Hogyan juthat el a gyermeket, hogy nincs ereje, gyerekek, gyermek pszichológia és a fejlődés

Ó, Mami. (A fellebbezés), akkor a raktárból a kocsi a macskagyökér. Mivel az első osztályosok a házi feladatban - ez még mindig pesdets. Kell lélegezni, hogy meleg-macska futott, a madár repült, álmos, éhes, ah ah láb merev kar megbénult.
Force - elrontani az életed a következő tíz évben.
Invent verseny (aki gyorsan írni a szöveget, hogy megkapja vkusnishku), logopédia, általában ordít vpokat amikor órákat együtt csinálni (Jól csinálod együtt, remélem)

Régi táska V.I.P.

Úgy tervezték, és ki lehet számítani, de nem tanítanak. Mindenütt egy káromkodás. Tanítsd a szülők, és ha nem tanulnak, jönni fog. OPA. Mi az én 4 éves általános iskolai tanították. SCHA ötödik osztályos kezdi emlékezni. És a domb felett, még ha az „A” fél év tanítás, ez nem a mi utunk.

Nem egy anya és egy vipera! C. B.

Igen, igen, mentünk egy esés, de egy öt éves időszakra. Azt pougovarivat többször, majd egy kis fűszer, ő lerajzolta, hogyan fikció fefekty vele közel egy utat az életben. Ezt követően, válaszul az ellenállás emlékeztette a beszélgetés, majd ezt követően az „A végén, ez az életed, nem az enyém, vagy a nagyanyám, nem akarnak - nem csinálni.” Valamilyen oknál fogva, ez egy kifejezés mindig azt ösztönözte (borzasztó szeret észre, hogy ő maga ad nekünk valamit, hogy fájt, és csak attól függ, és senki más nem felelős a választás), és ő elkezd részt anélkül, hogy a rezisztencia .

Mi a szociális hálózatok

Oldalunk használ a fájlokat a cookie-kat, a teljesítmény javítása érdekében, és növeli a hatékonyságot oldalon. Letiltása cookie file problémát okozhat, ha használja az oldalt. Továbbra is használja az oldalt, automatikusan elfogadod a cookie-k használatát.