Tanítási stílus mestere
Tanítási stílus mestere - a rendszer a pedagógiai eszközök és oktatási technikák által használt mester program az oktatási folyamatban, és a kapcsolatot a diákokkal. Stílus határozza meg az egyéniségét a mester tanítása.
Tanítási stílusa mester - nézett 2 módon:
kapcsolatban a stílus kezelés tanárok és diákok közötti;
kapcsolatban a szervezet és módszertan a tanulási folyamat.
Pozitív tanítási stílusa van kialakítva a folyamat gyakorlati oktatási tevékenységek és önfejlesztés.
Megkülönböztetni a főbb tanár kommunikációs stílusok:
Demokratikus - style barát - egy tanár arra törekszik, hogy minden tanuló független volt, és felelősek tetteikért előtt a csapat, nem csak a mester. A beállítás - maximum bizalom és tisztelet nekik, de nem meggyőző.
Minden mester a következő stílusok nyilvánulnak meg különböző módon, nem egy „tiszta” stílusban, a helyzettől függően.
Általános jellemzői pozitív tanítási stílus:
- integritás, intenzitás tájékoztató anyagot;
- a diákok érdeklődését az oktatási és termelési tevékenységet
- Nagy aktivitás diákok az egész osztály;
- a pozitív érzelmi állapot;
- az üzleti hangulat együtt a könnyű és a természetesség.
A pozitív pedagógiai stílus mester program az osztályban a következő látható:
kezdődő órák (óra) időben, anélkül, hogy túlzott felhalmozódása takarít a munkaidőt és a diákok;
Ez tartalmazza a tökéletes állapot a munkahelyen;
összpontosít világosság, tisztaság, világosság, bizonyítva technikákat és módszereket munkát végző műveletek;
Ez motiválja a diákokat, hogy a tudatos teljesítéséhez képzési és termelési feladatok;
ideje, hogy ne megsértése munkafegyelem;
A tanulság a diákok körében, betartva a munkájukat végezni a jelenlegi oktatás;
Úgy próbálják elkerülni a használatát a rossz tanulók Rudow technikák;
Nem hagyja figyelmen kívül megsértése biztonsági szabályok és zavart a munkahelyen tanulók;
átvételi munka elsősorban nem csak a teljesítmény a műszaki követelmények, hanem a pontosság és a szépség, a teljesítmény;
Azt tanítja a diákokat, hogy használja a tanítási, műszaki és technológiai dokumentáció;
ösztönzik és elősegítik a kezdeményezés, a függetlenség, az intelligencia a diákok ebben a folyamatban.
Abban tanulságok predmetovpolozhitelny speciális pedagógiai stílus a mester szemlélteti az alábbi mutatókat:
- gyakorló produktív munka, folyamatosan aktiválja a tanulók gondolkodását, ösztönzi önálló gondolatmenetet és következtetéseket;
- az első helyen hozza a diákok érdekeit és célja;
- a diákok megértsék a célja a munka, érdemes megtanulni;
- Folyamatosan megtanulja, hogy működjön együtt a könyvet;
- arra törekszik, hogy minden tanuló teljes mértékben kihasználja a képességeiket;
- A helyzet az osztályban csendes, üzleti-szerű;
- Rendszeresen kutatások rendszeresen ellenőrzi a diákok tudásbázis;
A stílus a varázsló azt nagyban függ a hatékonyság vizsgálat, a tudás alkalmazásának és készségek a különböző oktatási és ipari környezetben.