hosszú vakáció
Vakáció. Sétálhat egész nap, jó szórakozást, és tegyenek meg mindent a szíved vágyait. De a szülők (valamilyen okból) eltérő véleményt. Azt akarják, hogy a gyermek, önként vett részt a jogos hétvégén. És ezen az alapon ismét ott az örök konfliktus a „apák és fiúk”.
Kényszerítve, hogy gyermeke tanulni vagy sem az ünnepek alatt? Ez a kérdés az aggodalomra szinte minden szülő. Sajnos, az egyszerű válasz erre a kérdésre nem létezik. Minden attól függ, akinek a véleménye érdekli.
Ha ezt a kérdést, hogy az iskolás gyermekek és a vesztesek, és horoshist, sőt kitűnő tanuló válaszolni fog ugyanúgy: „NEM!” Vakáció célja, hogy pihenni a teljes programot. A meg kell tanulni egy speciálisan megszabott időben.
Itt véleményüket eltér a szempontból néhány felnőtt.
Véleménye tanárok és gyermekorvosok:
(Furcsa módon, de ebben a kérdésben a szempontból a tanárok és gyermekorvosok egybeesnek Míg néhány érdekli, „dob” a gyermek annyi tudást lehetséges, és mások számára az első helyen -. Gyermekegészségügyi.)
Nagyon gyakran láthatjuk a helyzet, amikor a gyermek szabad idő tölt a könyvek (utasításra a szülők), de a teljesítmény, hogy enyhén szólva, béna, és az egészségügyi gyenge. Ezzel szemben, a gyermek, aki vezet, az aktív életmód és a testmozgás, ragadja meg a menet. Ebben az esetben nem szükséges, hogy a második baba, több tehetséges. Csak neki, egyszerűen fogalmazva, a „friss agya”, amely könnyen felszívja és megemészteni az új információkat. És a szegény folyamatban az első baba a hibás a szülők, akik igénylő gyermek lehetetlen. Felnőttek kell figyelembe venni, hogy a lehetőséget, hogy a gyermek teste meglehetősen korlátozottak, és ez nagyon könnyű „szünet”.
Most a tananyag nagyon nehéz. És a gyerekek elfárad, vagy valamivel kisebb, mint egy felnőtt. Egy gyermek számára az oktatás, az ugyanaz, mint egy felnőtt feladata. Az iskola bizonyos feladatokat, hanem a fizetés kapnak értékelést. Valószínűleg egyetlen felnőttek nem értenek egyet a munka során a jól megérdemelt pihenés, szintén ingyenesen. Akkor miért erő gyerekek dolgozni az ünnepek alatt?
A második kivétel - középiskolás diákok számára, akik készülj főiskolán. Ezeket be kell vonni az ünnepek alatt azon alanyok osztanak a kiválasztott főiskolára. Célszerű vásárolni egy speciális gyűjtemények szabványos vizsgálati feladatokat az egyes tantárgyak és minden proreshat. Ha gyermekének bármilyen kérdése vagy nehézségeket, akkor lesz ideje, hogy konzultáljon a tanár az elején a tanév. Csak egy gyermek képes lesz, hogy reálisan felmérni az erejüket, és végül a megfelelő választás. Ez különösen igaz azokra a diákok, akik tanulnak, általában az helyett speciális iskolába. Elvégre, ha az osztály 20-30 ember, a tanár nem tudja, hogy sok időt, hogy minden gyermeknek. A középiskolában, egy közönséges középiskola minden tantárgyat nagyon felületesen. Úgy véljük, hogy a gyermek lesz részletesebb, önérdek, hogy tanulmányozza annak tárgyával.
És persze, ha a gyermek a nyaralás a saját néz ki a tankönyv (ugyanez a helyzet), akkor támogatni kell. És nem a legjobb tanulni tőle a vágy, hogy elvész.
A pszichológusok szerint
Felnőttek úgy vélik, hogy az ünnepek alatt meg kell aktívan felzárkózni. Nem tudunk pihenni, különben akkor nehéz lesz bejutni a régi élet ritmusát. Ezért azok még a jól megérdemelt pihenés ideje arra kényszeríti a gyermeket, hogy időt tölteni „jó”. Ez a leggyakoribb szülői tévedés. A fizetés aránytalan - egészségügyi és mentális állapota a gyermek.
Minden szülő próbál érvényesülni rovására gyermekük. Azonban vannak, akik tudatosan, mások öntudatlanul. A pszichológusok azt mondják, hogy a szabály, a felnőttek, akik jól megtanult gyermekkorában (a négy és öt alkalmi háromágyas), tudatlanul kiválasztani a leginkább megfelelő taktika viselkedés gyermekük. Ez az úgynevezett bizalom elvének. Úgy gondoljuk, hogy ezek a gyerekek legszerencsésebb. Ők szabadon eldöntheti, hogy mikor és mit kell tenni. És a szülők csak ritkán érdekli a siker és a jó eredményeket.
De a gyerekek korábbi troechnikov, Vesztesek és kerek standouts van egy nehéz idő. Ezek általában megkövetelik, hogy a gyermekek felnőnek, és álma a lehetetlent lekerekített zseni, és ennek eredményeként elérni tompa magolásról.
By the way, a legjobb tanulók is különbözőek. Az első - a tehetséges gyerekek, melyek mindegyike jönnek könnyen. Számukra a tanulás nem nehéz. Költenek házi feladatot, vagy valamivel hosszabb (néha jóval kisebb), mint srednestatichesky horoshist. Általában ezek a gyerekek nem csak tanulni, részt venni egy pár szakaszok, hanem időt járni. A második társaik kötekedik „crammer” vagy „botanikusok. Nem értik sokat, de pótolni ezt a kitartás, a türelem és a tömés. Az elnyert olyan nehéz ötös - értéktelen. Végtére is, a tudás nem marad. Ez a „SWOT” annak érdekében, hogy megtanulják jól, meg kell szentelni minden szabadságát csak a tanulás.
Sokan észre a minta még. „Crammer” felnövő és megszabadulni a szülői gondoskodás, soha tovább tanulni a saját. Ritkán teljes főiskola, és egy sikeres karrier. De szilárd troechniki vagy horoshist, hogy a szülők megbízható és hagyjuk, hogy tanulmányozza az öröm, elérni soha nem látott magasságokba. Pszichológusok magyarázni ezt az erőt, az idegrendszer és a képesség, hogy megtervezzék ügyek.
Egyesek azt állítják, hogy nem minden gyermek bizalom és az ellenőrzés. Valóban, ha akár hét év éberen követte minden lépését a gyerek, és nem engedte, hogy a döntéseket, majd amikor elmegy az iskolába veszélyes bízni benne teljesen. Megszokta, hogy a függetlenség és felelősséget tetteikért kell születése óta. Először törpe, aki eldönti, hogy mi a játék, és hogyan kell játszani a játékot nagyon gyorsan lebontják. Válassza ki, melyik oldalon járni, és minden piszkos jön. Az óvodában, a tanulás köti cipőfűző, és ő folyamatosan csökken, megerősítésével rájuk. És akkor úgy dönt, hogy a barátai nem mindig népszerű a szülők. Adj neki egy esélyt, hogy menjen végig ezeket a szakaszokat. Ha egy gyerek valami rosszat csinál, ne dobja az összes sürgősen korrigálni. Nem lehet megtanulni járni, soha nem csökken. Rövid idő alatt, és megtanult mindent magad. Aztán iskolás korban nem kell tennie minden este vele az órák, az erőmű a könyvet, és elpirult szülői értekezletek.
Persze, akkor mindig felzárkózni. Ha hosszú ideig megtartani a gyermeket szigorú felügyelet mellett, majd úgy dönt, hogy megpróbálja a bizalom elvének, az eredmény lehet az ellenkezője. A gyerekek, akik megszokták, hogy állandó figyelmet és a felügyelet, nehéz önállóan felelősek tetteikért. Tehát meg kell bízni kezdetben hozzáadott kis adagokban. Először hagyja abba, hogy ellenőrizze, milyen, hogy az egyik tanulság (amelyek közül az egyik a jó teljesítmény). Ha egy idő után a teljesítmény nem fog csökkenni, majd megszünteti a másik leckét. A legfontosabb, hogy te magad voltak abban, hogy a gyermek megbirkózni, és nem marad neked. Ezután a bizalom lesz telt el, és hozza szégyen szüleik.
Próbálja meg higgadtan értékelni a képességét a gyermek, és ne kérdezd meg a lehetetlent. A fizetés után a jó minőségű lehet túl magas.
Jó szórakozást is képesnek kell lennie arra, hogy
Még ha a szülők egyetértenek abban, hogy „elfelejti” a szabadság, a vizsgálat nem akarták a gyermek „lógott”, és megpróbálja a legjobb letölteni Activity. Különösen feszült ebben a tekintetben a szülők első osztályosok. És hogyan lehetne másképp, amikor a drága gyermek lelkiismeretesen otpahal iskola egy évre, napló raj a ötös és minőségi nyaralást a baba biztosan becsületesen szerzett.
Sőt, a választás a szórakozás hatalmas. Az idők, amikor lehetetlen volt jegyet szerezni előadások gyerekeknek, elsüllyedt a nyáron. Most lenne csak egy kívánság, és arra várnak, hogy a különböző cirkuszi, körhinták, kiállítások, valamint több tucat gyermek előadások. Különösen buzgó szülők előtti állomány jegyet, akkor minden gyermek nyaralás, hogy menjen el a gyermeket, hogy mindenféle előadások. Sőt, mennek minden nap - egy ünnep, mint a munka. Ennek eredményeként a kulturális program a gyermek számlák egy hatalmas teher, hanem a túlterhelés, sokkal több, mint az iskolában. És jó pihenést ebben a módban, természetesen, nem működik. Ahelyett, hogy játszik és kilóg társaikkal a friss levegőn, egy bizonyos számú órát egy gyermek tölti a zajos és fülledt szobában. Ennek eredményeként a 20 és 40% -a általános iskolai tanulók különböző mértékben szenvednek neurózis. A középiskolában, neurotikus már 60-70% -a gyermek. Ennek eredményeként, a végén az iskolás gyermekek krónikus és összetett betegségek nőtt 3-szor; Látássérült - 5-ször; a gyomor-bélrendszeri betegségek - több mint 7-szer. A pszichiáterek azt állítják, hogy ez elsősorban a rossz szervezett többi, nem a iskolai program bonyolultsága.
Általában a szülők észre, hogy a gyermek egészsége megromlott csak akkor, ha sürgősen szüksége van segítségre az orvosok. De az első jelei a fáradtság - a nyugtalan alvás, rossz étvágy, zúzódások a szeme alatt, a gyermek kezdődik harapdálta a körmét, és előfordulhat, hogy egy elcsukló hangon. Azonban a fő tünete a romló fizikai és mentális egészség - a hangulatok, amelyek a felnőttek gyakran nem fordítanak kellő figyelmet.
Az egészségügyi szabványok, amelyek biztosítják a szervezet számára a gyermek tanulási környezet, valamint az szervezésének szabályait az oktatási folyamat, a szülők, ha szükséges, megtalálható az iskolában, és a népszerű irodalom, van egy hatalmas számú cikkek ebben a témában. De ahhoz, hogy információt találni, hogyan lehet értelmesen megszervezni a többi, szinte semmi.
A legegyszerűbb módja annak, hogy meghatározzák, mi a legjobb a gyermek, egy órával hosszabb alvás vagy fuss kora reggel, hogy a cirkusz - egy közelebbi pillantást rá. Ugyanakkor meg - ez nem jelenti azt, hogy el kell menni a körülbelül minden egyes gyermek vágyait. Természetesen nem. Csak egy kis emberi test maga szabályozza, hogy ez jobb.
Az egyik legfontosabb oka a gyermekkori mentális zavarok fiziológusok felhívás - időhiány. Így az ünnepek alatt ne éljenek a menetrend és biztos, hogy hagyja, hogy gyermeke csak nem csinál semmit. Számára ez a semmittevés - egy ünnep.
Tehát hány esemény megtekinthetik a gyermek a nyaralás alatt? A válasz erre a kérdésre függ a kortól és fizikai állapota a baba. De minden esetben, az Institute of Physiology Fejlődési szakértők nem ajánlják a napi utazások. De ha egyszer egy héten, hogy menjen el a gyerek néhány gyermekek teljesítménye - csak hasznos. Sőt, az előnyök nagyobb lesz, ha a gyerek vesz részt az eseményen lesz nem csak az anyám és a család minden tagjának egy-egy, többek között a nagyszülők, apukák, az idősebb testvérek.
(Meglátogatott 206 alkalommal, 1 látogatók ma)