Kharlamov

Fejezet 30. TANÁR, a szerkezet az üzleti és a szakmai fejlődés

1. A tanár mint a központi alak az iskolában és annak meghatározó szerepet az oktatási munka

Ha világít az előző fejezetekben a céljait, tartalmát, módszereit és formáit oktatási munkát az iskolában folyamatosan foglalkozott a tanár és az ő tevékenységét. Ez volt az, aki végrehajtja a célok és az oktatás, az aktív tanulás megszervezése és a kognitív, munkaügyi, szociális, sport és szabadidős, művészeti és esztétikai tevékenységek a diákok, amelynek célja a fejlődés és a kialakulását a különböző személyes tulajdonságok.

A meghatározó szerepe a tanár az oktatás és nevelés a tanulók beszélnek számos példa az iskolai gyakorlat és a nyilatkozatok a számos jól ismert tanárok. A híres orosz matematikus Mikhail Ostrogradsky írta: „A jó tanár termel jó tanulók.”

Az iskolában van egy csomó tanárok, akik magas színvonalú oktatás és képzés, kreatív megközelítése módszer az oktatási folyamat, gazdagítják a fejlett pedagógiai tapasztalat, és jelentősen hozzájárul a fejlesztés az elmélet és a gyakorlat az oktatási folyamatot. Sokan kaptak a tiszteletbeli címet „Tisztelet tanár”, „tanár-methodologist”, „Senior tanár”.

Az összefüggésben a reform és a megújulás a társadalom szerepe a tanár ebben a folyamatban nem lehet túlbecsülni. Sok tekintetben ez határozza meg a formáció az emberek, a kultúra és az erkölcs, valamint a további fejlődés irányának a társadalom. Jelenleg az intézkedések száma javítására a tanárképzés a tanárképző főiskolák és egyetemek. Különösen növelték elméleti és gyakorlati képzés a tudományágak melyik lesz a témája az oktatási tevékenységet az iskolában, jelentősen bővül a tanulmány a pszicho-pedagógiai tudományok és elmélyíteni az elméleti és a gyakorlati orientáció. Továbbfejlesztett mechanizmusok pályázók kiválasztására vonatkozó felvételi tanulni a saját tanárképző intézmények és egyetemek. Amikor a munka előkészítő osztályok vagy karok és a különböző tanfolyamok a diákok számára. Intézkedéseket hoztak annak biztosítására, hogy a havi díj nem tanár volt alacsonyabb, mint az átlagos havi bér a munkások és alkalmazottak más szakmák.