Copyright Registration elektronikus erőforrás
Az összegyűjtött pénzeszközök elektronikus források
„Tudomány és oktatás” (OFERNiO)
· Információ Térkép algoritmusok és programok (ICAP);
· String specifikus információ felvétele az adatbázisba.
Ezután a dokumentumok elektronikus formában kell elküldeni a regionális hivatal OFERNiO minőségének értékelésére és teljességének a készlet, és abban az esetben pozitív elbírálása - a feladat a ESPD kódot. A listát a regionális irodák megtalálható a OFERNiO: www.ofernio.ru/.
· ICAP a szükséges jeleket TsITiS;
· A tanúsítvány regisztrációs elektronikus erőforrás.
a) közvetlenül a fejlesztés (eset hangerő a legtöbb fejlődő pp), ebben az esetben az eredeti dokumentumot a linkek - információs kártya algoritmusok és programok;
b) igazoló dokumentumok állami regisztrációs fejlesztése (száma csak 1 oldal, azaz maximum pp - 0,01 százalékpont);
Abstract tájékoztatás a fejlesztések tájékoztató kiadványokban megjelent „Tudomány és oktatás” a kombinált alap elektronikus források.
Kérelem benyújtása részvételét a támogatási
Annak ellenére, hogy a nagy mennyiségű információ a különböző alapok, ösztöndíjak, stb az interneten, szakmai kiadványok adománygyűjtő probléma releváns annak a ténynek köszönhető, hogy egyrészt nehéz grantodayushih között számos szervezet találni olyan célokat és feladatokat, amelyek egybeesnek az; másrészt nehéz, hogy egy támogatási kérelmet nyújthatnak, így az ötlet tűnt vonzó a szakértők Alap és érdemes tovább, és annak finanszírozása.
Foglalkozás adománygyűjtés nem olyan egyszerű, mint amilyennek látszik első pillantásra: írt egy pályázatot, és elküldi. A világban intenzív verseny van a jótékony támogatási forrásról, és nem költeni erő hiábavaló, és minden esélye megvan a sikerre - nem szabad csak hozzáértő leadni, hanem előnyös leírni nyújtók projekt (donor), hogy ő akarta, hogy támogatást nyújtson az Ön és projektben. Fontos szerepe van a szakmai és pszichológiai szempontból.
Mielőtt hívja az alap támogatására a projekt, tájékoztatni kell a fő jellemzői az eszközök, figyelembe véve a terület prioritásait, és tisztán a tudományos csoport vagy egyén tudósok számíthatnak valamilyen formában támogatást.
A szerepe a donor szolgálhat kormányzati szervek különböző országok, nemzetközi szervezetek, magán jótékonysági alapítványok, vállalkozások, vallási, tudományos és egyéb állami non-profit szervezetek, valamint magánszemélyek.
Univerzális „recept” elkészítéséhez egy jó támogatási kérelem nem létezik. Alkalmazások jelentősen különböznek egymástól mind formáját és tartalmát követelményeitől függően egy adott alap. Mindazonáltal szinte minden alkalmazás áll a következő részekből áll:
1. Fedlap.
2. Rövid kommentár.
4. Információk a végrehajtók a projekt.
5. A jelenlegi állapot a kutatás ezen a területen.
6. Célok és a projekt céljainak.
7. A projekt leírását.
7.1. Az alkalmazott módszer, az anyagok és módszerek a kutatás.
7.2. A tevékenységek listáját a szükséges e célok elérése érdekében.
7.3. Terv és a technológia végrehajtása az egyes tevékenységek.
7.4. A körülmények, amelyek a projekt kerül sor.
7.5. A mechanizmus megvalósítása a projekt egészére.
8. Várható eredmények.
8.1. Tudományos, oktatási vagy más kimeneti a projekt.
8.3. Az a képesség, hogy használja a projekt eredményeit más szervezetek, egyetemek, helyi és szövetségi szinten.
8.4. A rövid távú és hosszú távú kilátásai az eredmények felhasználásának.
9. A szervezet a projekt.
10. Elérhető a kollektív tudományos park.
11. Módszerek ellenőrzési és az eredmények értékelése.
12. A lista a művészek pontosan megjelöli a tevékenységük során a projekt.
13. A szükséges eszközök.
13.1. A lista a berendezések, irodai berendezések, felszerelések és egyéb anyagokat a projekthez szükséges.
13.2. Utazással kapcsolatos projekt tevékenységekhez.
14. A munkarend.
16. Jelentés az átvételét a támogatás.
Ennek eredményeképpen meg kell állapítani, hogy a kezelés a jótékonysági segíteni a fiatal tudósok nemcsak hogy új műszaki ismeretek, hanem bizonyos mértékig, hogy vizsgálja felül fogalmakat relevanciájának és specificitása a kutatási munkát.
8.2. kötelező irodalom
Típus (tankönyvek, taneszközök, oktatási támogatás, műhely, stb)
Könyvtárak száma