Tutor a gyermek - hogyan válasszon
Nem bérelt tutorok anya, bár iskolai tanár rábeszélte (gyenge vagyok a matematika). Én személy szerint nem szeretem, hogy nekem ezzel oktató - és nem azért, mert nem szeret tanulni. Számos oka van: 1. A korlátozott pénzügyi kapacitását. 2. Nem akartam kínozni sok idegen, én is hülye (és ezzel nem vagyok egyedül). 3. A tanár nem csak én átok, ha elkezdem a „tompa”, de az anyám, mert volt egy ilyen hülye lány. 4. Hirtelen azt dobja a pénzt, és az eredmény nem lett volna abban nyilvánult meg (akkor nem maradt volna úgy érezte, jó borból az anyja :. Wonder vágta a pénzt egy ilyen zavaros lenne kár, hogy pénzt költeni, ha tudom, hogy mi volt az eredmény esetén. természetesen, a pénzügyi lehetőségek tennénk jobb).
De valahogy a lapban vonni ezeket az ajánlásokat, ha még mindig úgy dönt, hogy bérel egy tutor: 1. Vélemények, Javaslatok - fontos. A nagyobb és jobb jó ajánlásokat, annál valószínűbb, hogy egy jó tanár. 2. jobb elkerülni azokat, akik „húz minden témában.” A másik dolog, ha 2 bármiféle „párhuzamos” a téma, például az orosz nyelv és irodalom (elvileg lehetetlen, hogy mindent, és ez azt jelenti, hogy ezek a tanárok, a tudás általában felületes). 3. Ha túl fixated típusú garanciák „1. után leckét, a gyermek tudni fogja a téma jobb, mint a tanár” - ezek is el kell kerülni. 4. Jobb, hogy megtudja, a több „speciális”: megfeszíti tanulók felkészülés a vizsgákra (a december helyzetekben szükség van egy másik megközelítés.). 5. És, persze, hogy legyen szíves, hogy a gyermek -, akkor a motiváció lesz az eredmény.
Ja, és van egy elve - nem veszik oktatók az iskola tanáraiból gyermek. Azok, akik tanítanak, és mondd el a gyermeket, hogy tudják, és azok, akik nem tanítják. Nem úgy tűnik, igaza, hogy, akkor hogyan kétségessé tenné, hogy a tanár, hogy tanít. Majd vegye figyelembe, hogy van egy erős középiskolában, és elégedettek vagyunk a tanulságokat.
A legidősebb már eltelt, és most keres fiatalabb csak a tanulás a nyáron.
Elviszem a példát, hogy milyen paraméterek.
Jött egy, de az egyik volt a tankönyv és a régi probléma könyv volt semmi az asztalon, hogy ráébredjen, hogy a számla ped. tapasztalat. Továbbá, ez lett a sok „ömlött a víz” (I részt vegyen az első ülésen, és hogyan értékelik a rész), menj, és nem sok beadás volt, és mindent elment a könyvet, lapozgatott levél után levél.
Azért jöttünk, hogy egy másik, és ott az asztalon volt egy halom OGE, és a KF és a USE és mások az alanyok több éve, ezt is beleértve, hogy mit jelent az, hogy a tapasztalat és a hitelesség egyszer ott.
Nos, az elsődleges vizsgálat azonnali kifejezetten tudás szavak nélkül egyáltalán.
Ez mind az első benyomás, akkor én néztem a haladás az iskola és a megfelelő következtetések levonása.
Amikor kiválasztunk egy tutor a gyermek, vegye figyelembe a következő ajánlásokat:
1) Vélemények barátok, ismerősök, csak az interneten lehet nagyon hasznos.
2) Látogasson el az első próbaórát is ülni, meg a szerepet.
3) A diákok nem dobni. Azt tanítják nem lehet rosszabb, mint a professzorok és a gyerekek is sokkal kényelmesebb, mert nem lesz erős gátat. A személyes tapasztalat azt lehet mondani, hogy ez sokkal jobb, ha a gyermek kéri a tanár Anya, nem Anna Sergeyevna.
4) Ellenőrizze a programmal tutor, akkor legyen színes és érdekes a gyermek számára. Amikor tanítottam angol Baby, én annyira szórakoztató rejtvények és keresztrejtvények vannak, és karikatúrák, hogy a gyerekek csak várja a napon a következő leckét. És ha beteg - is jött!