Egy gyermek 1 éves nem értett egy szót nem tud mit tenni, anyám puskát
A helyzet: A gyermek 1 éves, ő már érti a „lehetetlen”, hogy a szülei állandóan ismétlődik. De a szó valahogy megszűnik cselekedni. Itt ő állt az ablakban, és húzta a függönyt. Azt mondja: „Vova, akkor nem” - rögtön jön a virágcserepek és tántorgó meg !. Szükségszerűen meg kell érjen valamit, ami tilos. És így egész nap. Mit kell tenni?
A Can I "nem"?
Között a szó arra utal, hogy egy felnőtt gyermeke, különösen fontos ez a „lehetetlen”. Ez egy fontos szabályozó eszközzel a gyermek viselkedését, a formáció a szokásait.
Szinte a bölcsőtől a gyermek hallja gyakran ismételt: „nem”, „ne érintse”, „szabadság” és más szavakkal, korlátozások felnőttek. Személyes tapasztalat meggyőzte őt, hogy szükség van ahhoz, hogy ezeket a szavakat. Ő, a gyakorlatban megtudja, hogy ég a tűz, éles tárgyak pöcs, néhány tettei okoz harag felnőtt részére, amelyet a legjobb elkerülni. Mindehhez a „nem” szót, és ennek eredményeként az igen szót teszi őt a szükséges fékezést.
Azonban lehetetlen megfelelően emelni a gyermeket, ha ő minden alkalommal, és csak azt mondják, hogy „nem”, „ne érintse.”
Miért a gyermek nem érti a szót lehetetlen?
A gyerekek természetesen meglehetősen aktív, és az oktatás lényege, hogy helyesen irányítsa és formálja az aktivitását. De ez nem fogja elérni egyoldalú elnyomása gyermekek tevékenysége. Meg kell adni, hogy az egészséges hozammal. Kid magát, megállás után a tiltott szót, azonnal keresi a kérelmet a tevékenysége egy új objektumot. És ez, hő felnőttek is, nem lehet megérinteni. A gyermek újra és újra hallja a „nem”, akkor nem adja meg a szükséges mentesítést. Ennek eredményeként maga a szó elvesztette tényleges erőt, és ahelyett, hogy a fékezés hatására a makacsság és a szeszélye egy gyerek.
Így, ha egy gyerek többször is azt mondta: „nem”, akkor nem adnak a megfelelő kiadási energiafelhasználást.
Gyermekek viselkedés kell kezdeni nem a tilalmak és a szervezet és az egészséges, hasznos formája a tevékenységét.
Hogyan kell tanítani a gyermeket, hogy megértsék a „lehetséges” és a „lehetetlen”?
Mint tudjuk, a gyerekek egy év alatt. kisgyermekek és óvodáskortól a fő tevékenység - a játékot. Egy érdekes, izgalmas játék a gyermek legyen a játékok szerint választott korának és érdekeit. Ugyanakkor egy kisgyerek még nem sokáig játszani a saját. Ezért a felnőttek félre időben játszani a gyermek, megtanítani neki, hogy játsszon egy adott játék, és részt vesz a játékok maguk. Gyermek nehéz, hogy egy játékot sokáig, neki kell gyakrabban változnak a foglalkoztatásban. Ha a gyermek fáradt játszani építőkockák, vagy nézd meg a képeket, akkor játszani bújócska, vagy adj neki egy esélyt, hogy fusson.
Csak alapján közös racionális szervezet tevékenységének a gyermek tanítani neki, és bizonyos követelményeket kell teljesítenie. ezeknek a követelményeknek kell először találkozik a természetes a gyermek igényeinek. Például, a rendszer a nap eljött az ideje, hogy aludni vagy enni, az anya azt mondja: „Most, Vova, fog enni” vagy „Gyerünk, Vova, lefekvés.” Gyengéd és csendes, de ugyanakkor igényes anya hang nem hagyott kétséget afelől Vova, hogy úgy van, ahogy lennie kell. Fokozatosan, a gyermek a pozitív beállítás végrehajtása céljából más követelmények, beleértve a megfizethetetlen.
Minden esetben a követelményeket a vezető legyen egységes és következetes. Ha el van tiltva a gyermek, hogy nyissa ki a szekrényt, vagy hogy a pult dolog, ez a követelmény minden egyes alkalommal, hogy támogassa az összes régebbi a család tagjai. A különböző megközelítések a gyermek nehezen tud navigálni, megértsék, mi még mindig lehetséges, de ez lehetetlen, nehéz, hogy dolgozzon ki egy konkrét magatartás,
Mindezekből lesz képes felhívni bizonyos következtetéseket az oktatási gyermekük, figyelembe véve az egyes funkciókat. És megtudja, miért a gyermek nem érti, az év a „nem” mi a teendő?
- Hogyan ösztönzik a gyerekek? formáinak elősegítése
- Ha a gyermek - kolerikus ...
- Álom a gyermeket az élet első hónapjaiban legfeljebb 2 éves
- A gyerek megtanulta a rossz szó, mi a teendő?
- Ha a gyermek nyugtalan ...
- A gyermek folyamatosan Hamming és bolondozás körül: mi a teendő?
