Tervezze összefoglalja a leckét algebra (7. osztály), a téma a leckét a témában - „Az első lecke az algebra 7
Oktatási intézmény: Állami Oktatási Intézmény Gimnázium N472 nevű A.T.Karpova a Viborg kerület St. Petersburg
Object osztály, amelyben a terméket használják: algebra Grade 7
Lecke Tárgy: „Mi az algebra?”.
Felszerelés. számítógép, interaktív tábla, projektor
Tájékoztatót. kártyák feladatokat, plakátok a koordináta-rendszer, markerek és a levelek a válaszokat.
- Ismételje meg egész számokkal, közös frakciókat;
- Ismételje koncepció koordinátarendszerben, és meghatározzuk a pontok koordinátáinak egy síkban;
- Ismételjük meg a meghatározást az egyenlet, a gyökér az egyenlet, egy algoritmus megoldása az egyenletnek;
- Ismételje fogalom szó szerinti kifejezések, szabályok zárójelben fűződik.
- létrehozását tanuláshoz való pozitív hozzáállás egy új témát;
- ismerősöm hallgatók anyag a történelem algebra;
- a kognitív érdeke;
- Fejlesztése kommunikatív diákok, ha dolgozik egy csoport a játék során;
- képzés egy pozitív hozzáállás a témában;
- oktatása felelősséget tetteikért, és a csoport tevékenységének.
I. Szervezeti kérdések.
II. Cél beállítása 1. lecke csúszda.
III. Aktualizálása. Az egész leckét kíséri bemutatót. (Diavetítés)
Az ismétlési sebesség Class 6 szervezett utazási forma
World of Knowledge. (Slide 2.3)
A dia 4. ábra három állomás: Start, kudarc, kivitelben. Ha rákattint az egyes ezeket a gombokat a diákoknak kínált a megfelelő hivatkozást. Minden más dia, akkor vissza ezt a diát a „home” gombot.
5. csúsztassa Oral munka lehetőségeket, válaszokat írt papírlap, amelyek osztják előre (dia 3).
Slide 6. Az előnyös kiviteli szükséges találni a „lebontás”, azaz hiba.
Slide 7. El kell dönteni, hogyan lehet a példa. A különlegessége az, hogy. amikor a diákok át a levelek a válaszokat a dián van egy felirat: „Tehát mi a válasz ebben a példában? 5! Kitűnő. Kívánok, bármilyen tudás mindig értékelik ezt a pontszámot! „Ez azt jelenti, ezt a feladatot lehet értékelni azonnal.
IV. Csoportokban dolgoznak.
8. Slide osztályt 5 csoportra osztjuk. Minden csoport megkapja a feladatot
(Akkor preprintszerverek jeleníthető meg). (1. függelék)
Ugyanakkor csúszda is található, és feladatok minden diák a csoportban - lánc. (Itt is előre-print). (2. függelék)
Slide 9. Azoknak, akik megbirkózni a feladatokkal A dia kedvezmény az egyenlet megoldásához.
Slide 10. Menj vissza a csoportos órák. Ez a dia - feladat csoportok egy derékszögű koordináta-rendszert. Amikor a diákok készen állnak a számok akkor azonnal ellenőrizni (csúszik 11-15). (1. csoport, 2. csoport, 3. csoport, 4. csoport, 5. csoport)
V. Bevezetés a történelem. Ha van ideje, vagy a második tanulság lehet, hogy megismertesse őket a történelem algebra. (Dia 17 és 27).
VI. Összegezve tanulságok eszmecserére nem hagyományos formái az órák, az információszerzés, stb
VII. kihívás.
P. 226-230 bemutató - referenciaanyagok 5-6 osztályok.
Ismételjük meg.
№ 9, 10, 240 (b), 224
Kapcsolódó: módszertani fejlesztés, prezentáció és jegyzetek
Lecke célja: alá: hogy ismétlés, általánosítás és rendszerezése tudás a témával, hogy az ellenőrzést feltételek (kölcsönös kontroll) ismeretszerzést és készségek metasubject: előmozdítása formákat.
Lecke algebra 7 osztály „című Négyszögesítése összege és különbsége a két kifejezést”
Ez a lecke célja a gyakorló tulajdonságok négyszögesítése binomiális, valamint hogy megerősítse a tudás és készségek egyenletek megoldására és egyszerűsítését kifejezéseket és a logikus gondolkodás.
Nyílt tanulsága algebra 7. osztályban az innovatív tanulási eszköz ON „hatványát termékek és hatáskörét”
Nyílt tanulsága algebra 7. osztályban az innovatív tanulási eszköz ON „hatványát termékek és hatáskörét.”
Lecke-általánosítás a „funkciók a algebra órák 7. évfolyam” (szinopszis)
Lecke célja: ismétlés és összefoglalja a tudás „Funkciók” témában. Segíts a tanulóknak, hogy értékelje, hogy képesek építeni időbeosztással megtalálása funkció értéke egy adott értéke az érvelés; érték érv.
Lecke algebra 7. osztályban a „Utazás a Föld Degrees”
· Ellenőrizze a formájában a játék elméleti és gyakorlati ismereteket a témában „fok”; · fokozza gondolatokat.