Hogyan kell tanítani a gyermeket, hogy elmondja idő óra játék - az életem
Hogyan kell tanítani a gyermeket, hogy mondja meg az idõt? játék Óra
Az értelme az idő jól fejlett, még a felnőttek után minden alkalommal - ez egy elvont fogalom, nem érintheti, vagy látni. Mit mondjak, hogyan szemléli a gyerekek. Ez eltarthat néhány évvel ezelőtt egy gyermek megtanulja, hogy világosan megértse az időt, használja az órát, és kezelni az idejét.
Órák azok az eszközök, amelyekkel meg lehet tanítani a gyermeket, hogy navigálni az időben, és határozza meg. Itthon és óvatosan érdeklődéssel, hogy megismertesse a gyermek az órát?
Hol kezdjük?
A következő óra nagy tiszta számok és könnyű centrifugálás nyilak. Vagy legyen az elrendezés óra, ami tükrözi, csak az órát (nem perc), és van egy óra kezét.
Ahhoz, hogy működjön együtt a koncepciót a baba „Pontosan egy óra” - ilyen durva elválasztás kezdeni elég lenne. Ehhez állítsa be a nyíl bármilyen bizonyos órában, és beszélt a gyermek, hogy van, például „03:00 pontosan.” Amikor egy gyerek megtanulni, kérje meg, hogy egy kis időt. Munka után ez a képesség, a kijelző óramutató járásával megegyező irányban egy bizonyos órában, és tanítani a gyermeket, hogy azonosítsák és pozícióját mutatja az óramutató járásával megegyező egy órát (két, stb), vagy éppen ellenkezőleg, egy órája (két, stb.)
Az óra és perc
Amikor a baba kényelmes az óra viszont, hogy lehet kezdeni ismerős a pillanatban. Add, hogy az elrendezés óra. Ügyeljen arra, hogy a gyermek, hogy a percmutató - hosszú és vékony, és az óra - rövid és vastag. Mielőtt a következő lépés, kijavítani a gyereket ismerete óra és perc kezek, hogy tanulja világosan megkülönböztetni őket.
Ezután fokozatosan lépni a felét. Mutassa meg a gyermeknek, ahol van egy nyíl a tárcsát, ha nem megy egy és fél óra. Hadd edzhetnek a perc kéz a fél óra, és a hívás idejét.
Ha az összes fenti kerülnek kidolgozásra, és a gyerek fogja tanulni, hogy navigálni, akkor mehet tovább. Folytassuk a helyzet a percmutató, amikor elhaladnak 5, 10, 15. 60 perc alatt. Használd az elrendezés órán keresztül, ahol néhány szám képviseli az óraszám van számok mutatják a percek számát.
Miért is?
Hangsúlyozzák, hogy fontos tudni, hogy nem lesz késő. Rajzolj egy házat plakát, amely ábrázolja a nagy óra kijelölésével óráiban és események a gyermek életét, hogy ez az idő a. Például 8 órakor a gyerek kap: a kép ábrázol szülők nézni nyílra 8 óra és másnap reggel emelkedés kép mosási folyamat, a reggelit. Már a kezdet kezdetén elég lesz 4-5 események, ismétlődő minden nap ugyanabban az időben, reggel, délután és este. Kérdezd meg a baba: „Mennyi megyünk sétálni?” vagy „Mennyi nézzük,” Jó éjszakát, gyerekek! „?”. Gyerek nézi az órát, egy kép megtanulják állási időt. Fokozatosan, meg lehet változtatni az eseményeket, és így időben. Így a gyermek könnyen sajátítsák el az alapvető készségeket. És miután a fejlesztési lehetőség lesz mozgatni a percet.
A lányom lett érteni, csak a harmadik klasse.Nu, hogy azért, mert ez nem csak nekünk, hogy minden adott volt, de semmi most, csak unichki)))
kezdeni a gyermek el kell sajátítania az ideiglenes nap: Reggel-nappali-esti-éjszakai, miután a mester fogalmak: ma, holnap és tegnap
végre sablonok szükségtelenül felfogása a gyermek ebben a fázisban egyértelműnek kell lennie, és amint minden mester, menj a tanulmány ideje
óvodás gyermek tudni az idő meghatározása önmagában nem szükséges, csak tanítani az úgynevezett a kezében az idő, de a diák tanulni az idő alkalmas Pattern óra vagy idő sablon