Mit tanított a kínai bölcs, a Konfuciusz

Célkitűzések: a bölcs ember fogalmának kialakítása, képessége a tanulmányozott tények felmérésére, a tolerancia kialakulása és az idősebbek pozitív hozzáállásának elősegítése

Minél fiatalabbak tisztelik a véneket, a gyerekek tisztelik a szüleiket.

A vének figyelmet szentelnek a fiatalabbaknak és gondoskodnak róluk.

Dicséret az összehasonlítás egy ősi hős

Tartsa meg az ókori történeteket.

Vegye le a cipőjét a ház bejáratánál

Ne nyújtsd meg a lábad

Ne járj laza hajjal

A rendnek a családban, az államban, a fiatalabb és idősebb kapcsolatokban kell lennie

Polírozás mindenki számára: ki alacsonyabb vagy magasabb pozícióban.

Tartsd tiszteletben az uralkodót apának.

Az uralkodó gyermekekre vonatkozik. A példán alapuló nevelés.

Nem lehet kegyetlen.

Áldozatok az elhunyt szülők és távolabbi ősök tiszteletére.

A természetfeletti lényekben való hit

A feljegyzések alapján arra a következtetésre jutunk, hogy a lecke elején feltett kérdésre válaszolunk: Meg tudjuk-e tekinteni a Konfuciát bölcsnek számunkra, vagy csak a kínaiak számára, vagy csak a bölcsek számára? Konfucius, tudjuk bölcs, és nem csak a kínai, tk. a Konfuciusz ötleteinek többsége alkalmas számunkra.

A "+" oszlopban kiválasztjuk azokat a gondolatokat, amelyek bármely személy számára hasznosak lehetnek. Az információ kiválasztása után ismét a bölcs ember fogalmához fordulunk - aki bölcsnek tekinthető? A bölcs egy olyan ember, aki képes tanítani mindazt, ami mindig hasznos bármely személy életében.

Reflection. ma az 1. leckében) megtanultam ..., 2) megértettem ....

Házi feladat: §22.1.3, c.3 (szóban)

Kapcsolódó cikkek

• Hogy lehet az emberekben, vagy bármely bölcsekben meglehetősen egyszerű