ez a része összhangban korban. Ha része egy nagyon kis része a visszatérés a gyermekkor és lassan megy a maga módján a felnövő. Add hozzá az összes szükséges forrásokat során felnövő.
  9. Keressen egy része felelős az intézkedések és döntések.
  10. Ez a rész segít a fejlesztési és a memória használatára, a végrehajtás a tárolási erőforrásokat. Kérdezd meg, hogyan tud segíteni az alkalmazás memória. Szerezd meg a választ, bármilyen formában.
  11. Ismételje a 8. lépést erre a részre.
  12. Szervezze párbeszéd a két rész között. Hadd egyetértenek, és dönt az új típusú viselkedés, nyissa meg a memória-erőforrásokat a patak. Ez a memória nagyon erős, akkor lehet, hogy egyszerű és szórakoztató dédelgetett célok és álmok az életben.
  13. Kérdezd meg, hogy van olyan rész, amit akar részt venni a tárgyalásokon. És ha vannak olyan részei, amelyek kifogást az új lehetőségeket. Ellenőrizze a környezetet figyelembe viselkedés.
  14. Viselkedési vizsgálat, Future ingerlés.

Stratégia 3. „meghatározásra alkalmazzák.”

  1. Válassza céljaira és összefüggéseire fejlesztéséhez kapcsolódó memória. Eldönteni, hogy mi a gyakorlati értéke az információ, hogy tárolja. Mindig gondolj a praktikus minden blokk információt. Ne feledje, a tudás - erő, amelynek meg kell gyökeret a szervezetben, menjen az intézkedések a fejét, hogy a test, a kéz és láb.
  2. Meg kérdéseket a rendszer. Amennyiben hasznos lehet nekem? Hogyan kell használni? Hogyan érhetem el, hogy ez megtörténjen? Hogyan lehet átalakítani egy egyszerű ötletből ideodinamicheskie?
  3. Képzeljük el, hogy végre lehessen hajtani az ötlet az élet fokozatosan hozzáadjuk a használata 0,05 százalék minden egyes alkalommal. Lehet nyomon követni a pályázati folyamat, lépésről lépésre. Ünnepeld az érzéseidet. Ha a felhasználás a hosszú folyamat, hozzon létre egy tervet, és fokozatosan alábbi alkalmazások.
  4. Képzeld el, hogyan tegyen határozott lépéseket a csatlakozó az ötlet a jövőben. Hozd a végrehajtásához szükséges erőforrások az ötlet. Használja beágyazódást.
  5. Készítse el saját stílusát alkalmazási ötleteket. Mit gondol, mit gondol ön, amivel ötleteket a gyakorlatban? Elemzése a cél, fejlesztésével kapcsolatos emlékezet, integráló logikai szinten.
  6. Környezeti vizsgálat és tuning a jövőben.

Ez a technológia alkalmazható többször előtt vagy után stratégiák kínálunk alább. Középpontjában a teljes memória képzés sor, amely lehetővé teszi minden egyes ember, hogy töltse magunkat a szükséges forrásokat az állandó memória képzés.

A tárolás során bármely információs blokk saját akkor félre időben az önálló aktiválja az alkalmazást stratégia (amellett, egy tanácsadó). Mindig segít megérteni a gyakorlati információ értékét, és hozzájárul szisztémás alkalmazása tárolt tudás.

Ily módon először, akkor képesek rögzíteni a memóriába minden külön fogalom, egyértelműen mutassa. Másodszor, minden bekezdésben tudja azonosítani a gondolatok és vonatkoznak ezek a gondolatok a jelentését egymástól. Harmadszor, minden bekezdés tudja azonosítani a fő gondolata, csatolva a másodlagos ( „horgonyt” egyik gondolatról a másikra, a kapcsolódó gondolatok).