lecke 7klass
Tanár: Markarian LV
A cél a leckét. Általánosítani és rendszerezni a diákok ismereteire kapott a tanulmány a téma „Oceans”
- Szervezése diákok osztályban. Könyv fizkultminutki.
- Megnyitja a tanár.
- Felmelegedjen.
- Védelem expedíció jelentések.
- Rögzítő anyag.
- Összefoglalva az eredményeket.
Szervezése diákok osztályban.
Előre tört 4 csoportban, a diákok ülnek, minden az íróasztalánál előre adja meg a vizsgálat tárgya. Minden asztalon névtábla az óceánok.
1. A diákok a leckét. Fizkultminutka.
2. nyitóbeszédet a tanár.
Amikor beszélek a tenger - én mindig szeretnék kérdezni:
Fém érvel,
Ki útban
A harc az életért
Ismerjük a sajátosságok az összes bolygó óceánjait, és annak érdekében, hogy erősítse meg vagy cáfolja a kapott információkat a vizsgálat, meg kellett szervezni a tudományos expedíció, és kihasználva a jelenlegi, hogy az utazás mindenki az óceán, az út feltárása minden zegzugát.
Mondjuk, hogy a Föld marad „üres” foltok a térképen mindent, hogy nyitott és megkóstolta a számunkra. Mi van leképezve az útvonalát.
A túra célja, 2 osztály:
3. Bemelegítés. A diákok válaszolni a kérdésekre, és mutasd meg a térképen:
Minden helyes válasz kerül felszámolásra egy pontszámot. Ha a rossz válasz lehet, hogy más csapatok, és pontokat keresni.
1. Mi az a legkisebb óceán
2. Nevezze az óceán a legkevesebb beltengerek
3. Melyek a legnagyobb a sziget területe
4. Nevezze az óceán, amelyek nagy része a déli féltekén
5. Nevezze meg a tenger part nélkül, és amelyben az óceán?
1. Melyek a legnagyobb óceán
2. Nevezze az óceán a legnagyobb számú sziget
3. Mi a legtöbb unalmas óceán
4. Mi néha az óceán, amely minden bizonnyal a partján az egész Antarktisz?
5. Név legmélyebb medence a világ óceánjai és mélysége.
1. Mi az a hideg óceán
2. Nevezze meg a partokat mosó óceánra minden kontinensen, kivéve Ausztráliában
3. Mi a legkisebb óceán
4. Melyek a legszennyezettebb óceán
5. Mi a legnagyobb széles szoroson. Mi óceánok csatlakozik?
1. Mi az a leghosszabb észak-déli tenger
2. Nevezze meg a partokat mosó óceánra minden kontinensen, kivéve Afrika
3. Mi a legmélyebb óceán
4. Melyek a leginkább tanulmányozott óceán
5. A mi tengeri vagy Gulf World Ocean sótartalom legnagyobb és hány ppm?
Összefoglalva az eredményeket a bemelegítő
A tenger - egy olyan világban, kifürkészhetetlen,
Habos hullámok susogását tengerpart
Több mint állsz a Hajnal
A fiatalok a reményt.
A vitorlázás ki a nyílt óceán!
Hall jelentések expedíciók __________ osztály elkövetett sodródás vitorlás kutatás hajó „______________________”
________________________ az óceán segítségével áramlatok és szelek.
A diákok térkép-chart, a kiválasztott útvonal, jelenteniük az utazásairól. Minden tagja az expedíció volt a feladata, valami munkát, vagy gyűjtemény anyaga: a történelem kutatás, megnyitva az utat, elkészítése térképek leírását tengerparttal, éghajlat és a víz sótartalma, növény- és állatvilág, és mások.
Összefoglalva a 2. fordulóban.
5. Rögzítő anyag
A diákok meghívást kap egy szintvonalas térkép az óceánok, hogy vegye figyelembe az alábbiakat:
Alkalmazni határain minden óceánok és jele;
1. Tengeri: Caribbean, Földközi-tenger, Kara;
2. Bays Perzsa-Guinea;
3. Straits: Drake Bering;
4. Az áram: a Golf-áramlat, Kuroshio, a nyugati szél Drift, Peru.
5. Adja meg a meleg vagy hideg folyó.
6. Összefoglalva 3 kört, és csak tanulság osztályozás.
Az út vége. A vitorlás visszatért honi kikötőben