Előadás nadpredmetnye készségek metasubject készségek, képességek polipredmetnye

1 "nadpredmetnye készségek", "meta-alany készségek", "polipredmetnye képességeit."

3. változás a tanár közelít a szerkezete és magatartása a leckét kell kialakítani egy leckét problémás helyzetet, amely megköveteli a személyes önrendelkezésre. Középiskolás képesnek kell lennie arra, hogy kiemelje a nehéz helyzetben a problémát, és megoldást kínál.

4. A) Feltétlenül dolgozni a tevékenységét a diák, nem ismeretek átadása a diákoknak, nevezetesen tevékenységgel összefüggő módon foglalkozik a tudás és aktivitását egységekben tartalmat.

5. B) metasubject megközelítés - ez egy nagyon jó ismerete a téma, ami lehetővé teszi, hogy újra értelmezi egységek tekintetében a tevékenységgel kapcsolatos tartalom.

6) a fejlesztésére összpontosít a tanulók alapképességek D) az innováció használata különböző típusú oktatási technikák és hajlandóság improvizálni

7. Magas szintű fejlesztése az alapkészségek tanulók: gondolkodás, a megértés, a kommunikáció, a gondolkodás és a cselekvés. Ez az eredmény egy sokoldalú, és lehetővé teszi, hogy a tanulási eredmények bármely rendszerben.

8 lehetővé teszi, hogy mentse, és megvédje a kultúra a gondolkodás társadalom, a kultúra, a formáció a szerves világnézet, és dolgozzon ki egyetemes alapelveket és tanulási stratégiák.