Terv összefoglaló órák olvasás a témában „epikus”, ingyenesen letölthető, szociális munkások hálózat
Táplálja a szeretet az irodalom.
Ismerje meg, hogy látni és megérteni a szépségét az irodalmi művet, válaszoljon a szépsége.
Hozd a gyerekeket, hogy megértsék, hogy a művészet, különösen az irodalom, a tükörképe a környező világot.
Fejleszteni kommunikációs készség, kreatív képzelet.
A szaporodási MAVrubel "Hercules", „Reader irodalom» № 4, 15. o. TCO.
A mi osztály, akkor továbbra is megismerkedhetnek a művészet mai beszélni irodalomban.
Az „orális” - telt szájról szájra. Folklór nevezik az angol „folklór”, azaz magyarul „népi bölcsesség”. Ez folklór, azaz orális folklór epikus. „Az a tény, hogy ez” - ez azzal magyarázható, hogy a neve ezeknek a csodálatos darab. Néha az epikus ókor - dalok a régi időkben. Eposzok tükröződik különböző aspektusait az élet az orosz emberek, mert annyira szerteágazó téma. Vannak hősi eposz vagy hősies - beszélnek a harcot ellenségei ellen Oroszországban. És azok, melyek jelzik a mindennapi élet, az úgynevezett szociális háztartásban. Kedvenc hősei eposz - a hősök. Azonnal emlékeztetett Ilja Muromets, Nikitich, Alyosha Popovich. De az orosz eposzok mi nem beszélünk a három hős - a tölgy asztalok folyik kilencven hősök. A történet az epikus és udvarias Dobrinja, szántóvető Mikula Selyaninovich, sznob Churilov. Voltak valóban hősök? Vitatkoznak ezen, tudósok és a népi bölcsesség mondja: „Nem lenne hó - nem lenne nyoma.” Eposz létre a távoli múltban, most olvasni a könyveket. "
Olvasás epikus „Ilya Muromets és Nightingale az Robber”
(Reader № 4, p. 15)
- Ki a főszereplője az epikus?
- Goody hős, vagy nem?
- Hogyan képviseli Ilya Muromets?
- Küldjük Ilya Muromets?
- Akivel útban?
- Ki volt a fülemüle?
- Mi Nightingale képesség - pozitív vagy negatív?
- Mi ütött az ajándék Nightingale a rabló?
- Mi történt a hős és egy rabló?
- Hogy a hős képes volt legyőzni a rabló?
- Aki megjelenik a epikus még? Melyek a hősök?
- Milyen más hősök jelennek meg az epikus?
- Tetszik az epikus?
- Már odafigyelt az epikus nyelv olvasott?
„Ez a hősies jön hang a legrégebbi, mert a múltban befolyásolja narrátor kántálta, ezért nevezik őket dalok az ókor”
Etűd „Séta a csodálatos erdő”
- Milyen art beszéltünk az osztályban?
- Mi folklór? Abból, amit a nyelven ez a szó?
- Mi egy epikus?
- Ha voltak eposz?
- Mik az epikus?
- Kik a főszereplők eposz?
- Mi hősök emlékszel?
- Bylina Mit tanultunk az osztályban?
- Mi a különbség a többi epikus irodalmi mű?
- Ki mondta eposz a régi időkben?
- Tudni eposzok, mint a? Miért?
Kapcsolódó: módszertani fejlesztés, prezentáció és jegyzetek
Lecke irodalmi olvasás a 4. fokozatba „Byliny.Dobrynya és a Kígyó”
Lecke irodalmi olvasás, a 4. osztályos tankönyv Kubasova OV „A bátorság, a hősiesség, a dicsőség.” Bylina „Dobrynya és a kígyó” használatával multimédiás prezentációk. Ur.
A vizsgálatot az irodalmi olvasás tartalmi eposz.
szinopszis olvasás lecke Byliny.Dobrynya és Snakes on CMD "Harmony" OV Kubasova "Kedvenc oldalak" + bemutatót.
Előadás a leckét irodalmi chteniyaUMK „Harmony” 4 osztályban.
Előadás a „Bylina és epikus hősök” Class 2
Előadás a „Bylina és epikus hősök” a hét folyamán az irodalmi olvasás 2 osztály.
Eposz. típusú eposz
Előadás a „Bylina. Típusai eposz”, hogy segítsen a tanulságokat az irodalmi olvasás.
Lecke irodalmi olvasás „Gyógyító Ilja Muromets. Bylina. Hasonlítsuk össze a mesés epikus szöveg "
Lecke irodalmi olvasás „Gyógyító Ilja Muromets. Bylina. Hasonlítsuk össze a mesés epikus szöveg „típus lecke: randi egy irodalmi lecke proizvedeniem.Didakticheskaya cél: az együttműködés megszervezése pois.