Bemutatkozás - megőrzése és erősítése a gyermek egészségére egy doo - ingyen letölthető
Képaláírásokat diák:
MBDOU óvoda száma 5 kombinált típusú „Cheburashka” GO Kolomna
- „Megőrzése és erősítése a gyermekek egészsége az OED”
- Nem félek, újra és újra elmondani egészségügy - fontos munkát oktató.
- Vidámság, elevenség gyermekek függ a lelki életben, a filozófia, a mentális
- fejlődés, a tudás a hit erejével a saját erőt.
- B. Sukhomlinsky
- Az optimális feltételek biztosítása teljes életet élő gyermekek óvodai
- - szakmai tanárok;
- - megfelelő logisztikai berendezések DOW;
- - szervezése óvodai alapuló tevékenységek tényleges eredményét tudományos és módszertani kutatások fejlesztése és javítása óvodások;
- - motiváció személyzet az innovatív eljárások, hozzájárulva a fejlesztése és erősítése az egészségügyi tanulók.
- Feladatok megőrzésére és az egészség:
- · Fejleszteni az algoritmus a tevékenység a résztvevők az oktatási folyamat óvodai arra összpontosít, hogy a megőrzés és az egészségmegőrzést.
- • Adja feltételei megőrzésének és megerősítésének a fizikai és mentális egészség gyermekek összhangban a kor jellemzőit.
- Tanulmányozása és a gyakorlatba átültetni a BF modern oktatási technológia egészséges életmód biztosítása megőrzését és gyermekek egészségének fejlesztése révén az egészségügyi megtakarítási készség, megalakult a szokás a gondolkodás, és vigyázni az egészségükre.
- Hozzon létre egy egészségügyi mikroklíma, a megfelelő tárgyi környezet a gyermek motoros aktivitás.
- Aktiválása pedagógiai lehetőségek a család a kialakulását értékek az egészségügyi keresztül a szülők bevonása a közös vállalkozásokban, valamint a szervezet tanácsot testnevelés és a gyermekek egészségére.
- Testmozgás sarkok Csoport
- Egészséges életmód -
- Ez a koncepció az emberi tevékenység javítását és az egészség megőrzése révén megfelelő táplálkozás, a fizikai, a morál és feladni a rossz szokásokat
- Végzett munka célkitűzései a kialakulását az egészséges életmód óvodások:
- így a gondolat, hogy, hogy egészséges - jó és rossz - rossz; bizonyos jelei egészségre;
- emelni a készségek egészségmagatartás: szeretnek mozogni; egyenek több zöldséget, gyümölcsöt; mosson kezet fertőzést követően; ne haragudj, és ne aggódj, barátságos; több időt töltenek a szabad levegőn; tartsa be a rendszert;
- segít készségek, hogy elsajátítsák a stabil működés;
- fejleszteni a képességét, hogy beszélni az egészségügyi, családi egészség;
- készségek fejlesztése a helyes testtartás;
- gazdagítják a gyermekek ismereteit a sportmozgalom egészének;
- fejleszteni művészi érdeklődést.
- Különös figyelmet kell fordítani a következő komponenseket a HLS:
- Testmozgás,
- séta,
- Táplálkozás,
- Személyi higiénia,
- edzés,
- Feltételeinek megteremtése a teljes alvás
- Forms szabadidős tevékenység:
- elemei zeneterápia, a fény és színterápia, művészetterápia,
- psihorelaksatsiya,
- rekreációs jogging,
- célzott séták,
- képzés kialakulását az eredeti ötleteket az egészséges életmód,
- ébresztés gyakorlatok,
- edzés,
- fürdőkhöz
- Játék a vízzel
- testedzés és fizikai kezelést.
- Egyéni munka fejlesztése az alapvető mozgások; ujj torna; artikulációs gyakorlatok; self-masszázs a kezét és az arcát; akupresszúra; reggeli torna; légzőgyakorlatok.
- Egyéni munka fejlesztése az alapvető mozgások; ujj torna; akupresszúra; self-masszázs; légzőgyakorlatok.
- Cyclogram használata szabadidős tevékenységek módban a nap
- Modell kölcsönhatás család
- Edition óvoda újság
- A rendszer intézkedések a gyermekek károsodott testtartás, lúdtalp
- Néz gyermek ortopéd 2-szer egy évben;
- LFK: készlet gyakorlatok segítségével a különböző attribútumok ellenőrzése testtartás a fal és a hazugság;
- Tanácsadás szülőknek;
- Megelőző munkát, hogy már korán;
- Végrehajtásának folyamatos ellenőrzése a telepítési gyermekek az asztalnál, a testtartás egész nap;
- Válogatás a bútorok szerint a növekedés a gyermekek
- Masszázs - 2-szer egy évben kurzusokat.
- Iskola egészségügyi technológia
- rendszerét intézkedéseket, ideértve a összekapcsolódást és kölcsönhatást összes tényező az oktatási környezet megőrzését célzó a gyermek egészségére minden szakaszában a tanulás és fejlődés.
- ALAPELVEK
- Zdorovesberegajushchih technológiák:
- „Ne árts!”
- Az elv a tudat és a tevékenység.
- A folyamatosság elve egészségügyi folyamat.
- Az elv a teljes és harmonikus személyiség fejlődésére.
- Az elv a hozzáférhetőség és az egyéniség.
- Az elv a szisztematikus és a következetesség.
- Az elv a rendszer váltakozó feszültség és a pihenés.
- Az elv fokozatos kiépítése az egészségügyi hatásokat.
- Az oldalon Óvodánk
- nyújtás
- Idő: legkorábban 30 perc után. az étkezés után, az átlagos életkor a sport vagy a zene terem, vagy egy csoport szoba, egy jól szellőző szobában
- Jellemzői a technikát: Ajánlott gyermekek lassú testtartás és lúdtalp. Félelem aránytalan teher hárul az izmok
- Ritmoplastika
- Idő: legkorábban 30 perc után. postprandialis hetente 2-szer 30 percig. középkorú
- Jellemzők technikák: Figyeljünk a művészi érték, az összeg a fizikai aktivitás, valamint az arányosság indexek kora gyermek
- dinamikus szünet
- Idő: az órákon, 2-5 percig. fáradtság gyerekek
- Jellemzői a technikát: Ajánlatos minden gyermek számára, mint a fáradtság megelőzésére. Elemeit is magukba torna a szemnek, légzőgyakorlatok, és más, attól függően, hogy milyen típusú munkahelyek
- Mobil és sportjátékok
- Idő: részeként Testnevelésórán sétálni egy csoport szoba - kis átlagos mértékű mobilitás. Napi minden korosztály számára
- Jellemzői a technika: Games kiválasztott e szerint a gyermek életkora, helyét és idejét annak végrehajtását. A DOW kizárólag elemei sportjátékok
- pihenés
- Időpont: minden alkalmas helyiség. Állapotától függően a gyermekek és alkalmazásában, a tanár határozza meg az intenzitást technológia. Minden korosztály számára
- Jellemzői a technika megvalósítása: Használhatja a nyugodt klasszikus zene (Csajkovszkij, Rahmanyinov), a természet hangjai
- Ujjgyakorlatok
- Idő: a korai gyermekkorban, egyedül, vagy egy alcsoport naponta
- Jellemzői a technikát: Javasoljuk, hogy minden gyermek, különösen a beszéd problémákat. Ez elvégezhető bármely alkalmas ideig (bármikor)
- Torna a szemnek
- Idő: Minden nap 3-5 percig. A szabad ideje; intenzitásától függően a vizuális terhelés kisgyermekek
- Jellemzői a technikát: Javasoljuk, hogy használja a vizuális segédeszközök, tanár mutat
- Eltávolítja szem stressz, erősíti a szemizmok, javítva a koordinációt
- Ez elvégzett napi intenzitásától függően a vizuális terhelést korán
- Javasoljuk, hogy a vizuális segédeszközök, tanár mutat
- légzőszervi torna
- Idő: A különböző sport és szabadidős tevékenység
- Jellemzői a technika: szellőztesse ki a helyiséget, a tanár hogy a gyerekek utasítást nazális kötelező egészségügyi beavatkozás előtt
- Javul a szervezetben.
- Megelőzése SARS.
- Aktiválása metabolizmus izmokat.
- edzés
- légző
- izomzattal.
- torna éltető
- Idő: Napi után a nap, 5-10 percig.
- Jellemzői a technika végző más formában: gyakorlat ágyra, alapos mosással; séta a bordás lemezek; könnyű futás a hálószobába, hogy a csoport a hőmérséklet különbség a zárt és mások a körülményektől függően a DOW
- torna
- javító
- Idő: A különböző sport és szabadidős tevékenység
- Jellemzői a technikája: formája függ a feladat és a függő gyerekek
- általános gyengeség,
- csökkent fizikai fejlődés,
- angolkór,
- túlsúly
- Szűk cipő,
- genetikai hajlam.
- Probléma-szerencsejáték-technológia (igrotrenningi és igroterapiya)
- Idő: a szabadidő, akkor délután. Az idő nem feltétlenül rögzített, attól függően, hogy a meghatározott feladatokat a tanár
- Jellemzői a technika: Session lehet elhelyezni diszkréten a gyermek, méghozzá a tanárok során játéktevékenységeid
- Osztályok egészséges életmód
- Idő: 1 nap hetente 25-30 percig. idősebb
- Jellemzői a technika: lehet a nettó foglalkoztatás az oktatás területén a „Tudás”
- Self-masszázs
- Idő: Attól függően, hogy a kitűzött célokat a tanár, session, vagy különféle formáinak a sport és szabadidős tevékenység
- Jellemzői a technika megvalósítása: Meg kell magyarázni, hogy a gyermek a komolyságát az eljárást, és így a gyermekek alapvető ismerete, hogyan kell nem árt a szervezet
- pont ön-masszázs
- Idő: Held előestéjén járványok az őszi és tavaszi időszakban bármikor, hogy a tanár az idősebb
- Jellemzői a technikát: végzik szigorúan a különleges eljárással. Ez azt mutatja, a gyermekek gyakori meghűlés és felső légúti megbetegedések. Használja szemléltetőeszközök
- művészetterápia
- Idő: Sessions 10-12 ülések 30-35 percig. a középső csoport
- Jellemzői a technika: Osztályok végzik alcsoportok 10-13 fő, a program egy diagnosztikai eszköz, és magában foglalja a képzési protokollok
- zenei hatások technológia
- Idő: A különböző sport és szabadidős tevékenység; vagy egyedi ülés 2-4 alkalommal havonta, attól függően, hogy a célok
- Jellemzői a technika: Ezek használhatók adjuváns részeként más technológiák; feszültségmentesítő, javítása, stb érzelmi állapot.
- Fairytale
- Idő: 2-4 ülés havonta 30 percig. idősebb
- Jellemzői a technika: Osztályok használt pszichológiai terápia és fejlesztési munka. Tale lehet mondani egy felnőtt, vagy lehet egy csoport történetmesélés, ahol az elbeszélő nem egy személy, hanem egy csoport gyerek
- Technológiai színhatások
- Idő: Egy speciális tevékenység 2-4 alkalommal havonta, attól függően, hogy a feladatok
- Jellemzői a technika megvalósítása: Meg kell, hogy fordítsanak különös figyelmet a színek DOW belső. A jól megválasztott színek enyhíti a stresszt és növeli az érzelmi gyermek
- viselkedési technikák
- Idő: Sessions 10-12 üléseit 25-30 percig. idősebb
- Jellemzői a technika: vezényel speciális technikával, kis csoportokban, 6-8 fő részére. Csoportok készülnek nem egy funkció - gyerekek különböző problémákat részt ugyanabban a csoportban. Osztályok tartják a formájában a játék, van a diagnosztikai eszközök és képzési protokollok
- psihogimnastiki
- Idő: heti 1-2 alkalommal a régebbi 25-30 percig.
- Jellemzői a technika: Osztályok végzik speciális technikák
- fonetikus ritmus
- Idő: heti 2 alkalommal kisgyerekekkel legkorábban 30 perc alatt. étkezés utáni. A sport és a koncerttermekben. Ml. életkor 15 min. idősebb kor, 30 min.
- Jellemzői a technika: Az osztályok ajánlott gyermekek hallás- problémák vagy megelőző célra. A cél a képzés - a fonetikus illetékes beszéd mozgatása nélkül
- USE zdorovesberegajushchih technológiák nappali üzemmódban
- Reggeli torna:
- légzőgyakorlatok;
- ujj torna;
- általános fejlődési gyakorlatokat;
- dance gyakorlat ritmoplastika;
- a használata elemeinek különböző gyakorlatok javítására módszerek: Aerobic, stretching és más.
- Mielőtt osztályok:
- Különböző masszázs (akupresszúrás samomassaj et al.);
- ujj torna, torna a szemnek.
- Az osztályban:
- - fizkultminutki;
- - dinamikus változás jelent;
- légzőgyakorlatok;
- ujj torna;
- - Torna a szemnek.
- Reggel séta:
- - légzési gyakorlatokat, beleértve izom gyakorlatok;
- Nordic walking, kocogás.
- Lefekvés előtt:
- relaxáció, az önszabályozás, temperáló eljárásokat.
- Miután egy álom:
- ébresztés torna;
- légzőgyakorlatok;
- ujj torna;
- Sétára speciális sporteszközök (figyelmeztető lúdtalp, korrekció (megelőzés) testtartás, gerincferdülés), temperálás eljárásokat.
- Vacsora előtt:
- masszázs megelőzéséről szóló megfázás
- légzőgyakorlatok.