Vizsgálati protokoll grafikai technikát „kaktusz”

8.Issledovanie én. „Létra” teszt

Célkitűzés: A tanulmány a gyermek önbecsülését.

Stimulus anyaga: létra mintázat, amely hét lépésből áll. Kell helyezni a középső szám a gyermek. Az egyszerűség kedvéért, akkor lehet vágni a papír alakja egy fiú vagy lány, hogy lehet tenni a létrán függően a gyermek neme teszt.

Nézd meg a létrát. Lásd, ott áll egy fiú (vagy lány). És egy fokkal (mutat) hozott jó gyerekek, annál nagyobb - annál jobb a gyerekeknek, és a legtetején lépés - a legjobb a jó fiúk. Az alábbi lépést válás nem túl jó gyerek (mutat), még alacsonyabb rosszabb, és a legalsó fokára - a legtöbb rossz fiúk. Hogy milyen lépés lesz hely maga? És milyen lépést tesz anya? Apa? a tanár?

A felmérés során figyelembe kell venni, mint a gyermek elvégzi a feladatot: ingadozik, deliberates, érvel a választás. Ha a gyermek nem ad magyarázatot, akkor meg kell kérdezni tisztázó kérdéseket: „Miért van itt fel? Te mindig ilyen?”, Stb

A legjellemzőbb eleme a munka, amely elválaszthatatlan a gyermekek, akiknél magas, megfelelő, és az alacsony önbecsülés.

A besorolási folyamat

1. Ne habozzon, hogy helyezzék magukat a legmagasabb fokára; Úgy véli, hogy anya értékeli azt is, érvelve választásuk arra utal, hogy véleménye szerint a felnőtt: „Jól vagyok. Jó és nem több, ez anya mondta. " A nem megfelelően felfújt önbecsülés

2. Miután némi megfontolás és habozás fel magát a legnagyobb lépést, elmagyarázza tetteikért, felhívja néhány saját hiányosságok és hibák, de megmagyarázza őket külső, független tőle okból úgy véli, hogy az értékelés a felnőttek bizonyos esetekben kissé alacsonyabb lehet saját „én, persze, jó, de néha lusta. Anyu azt mondja, én vagyok hanyag”.Zavyshennaya önbecsülés

3. Figyelembe véve a feladatot, helyezi magát a 2. vagy harmadik fokára az alsó, magyarázza tetteit, utalva a valós helyzetet, és eredményeket, úgy véli, hogy az értékelés a felnőtt azonos vagy magasabb önbecsülés nizhe.Adekvatnaya

4. helyezi magát a lépcső alján, a választás nem magyarázza sem utal, hogy a véleményét a felnőtt, „Anyu mondta.” Alacsony önbecsülés.

Ha a gyermek helyezi magát a középső szakaszát, azt jelezheti, hogy vagy nem érti a feladatot, vagy nem akarja végrehajtani. Gyermekek alacsony önbecsülés miatt a magas szorongás és önbizalomhiány gyakran vonakodnak végrehajtani a feladatot, minden kérdésre van válasz: „Nem tudom.” Gyermekek fejlődési késések nem értik, és nem veszi a munkát, vannak véletlen.

A nem megfelelően felfújt önbecsülés jellemző gyermekek junior és középiskolás korosztály: nem látják a hibákat, nem tud megfelelően értékelni magukat, tettek és cselekedetek.

Az önbecsülés a gyermekek 6-7 éves korig lesz reálisabb, a szokásos helyzetek és a szokásos tevékenységek közel megfelelő. Egy ismeretlen helyzetet és szokatlan tevékenységet a saját maguk felfújt.

Alacsony önbecsülés gyermekek óvodáskortól tekintik elhajlik a személyiség fejlődésére.