Kapcsolat a gyermek, 5 okai csecsemő felelőtlenség
Ha tudtam volna, hogy találatot szülői panaszok a top 5, nem kétséges, akkor adja meg a panaszát gyermek felelőtlenség.
„Hogy vannak szétszórva játékok - és lesz egész nap feküdt a ház körül.”
„Nem akarom, hogy a ruha maga, bár ő volt hat.”
„Rámpák három. Ő nem akar tanulni. "
„Soha nem egy a táblázatban nem távolítja el. Én nem beszélek valami, ami segített egyszer tisztítás vagy mosogatott. "
„Mosás és fésű - az egész probléma. Ha nem emlékszik, és megy mosatlan rastropoy”.
„Hamarosan végeztem az iskolából, és minden várja anyukám ébred reggel. Sam soha nem fog fel. "
Ez csak egy kis része a szülői igények. (Mellesleg, ha már itt is panaszkodnak? :)
A beszélgetés az anyjával, zavarba gyermek vagy serdülő figyelmetlenség, szinte mindig kiderül, hogy az anya minden módon küzd a tüneteket felelőtlenség. De itt, mint bármely kezelés, a hangsúly kell irányítani a probléma okát.
5 gyakori okai a gyermekek felelőtlenség
1. hit „felelősség = iga”
Tehát mondjuk sok gyerek ismerős nekem. Különben miért kellene így tüntetően a szemét forgatta, amikor meghallotta az anyja, vagy más felnőtt: „Itt az ideje, hogy több felelős (th)”, „Mi a felelőtlenség ez?!” „Mikor utoljára veszi az elme?” És így tovább. d.?
A gyerekek nem hajlamosak, hogy a további feladatokat. Nem akarnak viselni nyak iga másik. Ezek elég szellemi és testmozgás. Azt akarom, hogy egyedül maradt végül, a szülők és a tanárok.
Magát javít kapcsolatokat a felelősség és magyarázza, hogy a gyermek, hogy a felelős - nagy. Ő az első, természetesen, nem hisz neked :) támogatás - életből vett példákat, akik magukat. Célszerű ki a karaktereket, közel a gyermek szellemét.
Ezzel akkor ismét bizonyították, mennyire fontos, hogy felelősséget vállaljon az eredményeket, amit egyáltalán. De ne rohanjunk, hogy példát magának. Szinte mindig, a gyerekek látni, mint egy kő a kertjében.
2. A félelem nem tud megbirkózni
Csakúgy, mint bármely felnőtt, egy gyermek igényli a rendszeres megerősítést, hogy ő okos, tehetséges, bátor, stb Ez az egyik alapvető szükségleteinek az egyén -, hogy jó legyen.
Tehát amint fennáll annak a veszélye a horizonton ez nagyon jóság formájában egy nagy cél, amely lehetőséget nem tud megbirkózni a gyermek elkezd tudat szabotálja a mozgás felé.
Tanítsd meg a gyermeket, hogy enni egy nagy elefánt apró darabokra. Fejezd csak a negyede a „kiváló” - túl sok mennyiség a cél, hogy úgy tűnik, a gyermek megfizethetetlen terhet. És ő szabotálni kezdetben. De itt van egy dolog, hogy a házi feladat - ez sokkal könnyebb. Ezzel könnyedén kezelni! Lay cél a kis lépések, és mutassa meg a gyermek a következőt. Így aztán meggyőződött arról, hogy a kívánt eredmény lehetséges.
3. nem értik ok-okozati összefüggések
Követelni a felelős magatartás a kétéves kisgyermek értelmetlen. Ebben a korban a gyermek még nem tudja, hogy kapcsolódnak az ok-okozati, ennek semmi köze a cselekvés, majd az eredményt. Felelősség - ez az elme, ami egy ilyen fiatal korban teljesen alárendelt érzelmek.
Ez nem jelenti azt, hogy lehetővé teszi a gyermek csinálni, amit akar. De várjunk csak egy felelős és tájékozott viselkedést 2-3 év elején.
Írja be a nehéz téma, a felelősség a gyermek érzelmeit. Először is, csatlakozhat hozzá egy érzelmi szinten, majd húzza ki a gyerekek fejében. Ebből a célból, elsajátítsák a készségeket aktív hallgatás és a tanulás, hogy integrálja a gyermek agya, amikor mindkét féltekén - jobb (érzelmi) és a bal (logikai) - kezdődik tandem dolgozni a megoldást a problémára.
És mi van, ha a füst, 8, 10 vagy 15? Ebben az esetben látok kiutat az, hogy a gyermek, hogy szembenézzen a következményeit a felelőtlenség. (Nyilvánvaló, hogy ez egy „biztonságos” helyzeteket, nem az, hogy „hagyja, hogy a nehezebb utat, hogy megtanulják, hogy egy ilyen reggel másnapos”.)
Ne tegye a ruhákat a szekrényben - hagyja, hogy a reggel visel gyűrött öltönyt és iskolába megy „szép”. Esetleg házi - let megkapja kettes, stb Hadd próbálja meg ízlés szerint az eredmények a nemtörődömség. Nagyon valószínűtlen, hogy ezt az ízt akar.
Ó, hogy a lusta! Hány ígéretes ember tönkretette mindenkor ... És a mai gyerekek, sajnos, a magas kockázatú csoportok. 100-150 évvel ezelőtt az étkezés előtt, meg kellett fát vágni, olvad a tűzhely, vízért a kútból, hogy egy kanna egyszerű zabkása, vigyázz a tűz ...
Ma, csak nyissa ki a hűtőszekrény és vegye ki a gyermeket valami kész. (És néhány nem - arra várnak, hogy anya benyújtani.)
A gyermekek (és mi magunk) elrontott a kész megoldásokat a XXI században. Törli stiralka készít multivarka, szórakoztató televíziós és az elektronika, hűvös levegőt ... És mi megy a lustaság még tovább - már szeretné, hogy ne csak a kész megoldásokat, azt akarjuk, hogy a mágikus pirula, hogy majd mindent a számunkra, és még több.
Természetesen a lusta, vannak más okok - alacsony energiaszint, túlterhelés, stb És ahelyett, hogy a megállapítás, és legalább próbálja okainak megszüntetésére a lustaság a nevét egy jobb élet, még mi felnőttek választhatnak feladja több felelősséget és élni, mint élünk. Akkor miért a gyerekek többet akar?
Mit kell tenni?
A következő eredmények a civilizáció, de megállítani kergeti a mágikus tabletta. Létrehozza a munka és a pihenés. Szivattyú tudatosság - és gyermekeiknek. Ha nem, jön lustaság az elme. És ez a legnehezebben diagnosztizálni kezelést.
5. Giperotvetstvennaya anya
Miután megnézte alaposan a szülők és a gyerekek, akkor veszi észre, hogy a legtöbb esetben a gyermek felelőssége szintje fordítottan arányos a felelősségi szint a szülő. A legtöbb felelőtlen gyerekek általában növekednek sverhotvetstvennyh anyukák és apukák. (Ezt támasztja alá az anyám korábbi tapasztalatok.) És ez a legbosszantóbb.
Ahhoz, hogy foglalkozik a saját felelősségi szintű. Ismerd fel, hogy anya és a baba felelősség bizonyos ideig van egy egységes rendszer. Ez nagyon jó hír eszközök beállítására való kapcsolatát felelősség, segít létrehozni a kapcsolatot, és a gyermeket.