Tervezzen egy vázlatot egy nyitott leckét hímzés egyfajta kézműves és
Tárgy: Hímzés egyfajta kézműves és alkalmazása a népviselet és a modern
tartott: Stetsyuk Catherine E.
Cél. megismertesse őket a történelem hímzés és mutassa használata a népi és a modern ruha. Sajátítsák el a technikákat a hímzés.
Oktatás: hogy megismertesse a hallgatókat a művészet hímzés; Használt eszközök és anyagok, a módszerek a hímzés;
Fejlődő. fejleszteni kreatív képességek és a szenzoros és a motoros készségeket;
Oktatási: nevelése szorgalom, türelem, figyelem és pontosság.
Felszerelés. tankönyv, munkafüzet, festett pamut anyagból készült, egy sor eszközt és anyagot hímzés.
Típusa lecke: kombinált.
Módszerek: párbeszédes, algoritmikus.
Lecke időtartamát. 90 perc alatt.
1. Szervezeti és előkészítő szakaszban.
- azonosító hiányzik az osztályban;
- ellenőrizze a készségét a diákok a leckét;
- hozzáállása a diákok dolgozni.
2. Tanulmány az új anyag.
A mai lecke fog összpontosítani az egyik leggyakoribb típusú iparművészet, de mi van, hogy képzelje el, egy rövid történet - tip. (A meghatározás egy osztály téma).
1. Az ősi és a leggyakoribb típusa a dekoratív - alkalmazott művészet. Széles körben elterjedt minden népe között hazánkban. Technikák által kidolgozott generáció iparosok, gondosan megőrzött mindent, ami értéket (ha a hallgatók még nem sejtette, hogy beolvassa a második rész).
2. Ez végre vászon, gyapjú, selyem (gyakran színezett), kövek, érmék és m. P.
Mit fogunk most beszélni? Hogyan megfogalmazni a témája a leckét?
Hímzés egyfajta kézműves. (A fiúk megnyitni a notebook, a szám jele és a tanulságok téma)
Ennek alapján a téma, amit meg magunkat a feladat a mai leckét?
- megismerkedhetnek a történelem hímzés;
- úgy annak használata a népi és a modern ruha.
Időtlen idők óta, a föld híres művészeti mesterek - praktikus ember. A teljes női fele fonás, szövés, hímzés.
Gondolod, hogy egy ilyen hímzés? Hímzés - a művészet létrehozásának minták a szövetekben (a mi?) A tű és cérna. Létezik a hímzés a múltjából Oroszország (9. század) beszél régészeti leletek.
Ezek töredékei ruházat díszített minták készült arany szálak. Orosz nő ebben a nehéz, de izgalmas munka kíséri egy életen át. Kezdve 7-8 éves lány kezd felkészülhet az esküvői hozományt. Szükség volt hímezni asztalterítő, ágytakaró, törülköző, valamint a különböző ruházati. Parasztlány kellett főzni a saját hozomány: esküvői ruha, ruhák outlet, kalapok, ajándékok. Az esküvő, a menyasszony a vőlegény rokonai kiadagolt termékeket a munkájukat. Az esküvő előtt, rendezett kiállítások hozomány, ami arról tanúskodnak, hogy a készség és a szorgalom a menyasszony.
Mit gondol, mi mesterek díszítik a termékek hímzések?
Hímzés nem csak egy öltönyt szebb és gazdagabb, hanem más volt a célja. A néphit szerint, az az volt, hogy az emberi boldogság, védje meg minden gonosztól és szerencsétlenséget, hogy összehozza a környező természet. Ősi harcosok Oroszország adta, mielőtt fehér ing, piros hímzéssel.
És hol hímzés is található?
Hímzett a mellkason, ujjak és hem különleges mintákat, amelyek vélhetően védett személy elleni (oroszlán, leopárd - bátorság bölcsesség amulett védelem).
Az ősi orosz hímzés hogy gyakran kapcsolódik a vallási meggyőződés a szlávok, különösen a kultusz, amely a kultusz az istennő a termékenység, amely ábrázolja a kép egy fenséges nőalak körül virágok, madarak, állatok vagy lovasok.
És most nézzük meg a karaktereket, akik használják mesterek számára mintákat.
Sun-az élet forrása, egy életerő
Föld-kép egy női alak, az Anyaföld. „Nurse - Földanya sajt.”
Ló - gyám a kandalló, szimbólum kedvesség
Bird - Sun műhold szimbólum a kedvesség, a szeretet, a béke, a harmónia a házban.
Tree - az élet jelképe, az egység a természettel.
Tűz - tisztító erő.
Spirál - jelképe jókívánságokat
Dísz - következetes ismétlése egyes minták vagy azok teljes csoport. Minden eleme dísz volt a saját jelentősége és értelme. Számos típusú minták: virág, zoomorphic és geometriai, humanoid. Az orosz hímző kedvenc díszítése geometrikus. Ők uralják gyémánt, téglalapok, négyzetek. Ezen tételek állt számok az emberek, állatok és növények képek a madarak, de stilizált, egyszerűsíteni kell.
Itt fizkultminutka,
Támaszkodott, Gyerünk, Gyerünk!
És most vissza beszakadt.
(Előre és hátra)
A fej is fáradt.
Szóval segítsen neki!
Bal és jobb oldali, csak kettő.
És a sirályok köröznek,
Repülünk őket kórusban.
spray-hab, surf,
És a tenger - veletek vagyunk!
Most vitorlázás a tengeren
És ficánkol a szabadban.
És a delfinek felzárkózni.
(Úszás mozgások kezével)
Nézd sirályok fontos
Séta a tengerparton.
(Séta helyett)
Bár töltés rövid,
Pihentünk egy kicsit.
Díszíteni hímzés olyan termék, akkor kell használni speciális eszközök és anyagok.
Milyen eszközöket és eszközöket használnak fel a hímzés?
(Hoop, hímzőtű, olló, ceruza, pauszpapír, szén-papír)
Milyen anyagokat lehet használni hímzés?
(Tissue - c / b, len, selyem, kevert, vászon, cérna - írisz, fogselyem, fésült gyapjú).
Ma, hímzés nem vesztette el népszerűségét. Ez egy kiváló módja annak, hogy a hétköznapi dolgokat, és a ruhák eredeti és egyedi megjelenés. Hímzés nagyon gazdag különféle módokon és hímzés.
Milyen típusú tudja?
(Cross, sima, gyöngyök, paillettes, szalagok, stb)
Kezdjük tanulmány hímzés egyszerű öltéssel.
Típusai díszítőöltések hímzés.
1. A legegyszerűbb varrás - „előre tű” - az első és szegélyez öltés oldalán megkapja ugyanazt.
2. A varrat „előre tű perevivom” - ősbemutatója öltés „előre tűt”, majd összevarrja összefonódó szál más színű, vagy ugyanazt a szálat (a ruházat dekoráció, háztartási lenvászon)
3. varrat „vissza tű” - alkot elülső oldalán egy folyamatos sorban öltés alsó oldalán a varratokat 2-szer hosszabb (ez néha varrat „vonal”, mert hasonlít a gép vonal). Ma, hímzés nem vesztette el népszerűségét. Ez egy kiváló módja annak, hogy a hétköznapi dolgokat, és a ruhák eredeti és egyedi megjelenés.
4. szárú shov- szilárd sor ferde öltések, szilárdan össze vannak kötve egymással. (Ahhoz, hogy a szár a növények elvégzésére monogram - elkötése a betűk a név, vezetéknév)
5. A lánc öltés - folyamatos sorozatát hurkok, így az egyik a másik (himzés virágszirmok, levelek, stb)
6. A hurok öltés - van egy sor hurok öltés szélén található az áru- ezt varrat lehet csatolni alkalmazások folyamat árrés termékek
3. A gyakorlati munka.
Ismétlés a biztonsági szabályok:
munkahelyi ollóval:
- áruház olló tokban;
- olló az asztalon kell alapulnia a lapátok magukat;
- míg az ollós lapátok ne hagyja nyitva.
- át tömött pengék előre gyűrűk olló.
ha dolgozik, tűk, csapok:
- tárolására tűk és csapok egy bizonyos oldalon (egyedi doboz, párna, stb ...);
- Ne hagyja a munkahelyen;
- Semmilyen esetben nem veszik tű, tűk a szájába;
- ne tartsa őket a ruhákat;
- munka előtt és annak befejezését követően számítani tűk és tűk;
- Ne használjon rozsdás varrótű;
- a törött tűk vagy csapok gyűjteni, és így a tanár.
N / p: elvégzi az egyszerű varrás alapján a minták és a routing
4. kiadása házi feladatot.
Jegyzet pp. 96-100, 108-113 jegyzetek egy notebook.
5. Összegezve a leckét.
- Milyen eszközöket és használt eszközöket hímzés?
- Ami érvényes a varrás anyagok?
- Mi tanult az osztályteremben?
- Mit tanultál ezen a leckét?
- Már elértük a célokat, hogy tegye az elején a leckét?
Megtanulják, hogyan kell hímezni nem nehéz, meg kell türelem és kitartás. A hímzett ruházat kezeddel lesz elegáns és eredeti.
Reflection: a diákok kapnak körökben, ahol kell felhívni a hangulat, a másik oldalon írja a + és - leckét.
A tanár emlékeztet a feladata ellátásához: a hívás után, hogy maradjon, és tisztítsák meg a leckét a tanteremben; megköszönte a hallgatók számára oktatási és kognitív tevékenység és befejezi a leckét.
A téma az egyesített leckét: „hímzés egyfajta kézműves” - az első téma a következő részben „kézimunka”
A kiválasztott lecke szerkezet optimális feladatok rám. Racionálisan kiosztott ideje tanulni az új anyag és konszolidáció. Az átmenet egyik szakaszból a következő órára ment simán, ez logikus. Az órán, akkor használja a vizuális segédeszközök és egészségügyi takarékos technológiák - fizkultminutka
Kapcsolódó: módszertani fejlesztés, prezentáció és jegyzetek
Technológia program nyújt a különböző lehetőségek kidolgozását és végrehajtását a kreativitás minden tanuló számára. Különösen nem kizárólagosan ezeket a funkciókat, ha használják a tanulási folyamat xy.
Rövid magyarázat: Ez a lecke készül használata módszeres bázisok diákközpontú tanulás és az IKT. A képzés célja, hogy fejlessze a személyiség a diákok. Alatt ur.
Hímzés egyfajta kézműves
Típusai dekoratív és iparművészeti népek hazánk; Kreatív kézműves mi kerületben. Technology zapyalivaniya szövet, növekvő és csökkenő a rajz, az átviteli minta a szövet. Elsajátította.
Módszertani fejlesztés leckét „csuvas népviselet, mint az egyik fajta kézműves.”
munkamenet szentelt ismerős a csuvas népviselet, a történelem, a rongybaba.
Módszertani fejlesztés leckét „csuvas népviselet, mint az egyik fajta kézműves.”
munkamenet szentelt ismerős a csuvas népviselet, a történelem, a rongybaba.
Nyílt osztályok: Különféle művészeti és kézműves madarak képének használata. A városi portré "cockerel" motívumának teljesítménye.
A diákok ismerete a madarak képének variánsaival a különféle díszítő- és iparművészeti tárgyakban, a kefe technikájának vizsgálata.
A lecke fejlesztése a "Hímzés - az egyik díszítő és alkalmazott művészet" 6. osztályban
A lecke kifejlesztése a "Hímzés - az egyik díszítő és alkalmazott művészet" kategóriában.