hősök jellemző fogoly a kaukázusi és Zsolna Kostylin

Zhilin - a főhős a történet (a történet), „fogoly a Kaukázus, a” orosz tiszt részt vett a háborúban való csatlakozását a Kaukázus Oroszország. Zhilin nem egy gazdag család. Megszokta eléréséhez mindent egyedül. Mint ember csak szimpátia olvasók. Elfogták a tatárok, hogy nem sántít, és a gondolkodás, hogyan juthatunk vissza a csapat. Idővel még a zord tatárok átitatva szimpátia neki. Tudott egy babát agyagból tenni, és javít törött tárgyakat. Úgy viselkedett, fogságban biztonságosan és magabiztosan. Amikor a tatárok írására kérte fel az anyja írni kér váltságdíjat háromezer érmét, azonnal visszautasította, és azt mondta, hogy csak kérni váltságdíjat ötszáz érméket. Ez alatt az egy tatár nevezte „jigit”.

Az egész történet ő ellentétben a másik orosz katonák, akik szintén megjelent vele a fogságban -. Ő, ellentétben Zsolna, készen váltságdíjat magának keresni, mint ötezer érméket és más hívei. Az ő fogságban csak azt teszi, hogy a nyafogás, de panaszkodik. Míg Jilin mulling egy tervet, hogy elkerülje, és egy alagutat egy pajtában, Kostylin minden vár egy akarata váltságdíjat. Egy merész hajlam és ügyes kezek, sok tatárok a falu kezdett, hogy tartsák tiszteletben Zilina. Egy kislány Dina úgy kapcsolódik hozzá vált rendszeresen, hogy a tej, tortilla, és néha a hús. Ez alatt az Zhilin készült agyag babák neki.

Még udvaron kutya szereti Zilina mert néha elege belőle. Amikor eljött az ideje, hogy futni, ő dobta a torta, és Kostylin tudott nyugodtan kijutni a faluban. Azonban a menekülés az első próbálkozás nem sikerült, mivel Kostylin nyafogott egészen mögött. Azt mondta az egyik tatár, és ők vissza fogságban. Ezúttal nem raktak a pajtában, és a mély árokba. Zsolna jött a támogatás Dean. Ő hozta egy hosszú botot, amelyen kimászott a gödörből, és el tudott menekülni. Leküzdve minden akadályt, Zhilin megmentette az orosz kozák és maradt szolgálni a Kaukázusban. A Kostylin még vártunk a váltságdíjat, és megjelent a vad alig él.

Összehasonlító jellemzői Zsolna és Kostylin - hősei a történet LN Tolsztoj „foglya kaukázusi”

Zilina író ábrázolja a legerősebb, de ugyanakkor egy nagyon óvatos ember, „El kell menni a hegyre, hogy ...». Ő tudja mérni a veszély-ség, és kiszámítja az erőket. Ezzel szemben, a Kos-Tylin nagyon komolytalan „Mi ki? Roed-im- menni. " Megrémült a tatárok, úgy viselkedett, mint egy gyáva.

Még a ló hősök eltérően kezelik. Zhilin hívja őt „anya”, és Kostylin könyörtelenül „ozharivaet” ostorát. De legvilágosabban jellemezte a különbség-ters hősök megnyilvánul, ha mindketten kiderülhet-vayutsya tatár fogságban.

A Kostylin „az egész nap ül egy pajta és számolás, amikor egy levél jön, vagy alszik.” Köszönhetően a, intelligenciája és esze Zhilin képes volt megszervezni egy menekülési és egy barátja vette Kostylin mentén. Látjuk, hogy Ji Lin bátran elviselte a fájdalmat és a „Kostylin mindent mögött, és nyögés.” De Zhilin nem dobja, és viseli a.

Egyszer fogságban másodszor, Jilin még mindig nem adja fel, és fut. A Kostylin passzívan várja a pénzt, és nem keresik a kiutat.

A történet vége a két hős volt mentve. De akciók Kostylin, a gyávaság, gyengeség, árulás Zilina oka elítélését. Tiszteletet érdemel csak Zhilin, mert kiszállt a fogságból, mert a személyes tulajdonságok. Tolsztoj-élmény t neki egy különleges vonzalmat, csodálat Nyakassága, a bátorság és a humorérzék: „Itt vagyok haza ment, és házas” Azt mondhatjuk, hogy a történet író ajánlás Zsolna, ahogy ő nevezte, a „fogoly a kaukázusi”, és nem „foglya kaukázusi”.

• összehasonlító jellemzőit Zsolna és Kostylin
• jellemző Zsolna és Kostylin a történet fogoly a Kaukázus
• Zsolna és Kostylin jellemző

Zhilin gazdag, azt megszokta, hogy mindent magának. Emberileg Zhilin okoz együttérzés és a fogadó bátorságukat és értelme az emberi méltóságot, és az egyszerű tatárok az ő készség, szorgalom, hajlandóság, hogy jót az emberek, és Dina, aki látta, hogy egy jó és becsületes ember. De Zhilin - fogoly, akit a tulajdonos akar váltságdíjat, és ha ez nem sikerül, akkor megöli. Az emberi kapcsolatok ütközik a gyűlölet és a kapzsiság. Tisztában vagyunk azzal, hogy vonakodnak zavarja Zsolna régi anya és a kereslet is elviselhetetlen, s reméli, a maguk számára és aktívan keresik a kiutat.
Zhilin elfoglalt keresi az utat, és e cél alá minden az ő viselkedése: ő észre mindent körül, örvendezni fog, ideges a sikeres menekülés, és megpróbálta figyelmen kívül hagyni a fájdalom és a fáradtság. Tevékenysége nem csak, hogy működik, hanem a viszonya a világhoz, életben érzés. Emberileg Zhilin okoz együttérzés és a fogadó bátorságukat és értelme az emberi méltóságot, és az egyszerű tatárok az ő készség, szorgalom, hajlandóság, hogy jót az emberek, és Dina, aki látta, hogy egy jó és becsületes ember. De Zhilin - fogoly, akit a tulajdonos akar váltságdíjat, és ha ez nem sikerül, akkor megöli. Az emberi kapcsolatok ütközik a gyűlölet és a kapzsiság. Ezt figyelembe kell venni, amint az a történet, hogy tartja az embereket, hogy békében és barátságban.

Zhilin gazdag, azt megszokta, hogy mindent magának. Emberileg Zhilin okoz együttérzés és a fogadó bátorságukat és értelme az emberi méltóságot, és az egyszerű tatárok az ő készség, szorgalom, hajlandóság, hogy jót az emberek, és Dina, aki látta, hogy egy jó és becsületes ember. De Zhilin - fogoly, akit a tulajdonos akar váltságdíjat, és ha ez nem sikerül, akkor megöli. Az emberi kapcsolatok ütközik a gyűlölet és a kapzsiság. Tisztában vagyunk azzal, hogy vonakodnak zavarja Zsolna régi anya és a kereslet is elviselhetetlen, s reméli, a maguk számára és aktívan keresik a kiutat.
Zhilin elfoglalt keresi az utat, és e cél alá minden az ő viselkedése: ő észre mindent körül, örvendezni fog, ideges a sikeres menekülés, és megpróbálta figyelmen kívül hagyni a fájdalom és a fáradtság. Tevékenysége nem csak, hogy működik, hanem a viszonya a világhoz, életben érzés. Emberileg Zhilin okoz együttérzés és a fogadó bátorságukat és értelme az emberi méltóságot, és az egyszerű tatárok az ő készség, szorgalom, hajlandóság, hogy jót az emberek, és Dina, aki látta, hogy egy jó és becsületes ember. De Zhilin - fogoly, akit a tulajdonos akar váltságdíjat, és ha ez nem sikerül, akkor megöli. Az emberi kapcsolatok ütközik a gyűlölet és a kapzsiság. Ezt figyelembe kell venni, amint az a történet, hogy tartja az embereket, hogy békében és barátságban.

célok:

• Oktassák a diákok hozzon létre egy művészeti képet.
• Fejleszteni a képességét, hogy össze irodalmi karakterek, fejlesztése beszéd aktivitás a diákok, a fantáziáját.
• Nevelés illetékes olvasó.

I. A munka a termék Lev Tolsztoj „foglya kaukázusi”

1. Nézd ismerete irodalomelmélet

- Továbbra is beszélni a munkáját Lev Tolsztoj „foglya kaukázusi”.
Kihasználják az irodalmi szempontból, és nem hagyja magát összezavarni.

- „foglya kaukázusi” - irodalmi mese? (Nem, ez a történet, mert a munka elbeszélés, kis térfogatú, kombinált telek és amely több epizód)

- Ha ez az elbeszélés munka, ez azt jelenti, hogy van egy saját történetet? (Elbeszélés személytelen, mert a beszélgetést „foglya kaukázusi” van a nevében a narrátor)

- Úgy vélem, hogy a munka nincs cselekmény, körülbelül egy esemény. Mit gondol? (A termék egy telek telek -. Ez a lánc az események)

- Jelenetek és Történetek - ugyanaz a dolog? (Nem, az epizód - az egyik esetben, ha van eleje és vége)

- Milyen csoportok karakterek a történetben? (Elsődleges, másodlagos és alkalmi).

- Melyek a fő karakter. (Jilin és Dean Kostylin).

- És most nézd meg a képernyőn, ha hibázik.

A történet - egy kis narratíva munka, egyesített telek, és amely egy vagy több epizód.
A cselekmény - az események láncolatát, amelyek előfordulnak a terméket.
Epizód - egyik esetben, ha van eleje és vége.

elbeszélés:

• Private - nevében a hős-elbeszélő;
• Személytelen - nevében a narrátor.

- Egyetért-e Ön a válaszokat? (Igen)

Becsüli a választ ...

2. A munka a mottó

- Melyik történelmi esemény tükrözi a történetet? (Kaukázusi háború)
Kaukázusi háború 1817 - 1864 gg (47 éves) - ez a háború az orosz birodalom a hegyi népek az észak-kaukázusi (csecsenek, Dagestani, oszétok, tatárok). Miféle ember szerepel a történetben? (A tatárok).
Kaukázusi háború - a leghosszabb háború.

A háború nem egy mese arról Ivan,
És mi nem az arany ...

- Olvassa el a mottó.
- Miért a háború nem egy tündérmese?
- Mit jelent „mi nem arany”?

War - ez ijesztő, fájdalmas, kegyetlen; Ez a veszteség, halál, törött életét, nem gyógyuló sebek.
War - a szín a hamu, így van ez nem az „arany”, nem lehet glossed.

- Sok, a háború - erőpróba, kitartás, az emberiséget.
- A történet két tiszt.
- Az Ön véleménye szerint, milyen tulajdonságokat a tiszt kellett volna? (Tisztek nem idegen a koncepciója a becsület, a lelkiismeret és a méltóság, hanem bátor, merész, bátor ember, ő szentelt szülőföldjére).

a) Módszerek rajz jellemzőit hősök

Eljárások az jellemzőinek irodalmi hősök:

- külső jellemzők (portré);
- az intézkedések a hős, az a hozzáállás mások felé, az érzéseiket, a beszéd;
- jellemzését a hős más szereplők

b) Összehasonlító jellemzői Zsolna és Kostylin.

- Összehasonlítás Zilina és Kostylin.
- Néha év, hogy megértsék a személyt, és megpróbáljuk megtalálni karakter egy leckét. Ez nem könnyű feladat, de megoldható.
- összehasonlítása, majd megtalálni a közös és a különbség a természetük.

- tisztek, akik szolgáltak a Kaukázusban, mind elfogták, mind írta a levelet, küldött váltságdíjat, részt vett a menekülés.
Természetesen ez nem a tulajdonságait karakter és események, de segíteni fog nekünk, hogy ki az igazi férfi, és egy igazi tiszt.

- Keresés a szöveges leírás a karakterek;
- Milyen tulajdonságok a karakterek a megjelenése a leírás?
Zhilin - lendületes, bátor, bátor.
Kostylin - fizikailag gyenge ember.
- Lehetséges, hogy korlátozzák ezt a technikát? (No tévhit a hős kialakulására).

A viselkedés a karakter a támadás során a tatárok

- Milyen döntést tudomásul Jilin? Olvassa el a. Mi jellemzi ez? (Meghatározása, bátorság, képes ellenállni az ellenség; nem volt gyáva).
- Hogyan viselkedik Kostylin? Olvassa el a. Mit gondolsz róla? (Broke elrendezés - nem diszpergálódnak; úgy viselkedik, mint gyáva és áruló).

1. Letter megváltás

2. A belső állapotát hősök
Tartózkodása alatt fogságban Zhilin találkozott tatár lány Dina. Ez a kép nem véletlen. „Dina” arabul azt jelenti: „a hit”.
- hisz Jilin? (A saját erő, a szerencse, mert erős lélekben.)
- hisz Kostylin? (Ransom)

3. Az osztályok hősök

Zhilin:
- kézimunka;
- tanulmányozta a terepet, mint gondoltam a menekülés;
- kommunikál Dina;
- kezeli az embereket falu.

- Mit tud mondani róla? (Master, okos, ravasz, leleményes, üzletemberek).

Kostylin:
- Készenléti és nyögi.
- erősítse meg a mondott a hősök a szöveget.

4. véleménye a tatárok a hősök.

Jilin elnyerte a tekintetben a gyerekek és felnőttek egyaránt, „Kőrösi Urusz”, „lovas”.
Kostylin - "mirha".

Zhilin akarja, bátorság, találékonyság, a rugalmasságot, aktívan küzd.
Kostylin - terhet; szenved, ez nyilvánul önzés, gyengeség.

c) létrehozása szóbeli nyilatkozatok „összehasonlító jellemzői Zsolna és Kostylin”
táblázat segítségével előállított folyamatban

g) A fontos téma

- Muszáj, hogy megtanulják felismerni a minőségi emberi természet, vagy meg tudod csinálni anélkül, hogy az életedben?

Erre azért van szükség, hogy az élet:

- különbséget tenni a jó és a rossz, a szeretet és a gyűlölet, a bátorság és gyávaság;
- hogy a helyes választás a barátok;
- megérteni a belső világ az ember.

1. Szóbeli nyilatkozat „Találkozás Zhilin és Kostylin”

- Képzeld el, hogy ha felkérik, hogy a lecke Kostylin Zilina és a résztvevők a kaukázusi háború.
- Mi lehet neked?
- Mit kérdeznél őket?

Kapcsolódó cikkek

• Jellemzői a történet ZA kaukázusi fogoly l