Mi készül a vizsgára angol
A harmadik rész a vizsga angol nyelven - „szókincs és a nyelvtan.” Amikor feladatokat ellátó ebben a szakaszban ellenőrzi szintű nyelvi kompetencia a diákok - a tulajdonjog az angol nyelvtani szabályokat, a képesség, hogy alkalmazza őket a gyakorlatban, a birtokában a szókincs az angol nyelv ismerete szóban és azok stiláris jelöltség.
A maximális pontszám feladatok végrehajtásához - 20 pont.
Milyen feladatokat tartalmazza a „szókincs és nyelvtan” rész?
Ez a rész a feladatokat. Feladatok B4-B10 (maximális pontszámot - 7 pont) ellenőrzi készségek oktatási nyelvtani formák, feladatok B11-B16 teszt a készségek szó beállítás A22-A 28 (magasabb szintű) vizsgálatok a szókincs az angol nyelv, a kompatibilitás függ a szituáció.
Hogyan kell elvégezni a feladatot B4 -V10?
Meg kell olvasni, vagy egy összefüggő szöveget vagy két különböző töredékek, amelyek hiányosságok. Minden szó megegyezik hagyja jobbra kell alakítani úgy, hogy nyelvtanilag összhangban van a szöveg tartalmát.
- Olvassa el a szöveget (részlet), hogy egy általános képet a szöveg tartalmát. Így az alábbi példa mutatja, mindkét szöveg elmondja a történetet a két helyen.
- Az első olvasatban a jegyzet egy időben. A szövegben használt. Például a használt szöveg első és Past Simple Present Simple.
- Amikor újra olvasata a javaslatokat kap időben mutatók információ per mondat. Az első bekezdésben azt - «longago» és «650AD». Azaz, összefüggésben az átmeneti terv az elbeszélés az események a múlt.
- Határozza meg, milyen része a beszéd alkalmazza a hiányzó szót. Az első példa az ige:
ott ____ egy nagy tűz ... (Ne feledje, a forgalom ott van / vannak (volt / voltak))
- Válassza ki a feszült az ige az ige kimaradt. Ebben a példában egy formája Past Simple - «volt». ... után volt egy nagy tűz ...
- Nem szabad elfelejteni, hogy a kialakított formáját szavakat kell írni helyesen - anélkül, hogy a helyesírási hibákat!
- Miután a feladat, olvassa el a teljes szöveget, ügyelve az esetleges hibákat. Transzfer a válaszokat a válasz formában.
Ha a hiányzó szó ige határozza meg, amely idő és ígéretet tett, ő állni. Ha nehezen meghatározásakor az ige, akkor olvassa el az előző és a következő mondat. időkijelzést általában megjelennek a szövegben ( «sincethen» jelzi az időt gruppyPerfect és «inthefuture» - időnként gruppyFuture). Ha elhagyjuk a jelzőt, majd figyelni, hogy milyen mértékű az összehasonlítás, ha a főnév, határozza meg az értékét.
Mit kell tartózkodnia kell figyelembe venni feladatokat ellátó B11 - B16 (szóalkotás)?
Az E feladat elvégzése során vizsgált készségek szóalakulat - szavak és a tudás összetétele a legfontosabb eszköze szóalkotás - rögzítési. azaz kialakulását szavak elő- és utótag.
- Miután elolvasta a javaslatot, tedd be az orosz és adja meg, milyen része a beszéd elhagyjuk. Ez lehet egy főnév, ige, verbális formában (infinitive, gerundium, igenév), melléknév, határozószó, névmás, számjegy. Például, ha ez egy főnév előtt egy menetben lehet a termék vagy a termék vagy melléknév, ha ez egy határozószó, általában áll az ige után, stb
- Határozza meg, hogy a szó negatív vagy pozitív értéket. Abban az esetben negatív értéket meg kell választani a megfelelő módon etomk negatív elő- vagy utótagot.
- Ezután meg kell változtatni a szót, álló jobbra, és adja át a megfelelő, a kívánt formára. Például a mondat «Ez egy nagyszabású, program-vezérelt gép, amely lehet, hogy egy nagyon összetett _____. Számolja »hiányzó szó - a főnév mint melléknév előtt egy menetben állt a cikkben. Határozatlan névelő jelzi, hogy a hiányzó szó - a főnév egyes számban - a «számítási».
- Miután befejezte a feladatot, olvassa el az összes szöveget ismét pontosságának ellenőrzésére létrehozott formák. Transzfer a válaszokat a válasz formában.
Ahhoz, hogy felkészüljenek a végrehajtására B11-B16 feladat ismétlés és utótagoknak használt alkotnak a különböző szófajok. Használhatja a következő forrásokat:
Ügyeljen arra, hogy nem él a szabályok szóalakulat a tankönyv. Azt is kihasználják az online források:
Mi az a stratégia feladatok A22 -A28 (magasabb szinten)?
Quest A22-A28 magas szintű munkát. Ha a teljesítmény teszteljük ismerete a szókincs az angol nyelv, a hangsúlyt a kompatibilitást a szavak. Ha felkérik, hogy szöveggé hiányosságokat; Minden hiányzó szó képviselt feleletválasztós négy lexikai egységek.
- Miután a feladat, transzfer a válaszokat a válasz formában.
Persze, hogy végre nagy feladatok összetettsége akkor szükség van egy jó szókincs. Meg kell tudni, hogy a lexikális kombinálhatóság a szavak.
A sikeres végrehajtása a megnövekedett feladatok összetettsége kell ismételni szakaszain tankönyvrészlege amelyben tematikus szókincs, igekötő, szólásokról, elöljárószós kifejezéseket. Szükség van a gyakorlatokat több választás. Ehhez, akkor is fordulhat online források:
Akkor is jó helyesírási készség. Ne feledje, hogy ha egy elírás, a variáns a válasz nem számít. Hogyan megtanulni írni anélkül, hogy a helyesírási hibákat? A legjobb módja -, hogy írjon dictations. Például, ha képes megjegyezni egy szövegrészt a tankönyv az angol, majd játssza írásban, beszéd szövegét vsluh.Napisanny ellenőrzés ellen az eredeti.
Reméljük, hogy a tanácsokat és ajánlásokat hasznosak voltak, és akkor biztosan kihasználják őket, amikor készül a vizsgára angolul. A szakképzett segítség a felkészülés a vizsgára lehet beszerezni shkolyLinguaAirlines tanárok.