Jelentés a fiatal szakember a munkát a 2018-2019 tanévben
Szia, kedves kollégák!
Figyelmüket előadást a tanítási tevékenységét.
Előadása szeretném kezdeni azzal Sukhomlinsky VA „Gyermekkor - a kritikus időszakban az emberi élet, nem egy felkészülés jövő élet, hanem egy igazi, fényes, eredeti, egyedi élet. És hogy ő gyermekkorában, aki vezette a gyermeknek kezét egy gyerekkori lépett elméjét és szívét a világ - ez nagyban függ, hogy milyen ember lesz jelen, baby „slide 2.
Cél. oktatás az érzelmileg biztonságos, sokoldalú fejlődés a gyermek. 3 csúszda
A munkát a gyerekekkel észre a fő oktatási program alapján kifejlesztett a „Született iskola” program ed. NE Veraksa, TS Komarova, MA Vasilieva. amely célok vezetik a kedvező feltételek megteremtése a teljes tartózkodás óvodáskorú kislány megalapozó alapvető személy képzése, sokoldalú fejlesztése a mentális és fizikai jellemzőit, a korától és egyéni jellemzőit, felkészülés az élet a modern társadalomban, a kialakulását az előfeltételei tanulási tevékenység. biztonsági óvodai tevékenység.
formák általam használt a gyermekekkel dolgozó az egyéni, csoportos és az első. 4. dia
Módszerek dolgozó tanulók közé szóbeli, gyakorlati, játék, vizuális. 5. dia
Következő, szeretnék beszélni térbeli központok sovey csoport.
Következő szoba a csoportomban - a központ a kreatív fejlődés. Fiatal korban ez az egyik központja az érzelmi jólét a gyermek a csoportban, a fejlesztési művészi tehetség és érdekeit. A grafikus aktivitás én írt a különböző anyagok különböző eszközökkel a képek, különböző színű ceruzák, gouache, ecsetek - vékony és vastag, a forma a gyermekek ismerete a kifejező lehetőségeit. Ezen kívül, már feltöltött anyagok modellezés és alkalmazások sablonok különböző témákról. Szeretnék összpontosítani nem hagyományos festészeti technikák. Rajz a nem hagyományos technikák és szokatlan anyagok nem szabványos berendezés teszi óvodás fokozott érdeklődés grafikai tevékenység, lehetővé teszi, hogy megtapasztalják egy felejthetetlen pozitív érzelmek, fejleszti fantáziáját és a művészi kreativitás a gyermekek. Az egyik lehetőség a nem hagyományos rajz rajz villa, fotó lecke, látni fogja a képernyőn. 11-12 Slide
Centrum Asztalitenisz-print játékok. 14-16 Slide
Gyermekek a csoportomban szeretnek játszani velem a toll és a nyomtatási játékokat. Ezek különösen szeretnek játszani bingó. Ők örömmel játszanak ilyen játékokat, különösen szeretnek vezetni, show kártyák gyerekeknek, akiknek viszont kell nevezni.
Mindig öröm a gyerekek játszanak a játékban „Gyűjtés puzzle”. Ők szeretnek gyűjteni a kis detalek képek a boldog hajtogatási folyamat is, és természetesen az eredmény erőfeszítéseiket.
A következő csoport Központ telek-szerepjátékok. 17 - 18. A Slide
A gyermek élete óvodáskortól a játék egyik vezető helyen. Ez volt a cselekmény-szerepjátékok a gyermeket a lehetőséget, hogy észre magát, mint aktív résztvevője a folyamatban lévő tevékenységek mellett játszott hangsúlyos sajátosságait gondolkodás és a képzelet, a gyermek, a érzelmesség, aktivitás, szociabilitás. A mi csoport gyerekek is játszanak a nemi különbségek. Lányok szeretnek játszani, mint a „Hair”, a „Család”, „Kórház”, „Itt az ideje, hogy enni”, és a fiúk - „Drivers”, „vonat”.
A központban a zenei és színházi tevékenység mi, gyerekek délután csinálni bábokkal staging különböző meséket. Én érzelmileg olvassa el a termék (2-4raza, akkor minden gyermek betölti szerepét dramatizálásával 19 -. 20 dia
21 csúszda Foster szeretet és a gyermekek tekintetében a csoport a természet segít nekem központtól kognitív kutatás, amely minden, amire szükség van a természet megfigyelése. Felvettem a kép évszakok (ezek segítségével meghatározzuk az idő az év, modellek a gyümölcsök és zöldségek (tanulni különbséget tenni közöttük). Öntözőkanna öntözésére virágok a csoport, lazítás a föld tapad I gyerekeket tanítani dolgozni, hogy segítsen a felnőttek gondozása növények csoport, és szívesen segítenek. ez a központ a plakát „a évszakban. az időjárás. a hét napjai. hónap.”, ami által meghatározza a gyerekekkel együtt az év, az időjárás.
22-23 slide a mi óvodai diákok szülei, készítettem egy tervezetet „Garden az ablakpárkányon.” A szüleim segítettek a magok elültetése és elkészített kézműves termékeket. Mi a gyerekekkel együtt figyelte, ahogy a mag csírázik és a növény nő ki belőle.
26. dia az edzőteremben a mi csoport két medence nagy és kis golyókat, amelyek a gyermekek szeretnek játszani; Hill séta, két szőnyeg. Itt töltöm reggeli torna; testedzés; után csendes órát gyerekek a masszázs mat.
27 csúszda az információs központ a szülők számára. Ez a következő információkat. tanácsadást, útmutatást, hogy a szülők a nevelési tevékenység a család; mivel a szülők láthatják a kreatív munka gyermekük.
És néhány fotó pillanatok az életében a csoportban.