Tanulság, hogy a termék
Lecke WORKS
K.Paustovsky "TÁVIRAT".
„Bár már túl késő.”
kognitív: bővíteni a képviselete a gyermekeket a munka K.Paustovsky, találkozott az ő történetét „távirat”;
iskolai: felébreszteni diákok egyfajta együttérzés a családok és az emberek körül, hogy az emberek gondolkodni a saját kapcsolatát az anya.
FELSZERELTSÉG: Exhibition of Books By Paustovskogo, portré, festmények a természet a történet "távirat".
Epigraph: „Van a világon a legszebb teremtés, hogy mindig az adósság - egy anya.” Gorkij
Rajztábla. Memo.
- alakú értékelő melléknevek;
Kérdés: „Igaz jóság ... Mi ez?”
„Ő vette birtokba engem egyszer és mindenkorra ... Azóta nem tudtam mást közel hozzám, mint az egyszerű orosz emberek, és nincs szebb, mint a földön.” (K.Paustovsky).
1.SLOVO tanár. (Tanár jön nálunk a kiállítás Paustovskogo)
„Kara Bugaz”, „Fekete-tenger”, a mese „meleg kenyér”, „acél gyűrű”, „Dishevelled veréb”, „Meshcherskaya oldalán ...” -az összes ilyen és sok más csodálatos könyvet írt. Olvassa el őket, és hogy milyen nyugodt hajnalban a tenger, mint a forró kavics, prozhzhennaya nap ég ki naplemente a span fenyők, mint esik az első hó országutakon, nyikorgó padló, a régi, repedezett a házat, tele halvány havas fény orosz hóvihar, pontosan milyen zajos eső a tetőn.
Különösen szerettem író diszkrét szépség Meshchersky szélét. Itt történt, hogy ő írta a „The Story of erdőben”, „távirat”, „A mélységben Oroszország”, „Meshcherskaya oldalon.” Paustovsky azt mondta: „... Nem tudom, hogy mást közel hozzám, mint az egyszerű orosz emberek, és nincs szebb, mint a földön.” Egyszerű orosz nép ... Ez róluk írt Paustovsky, ez körülbelül ezek a látszólag jelentéktelen, ismeretlen emberek olvasunk érzelem, bár ezek a munkák nincsenek éles telek és izgalmas fejlesztéseket. Mi a baj? Miért az író hivatkozik ilyen emberek?
Válaszok tanulói. igazi szépség soha nem üt. Az író vehet szemügyre, mi körülveszi, és mutasd meg. Paustovsky szereti az embereket, és azt akarja, hogy ez a szeretet a világon.
Tanár. Bravó! És ma megismerjük a történetet a „távirat”, és próbálja megválaszolni a kérdést: „Ez a kedvesség ... Mi ez” (a kérdés írt a táblára).
2.BESEDA a történet „TÁVIRAT”
Pupilla előzőleg elkészített azzal kifejező munka tetején.
Tanár. Így kezdődik a történet „távirat”.
- érzelmi hátteret, amely segít megérteni a tragikus helyzet a főhős a történet Katerina Petrovna.
Mi megérintette minket, mozgott az életében?
Csináljunk egy kis kutatást, és megtudja, mi a művészet eszközeit és módszereit Paustovsky felhívja magány Katerina Petrovna. Ehhez viszont a listára a fedélzeten (a fiúk emlékszik, mi vékony. Azt jelenti, hogy tudom).
Ez értékelő jelző.
Shaped jelzőket: „zord pelyhes” felhők. Ilyen időben mindig akar meleget, ami nem Katerina Petrovna.
A megszemélyesítés - húzta ragaszkodnak felhők, mintha öregségi hangsúlyozza KP
Art részlet: „... kis napraforgó dotsvetal minden, és nem tudta dotsvest”; „A szél fütyült a csupasz ágak”; „Kerozin éjjeli” - úgy tűnt, az egyetlen élőlény a házban.
Metafora elfelejtett STAR piercing a földre bámult, mint Katerina Petrovna belesett a sötétben és kinézett a lányát.
Magányosság Katerina Petrovna hangsúlyozza még a régi házban: a régi, „Memorial”, az az érzés, hogy senki nem lakik ott. Becslések jelzőket, amelyek azt a benyomást keltik, hogy a ház senki nem él, és a KP csak él az életét ott ..
A ház belseje: megsárgult csésze, fűtetlen kemence, a poros magazin, piszkos ablakok. És hogy Katerina Petrovna ment át néhány papírok retiküljét, és az a tény, hogy az első évben, úgy döntött, hogy elhagyja a házat, amikor valaki kopogott a kapun, és felszállt több éve, azt hittem, hogy talán van egy lánya megérkezett! És nem tudja, hogy a kapu deszkázva - mondja a hősnő a magány.
Összehasonlítás: éjszaka hosszú és erős, mint az álmatlanság.
Ügyeljen arra, hogy a művészi részlet: juhar, kopasz és hűtve, mint a hősnő magát, és valójában egykor virágzó. Most neki sehol, hogy távol hajléktalan napról a másikra, valamint a vele. Metafora és megszemélyesítés is segít megérteni a hangulat a hősnő, mert nem várható.
Mi úgy érezte, KP, amikor megállt a Maple? Talán a szíve hangzott ezeket a szavakat: hallgatni dal ...
Maple Ó kedvesem, juhar jeges,
Hogy álljon, görnyedt alatt hóvihar fehér?
Vagy én? Vagy hallott?
Mint egy séta a falu jött
És, mint egy részeg éjjeliőr, jön az úton,
Megfulladt a hóban, fagyasztás láb.
Néztem magam ugyanabban juhar,
Csak nem rothad, nem zöld.
A forgalmas napon KP?
Ül és vár, hogy a lánya fog jönni.
szinte anélkül, hogy elhagyná a házat, én még mindig ment, hogy ellenőrizze, aki kopogtat a kapun kazettás?
Mert azt remélte, hogy ez volt a lánya, mert nem tud a bedeszkázott kapu, mint régen, nem volt otthon.
Igaz, ez egy újabb művészeti részletesen a leírásban KP
Megmutatni a magány KP szenved az ember és a természet Paustovskogo „szimpatikus” neki, empathizes, mintha megosztani a fájdalmat
Ez volt, miután találkozott juhar KP úgy döntött, hogy írjon egy levelet a lányát.
Schoolgirl egy levelet olvasott fejből.
Ami szokatlan ebben a levélben, aki észrevette?
Nagyon egyszerűen írásban halál (ez nem fogja túlélni a telet), ilyen rövid levelet ír a természeti környezet, általában a levelek beszélni barátok, rokonok, és ez a kert, ősz.
Valójában a kép Catherine Petrovna igen darab. Ő és a világ - egyetlen személy, mint a kertben, amely még mindig foglalkozik, az apja és a juharfa, amit ültetett egy kacér lány - ez az ő szülőföldjén, az ő világában. És a természet kíséri Catherine utolsó útra. Itt van öltözve, „I Fell vékony hó ...”
Ahogy ő bizonyult a szervezet a kiállítás Nastya Timofeeva?
Kitartás, elszántság, kitartás, a figyelmet a sorsa a művész.
Hogyan értékeli a tevékenységét művészek Nasty?
„... Szürke lobbanékony művész ment Nastya ...”
gondolta, hogy a figyelem megismételtük minden beszéd ...
Nevezhetjük Nastya figyelmes, érzékeny ember?
-éles ellentétben az ellentmondást, összeférhetetlenségi intézkedések és a dicséretet.
Tanár: Az egymás mellé ezeket a szavakat szívtelen felé édesanyja segít megérteni a rendellenesség egy ilyen kapcsolat.
”... Nastia tetszett magának. Művészek hívta Solveig a szőke haj és a nagy szemek hideg ". Ez metafora közöny. Végtére is, a szeme - a lélek tükre.
Milyen Nastia lelke?
Hideg és kegyetlen.
Észrevetted, hogy a oldalt szentelt a leningrádi ott leírásokat a természet. Miért?
Nastya egyszer látta, ő folyamatosan foglalt. Közömbös és érzéketlen ember nem kell a természet.
Mondd, miért Gogol és Puskin nem?
Gogol - szatirikus, aki szerint a Puskin, van egy csodálatos képessége, hogy rátaláljon a megfelelő személyt.
És a kiállításon, már kapott egy táviratot, Nastia érzi valaki „nehéz, átható” szeme, félt, hogy növelje a szemét. (Read kivonatot).
Nagyítás értelmében ez a felkiáltás: „Ó, te
-keserűen rosszalló-megvetése hiúsága és az önzés.
Amint Paustovsky magatartásában bekövetkezett változások a hősnő, rájöttem, hogy anyám haldoklik?
Azt olvastam egy új szót a „kedvelt”, emlékszik rá, hogy a saját anyja az ő üres, most már nem fél a komplexitás az út, akkor úgy tűnik, hogy a vonat alig vonszolja. Sírt az anyja szobájába, és érezte, hogy senki, kivéve az anyja, nem tudta eltávolítani a bűntudatát.
Valóban, az anya nyugodt a lányát, hogy bocsásson meg neki, de az anya nem, és most végéig az élet Anastasia hordozzák ezt a bűntudat. Mellesleg az emberek mindig is ünnepelte anyai szeretet a gyermekek számára, ellentétben a hálátlan gyerekek.
Mi közmondások lejegyzett egy notebook a témáról? (Kiosztása, hogy írjon a közmondások és mondások a szeretet egy anya kapott a gyerekek a házban.).
Anyai imádság a tengerfenékről tart.
Maturin vak szemet.
Anyai szív gyermekek - egy baba kő.
Az anyai gondoskodás a tűz nem ég, és nem süllyed a vízben
Tanár. Igen, ez nagyon sajnálatos, hogy a sietség és nyüzsgő élet, felejtsd el a legközelebbi embert. Azt szeretném, ha egy csendes este alaposan szemügyre rokonaik próbálta megérteni őket, az ideje, hogy egy jó szót. Már túl késő. (A kezelés szükséges az alany). A jó emberek is, és birtokolja.
- ez a kép ellentétben a kép csúnya. Végtére is, a tanár azonnal eszébe jutott az anya, aki a városban maradt.
- szíve jó volt, mert nem tudta, Katerina Petrovna, és elindult a koporsó mögött, majd a temetés ideje alatt, megcsókolta „sárga fonnyadt kezét,„halott.
-És miért tette ezt?
- úgy tűnik, rájött, hogy a teljes horror a magány ez a nő, úgy éreztem, valamiféle bűntudat előtte, tudva, hogy minden fiatal, élik az érdekes az élet, bűnös előtt az anyák, így nekik kevés figyelmet fordítottak.
-ez egy érdekes ötlet, emlékszel a szavakat az Gorkij: „Van a világon a legszebb teremtés, hogy mindig marad tartozás - egy anya.” Talán a legjobb fiatal tanár Nasty megérti ezt, és talán felnevelni a diákok és a jó, segítőkész emberek. Az ilyen emberek találkozunk a történet oldalakon. Íróként is mutatja őket?
- Az író azt mondja, kicsit róluk: Manyusha, a lánya egy suszter a kollektív gazdaság, használja minden nap a vízért a kútból, söpörni a padló, a szamovár. Ez hat nap nem tér el Katerina Petrovna, ruhástul alszik egy régi kanapén. Beszédében világos, hogy ez nem túl művelt parasztlány, de megérti a legfontosabb dolog - az emberek bajban vannak, segítségre van szüksége.
- Nagyon rosszul mondott Tikhonov, most felsorolt, mit csinál: aprítás, fűrészelés, darabolás öreg fák tűzifa. Ő még azt sem tudja, milyen szép és sokat beszél. De ő volt az, talán Katerina Petrovna ad távirat Nastya, az írás a legfontosabb dolog, „Kate haldoklik”, majd meg sem várva a választ, aki elköveti a hamisítás: hozza a haldokló asszony képzeletbeli táviratot a lánya.
-Miért Tikhon elkövetett csalás, nem gondolod?
- Sajnálja, Katerina, ő él az utolsó nap, kevés remény egy találkozót a lányával. Ez a remény fenntartja az életet benne.
- Rájöttem, hogy a csalás?
- ITS-művelt, olvasott Nastya nem tudott írni, várjon, „mindig szeretni” - így csak az öregek levelet.
- Miért van a történet, az „A táviratot?”
- Táviratokat küldött kivételes esetekben, amikor meg kell küldeni az üzenetet azonnal. A távirat kapcsolatos szorongás, várakozás a bajt. Mr. mese két táviratot küldött Tikhon, aki megkímélte a heroint, és megpróbálta, hogy támogassa az időskori és a magány.
- Természetesen a második azért, mert Tikhon ellentétben Nasty mutatott ez az érzékenység, gondoskodás és az irgalom, és átadta a lány leckét erkölcs: „Ó, jaj, keserű szenvedés íratlan. És látod, ostoba, jó fizetés jó, nem lehet egy vércse. " Ez vércse volt Anastasia.
- Milyen szerepet játszott kisebb karakterek a történetben?
- Ők saját életmódját a megszállt Katerina Petrovna a helyre, amelyet meg kell tartani a lányát. Manyusha törődik vele, Tikhon bocs tanár elbúcsúztatja a temetőben. Ezek az emberek jó szívvel, nyitott emberek.
- Most választ a fő kérdés: mi az igazi jóság?
Ez az egyetlen látható Tikhon Manyusha, tanár. A kedvesség a hétköznapi emberek, diszkrét, nem szokott beszélni szépen, de soha nem proyduschih valaki másnak a fájdalmát.
temetési jelenet végén a mondat: „A kerítés, egy gyenge havazás laikus repül kedvenc, egy kicsit szomorú szülőföld”. Ez a föld nem natív Nastia, de azok számára, hétköznapi orosz emberek, hogy ne vesszenek el a türelem vagy érzékenység, vagy jóság.
3. A záróakkordjaként a mai lecke: home fiúk elő szemelvényeket versek szentelt anyja, a költészet, egybecseng a témát. Kérjük, olvassa el őket.
Például, a szavak, a dal I. Shaferan „Anyánk”:
Túra az egész Oroszország,
Tölteni az úton sok napon át,
Senki sem találkozott egy szép,
Senki sem fog találkozni rokonaival.
Kérjük, küldje el táviratok gyakran
Levelek próbálja melegedni őket.
Minden a világon anyáink,
Csak nem tudom, hogyan öregszik.
Anya, konvergálnak a szív és a házban
Elválaszthatatlan előtt és újra,
Lásd a fényt - a tenyér temnozhiloy
Érzékenyen és rózsaszín mozgó vér.
Verset. N. Rubtsov „orosz fény” nem egy anya, és a jó emberek?
Köszönöm a szerény orosz fény,
A tény, hogy te ideges várakozás
Burn azoknak az úttalan
Minden barát kétségbeesetten messze,
Az a tény, hogy jóhiszeműen, hogy a barátok,
Között a nagy riasztás és rablás
Éget, éget, mint egy jó lélek,
Burn a sötétben - és nincs pihenés neked ...
Jeszenyin „Levél az anyja.”
Ma sokat beszélt az anyja, az anyai szeretet, hogy a gyermekeket ne felejtsük el az anyjuktól. Sok jó és kedves szavakat mondani, akkor lehet, de meg kell emlékezni - nem szabad elfelejteni, az anyák, már túl késő ...