Hogyan kell felnevelni egy okos gyermeket?
A modern értékek közül a legfontosabb hely a siker. A szülők maguk is szívesen meghódítják a csúcsokat, és álmodnak arról, hogy a gyerek sokat fog tenni. Fontos, hogy ne vigyük túlzásba, és ne feledjük, hogy az egyik gyerek képessége nem elegendő.
Ki okosabb?
Ne keverje össze a tehetséges gyermeket és a zseni. Az utóbbiakat számos területen feltárják, önálló gondolkodásmódjuk van és "a szél ellen irányulnak". A gyerek tehetséges vagy gyermeke csodagyereknek van egy bizonyos képessége és kiváló társa.
"A modern világban a" gyermektudomány "kifejezés a korai életkorban megnyilvánuló képességre utal - mondja Olesya Garanina pszichológus óvodapedagógus. A szülők nem tagadhatják meg, hogy a gyermekek gyermekteljesek voltak - alkalom a büszkeségre. A gyerekek tehetséggel rendelkeznek, bár nem rendelkeznek. A tehetséges gyerekek fejlődése nehéz feladat, nem könnyű diagnosztizálni ".
"A csodálatos gyermekimádék lehetnek gyermekek, majd felnőttek, ha megtalálja a megközelítést, felismerik a képességeket, és nem zavarják meg őket" - meggyőződik Dr. Diana Genvarskaia orvos-pszichiáter.
HOGYAN TALÁLJA A HALADÓ TALENTÁT A GYERMEKBEN?
"A tehetségességet intelligencia teszteléssel diagnosztizálják, de kritikája a szorongás miatt" - mondja Olesya Garanina. "Ha a szülei úgy látják, hogy a gyermek tehetséges, akkor támogatni kell az érdeklődését, és konzultációra kell mennie a vizsgálat céljából."
KORÁBBI FEJLESZTÉSI RENDSZEREK
Mindenki saját maga választja: valaki használja a Montessori technikát vagy a Waldorf pedagógiát, valaki a Nikitin rendszert használja, Glen Doman módját vagy Zaitsev kockáit. De nem kevésbé fontosak a gyermekekkel való kommunikáció "off-system" szabályai.
A fő elvek a kérdések feltüntetése, hallgatása és megválaszolása. Kerülje a kifogásokat "még túl korai lenne tudni."
A CSELEKVÉS ÉS A KREATIVITÁS SZABADSÁGA
A gyermekkortól kezdve ösztönözni kell a teremtés és teremtés vágyát.
"A kreatív elvet egy személyes példa és számos környezet fejlesztette ki" - mondja Olesya Garanina. - Ha a szülők nem festenek, ne írjanak, ne olvassanak, ne menjenek a színházba, ha nincs otthoni beszélgetés a filmről és az újdonságokról, furcsa számítani arra, hogy a gyermek megtalálja. Nem számít, mennyire képes egy személy rajzolni, ceruza és papír nélkül, nehéz lesz megvalósítani. "
A gyermekek tapéta földrajzi vagy csillagászati térképeket, állatok vagy növények képét, festmény-reprodukciókat képes befogadni.
KÉPZÉSI KÉPZÉS, KIEGÉSZÍTÉSEK FELVÉTELE
"Korai korától figyelmet fordíthatsz a baba gyönyörű naplementére és fényes pillangókra, mivel a hó finoman esik, és a levelek titokzatosan zörögnek", tanácsolja Olesya Garanina.
NÉHÁNY TÖBB KÖZÖS SZABÁLYOK
1. Erősségek kifejlesztése, nem pedig a gyengékre összpontosítva.
2. Ne nyomja meg. Ha a gyermek pillanatnyilag plasztikából akar alakítani, ne hívja "sürgősen vegye fel a könyvet".
3. Ne próbálja megismételni a gyermeke számára, hogy tehetséges és sikeres lesz.
"Folytatni kell a hobbi érdeklődést, ne nevessen rá, segítsen elérni az eredményeket, tanítani emelkedni, ha esik. Ez a hozzáállás minden gyermeket megérdemel, függetlenül a tehetségektől "- mondja Olesya Garanina.
4. Ne túlzás!
Ha az életben nincsenek dolgok, kivéve a tevékenységeket és a köröket, akkor nem bírja el.
"Nem annyira fontos, hogy a gyermek tehetséges vagy sem, fontos, hogy az üzleti tevékenység, amelyikben részt vesz," - mondja Oles Garanin. - Akkor eléri a magasságot. Szükséges követni a gyermeket, és nem húzni őt mögötte. "