Tini kapcsolatok társaik, a diploma pszichológia
Kommunikáció a társaik - az egyik alapvető szükségletek és vezető tevékenység serdülőkorban.
Középpontjában a vágy, hogy kommunikálni kamasz társak tipikus szükségleteit átmeneti korban. mint például annak szükségessége, hogy a társadalmi elfogadás, szükség tartozó, elfogadás, meleg hozzáállás, hogy szükség van a önérvényesítés, önmegvalósítás [16; 19; 27]. Egy fontos hajlamosító tényező serdülő kommunikációt társaik is hiányzik a figyelmet rá részéről a felnőttek, különösen a szülőkkel. [44] Ezért „a több diszfunkcionális kapcsolatok serdülők és felnőttek, a nagyobb része az életének vesz barátaikkal, és minél nagyobb hatást gyakorolt rá” [5].
Összehasonlítva a korábbi szakaszaiban korral tini a többiekkel való bonyolultabbá válik. „Ez a serdülőkorban a létrehozása különböző mértékű közelség kapcsolatokat, hogy a tizenévesek egyértelműen eltérő: lehet csak barátok, elvtársak közeli, személyes barátja. Kommunikál velük egyre túl a képzés és az iskolák, ragadja meg az új érdekek, osztályok, mező kapcsolatok és kiemelkedik a független és nagyon fontos a hatálya serdülő életét. Tele van a különböző események és történések, küzdelmek, összeütközések, győzelmek és vereségek, felfedezések, csalódások, bánatát és örömét, amely összesen az igazi élet egy tinédzser, amelyben cselekszik és gondolkodik, ami sok időt és érzelmi energia „[5] .
A serdülők, van egy vágy, a két kommunikációs formák társaik. spontán csoport-és bensőségesen személyes kommunikáció [40]. Vágy multicast kommunikáció spontán megnyilvánuló serdülő szakértői csoportja reakció [8]: tizenévesek gyűjtött különböző vállalatok és informális hálózatok. A peer csoport válik a referencia egy tinédzser. azaz és szubjektíven értelmezhető referencia, a szabályok és követelmények ebben a csoportban fogadja és osztja tinédzser [4].
IS Cohn három olyan fő funkcióit specifikus kommunikációs serdülők társaik [17]:
Kommunikáció a társaik nagyon szubjektív fontosságú a serdülő magának. A vágy, hogy egy tinédzser megfelelő pozícióját a társak között, hogy elérjék a társadalmi elismerés kombinált fejletlensége énkép, önbizalomhiány gyakran kíséri fokozott alkalmazkodóképességet, hogy az értékeket és normákat saját peer group [42], fokozott érzékenység a csoport véleményét. [31] A tinédzser félnek, hogy ki a szakértői társadalom száműzték. [19] Ie tizenéves van egy pszichológiai függőség társaik [7]: „A tipikus jellemzője a tizenévesek és a fiatal férfiak - rendkívül magas konformalitása. Hevesen védte a függetlenségét a régebbi, serdülők gyakran teljesen kritikátlanul az a saját véleménye a csoport és annak vezetőit. Nem erős, diffúz „I” szüksége van egy erős „mi”, ami viszont ellenzi „ők”. És mindezt úgy, hogy durva és jól láthatóan „[20].
Pszichológiai függőség társaik pozitív szerepet játszik a szocializáció és az önálló tinédzser: „Az érdeklődés a tinédzser a tisztelet és elismerés a társaik teszi reagáló véleményüket és értékeléseket. Megfigyelések az elégedetlenség és a neheztelés cimborák kényszerítette, hogy tükrözze az oka ennek, hívja fel magára a figyelmet, segít meglátni és megérteni a saját hiányosságait, és szükség van a jó kapcsolatok és rendelkezéseinek tiszteletben tartására teszi azt szeretnénk, hogy korrigálja a hiányosságokat, és olyan magasságban követelményeknek. Serdülőkorban, gyorsan fejlődő egy nagyon fontos jellemzője a kommunikáció - a képesség, hogy összpontosítson a követelményeknek társaik, figyelembe veszik azokat. Szükséges, hogy a jó közérzet egy kapcsolat”. [5]
Sok kutató úgy véli, hogy a vezető tevékenység kamaszkor - intim és személyes [4; 10]. „Mi történik elején serdülőkorban jellemző eltolódások meghatározásában alapvető hasonlóság serdülők új igények, törekvések és tapasztalatok, a követelmények a kapcsolatot a felnőttek és a barátok. Ez elősegíti a peer kapcsolatok mélységét. A serdülők alkotnak, amelyek értéke érthető és közel társaik, mint a felnőttek.”[5] A tinédzser szükségét érzi, hogy megértsük, azt akarja, hogy képes legyen valaki teljesen megbízható.
Ezért a serdülőkorban, mint általában, vannak igazi barátságok társaik. Szoros barátság az egyik daganatok kamaszkor [8]. „Serdülő kinyitja a belső világ, amely meghatározza annak egyediségét és az egyediség. Ez a világ túl törékeny, és a tinédzser van szükség jóváhagyásra, így jelentős mások, hogy erősítse meg a létjogosultsága. ... a kapacitás a belső párbeszédet, vagyis gondolkodni magát, a korai serdülőkorban nem eléggé fejlett. Ezért könnyebb mondani a tinédzser magadról egy másik személy, mint azt gondolni magáról. Mint ismeretes, az ilyen külső párbeszéd a küszöböt a belső, tehát elmondható, hogy a kommunikáció révén egymással ebben az esetben végzett önálló tinédzser. ... alapvető igény, amely valósul barátság, hogy szükség van az önálló nyilvánosságra hozatala, azaz a vágy, hogy fordítson egy másik a lelki titkok. Azonban ... a tinédzser nem csak arra törekszik, hogy az ön-felfedezés, de ugyanakkor védi a belső világ az invázió mások, mert ez nekik egyfajta bensőséges rejtély. Ezért olyan fontos neki a biztonsági légkör a barátság, és az egyik legfontosabb tulajdonság egy barátja - a képesség, hogy nem árulja el, hogy fenntartsák a bizalmat titkos”. [43] A barátság tizenévesek, mint a szabály, hogy a felnőttek jelenléte attribútumok - támogatást és segítséget, az őszinteség és megértés, érzékenység és fogékonyság.
Különböző szakaszaiban serdülő barátok válassza ki a motívumok más: „A fiatalabb serdülők hajlamosak választani barátok alapuló közös tevékenységek ügyek, amelyek egymáshoz kapcsolódnak. Az idősebb egyre fontosabb személyes tulajdonságok partnerekkel. Néhány barátok kiválasztása hasonlóságon alapuló minőségeket vagy hasonlósága egymást. Egyéb - alapján az ideális I, - ebben az esetben minden kiválasztott jelenlétében a tulajdonságokat, amit szeretnénk, hogy kb.”[43]
Ugyanígy van a dinamika spontán preferenciák a csoport és az intim személyes kommunikáció. Ha az elején a serdülőkor uralja csoportosítása reakció, hogy a jövőben fontos a kortárs csoport utat ad a jelentőségét intim-személyes kommunikáció egy vagy több barátot. [10] Ezen túlmenően, néhány tanulmány [3; 40] arra utalnak, hogy az egyesülés a reakció az elégedetlenség következtében az igényeinek serdülők bensőséges személyes kommunikáció, és azokban az esetekben, ahol ez a követelmény teljesül, a legtöbb serdülők nem érzik a vágyat spontán csoport interakció.
Szüksége idősebb serdülők bensőséges személyes kommunikáció nyilvánul formájában a romantikus szerelem a társaik az ellenkező nemű [5; 8], amely általában kíséri, a nagy érzelmi intenzitás, de ugyanakkor a legtöbb esetben, nem tartós. Viszonzatlan érzés lesz forrása a nagyon súlyos tizenéves tapasztalatait.
Érdeklődést az ellenkező nemű általában is pozitív hatással van a szocializáció serdülők. „Fokozott figyelmet a tárgy szimpátia nyilvánult meg a választási megfigyelés: van egy tendencia, hogy észre a finom változások a viselkedését egy aranyos osztálytársa, a tetteit, reakciók, a belső állapotok, hangulatok, érzések. Van is a figyelmet, hogy a saját mentális állapotok felmerülő eredményeként párbeszédet a képviselő az ellenkező nemű. Romantikus lehetőségeket fog mozgósítani szimpátia kártya, az a vágy, hogy jobb, okoz, hogy kérem, hogy segítsen megvédeni. Ez az érdeklődés válik önálló motívumok „[5].