Gamez m, és Domashenko
XII. Érzés és akarat
ELMÉLET James - LANGE
ELMÉLET Cannon - BARDA
PERCEPTION emotiogenic INCENTIVES
PERCEPTION emotiogenic INCENTIVES
Neuromuszkuláris reagálásának az organizmus
PROCESSING idegi impulzusok,
PÁLYÁZÓK receptorokhoz
A központi idegrendszerben EGYIDEJŰ
Gerjesztés transzfer a kéreg
AGY ÉS MÁS
szerve a test
Feldolgozása a központi idegrendszer érkező impulzusokat szervek
EMERGENCE szubjektív érzelmi állapotok
MEGJELENÉS neuromuszkuláris reakció a megfelelő tünetekre
előfordulása a szubjektív
ÉLMÉNY ösztönző formájában
érzelmek
Vezetési szakaszában akarati cselekvés
Ris.XII.9. Tényezői érzelmek nyilvánosan kognitív és fiziológiai koncepció a Schechter
A komplex akarati cselekvés ezhno több nagy „Dominic Adiyiah vagy lépéseket.
Egyén adottságok és Shay-aktivitás teljes i értékeljük a következő paramétereket: az erő. nem fenntartható, a szélessége és irányában (lásd. táblázat. p. 215).
Annak értékelésekor akarati tulajdonságok Kolnik figyelhető meg eayney legalább három kötelező bajusz-1viya: a) értékeli, hogy szükség van-ODI iKobo megérteni akarati tulajdonságok; b) (enka kell származnia, és ugyanazokat a kritériumokat x, c) a szándékos minő szigetek értékelni kell több személy-i. Mivel ezek a feltételek schaya (átlag) becslése adott EMI jellemzi az egyének, a gyerek többé-kevésbé objektív.
Oh
A cél és az a törekvés, hogy
A határozat végrehajtása
EGAP önkéntes tevékenységek akarati tulajdonságok
A cél és az a törekvés, hogy
Lehetőségek és motívumok
A harc a motívumok és a választás
A tiszta céltudatosságot. erős vágy
Ésszerű és gyors
Intenzív megalapozott döntést
A távoli cél. erős vágy
Objektíve nem indokolt
Ez nem mérhető objektív, figyelembe véve az összes lehetőséget, és előre kialakított fogalmak
Indokolatlan intenzív vágy
Határozza meg mások véleményét
A tiszta céltudatosságot. erős vágy
elég
néha
rendkívül
Gyors, de nem mindig átfogó
A tiszta és stabil
Hosszú és befejezetlen
Hiányzó vagy gyakran változó
Elég vagy nem elég
Kötelezettségvállalás nélkül végrehajtani
12. anyagok használatával. 213, úgy az egyik a tények megnyilvánulásai akaratlagos magatartás, hogy történt az életedben.
13. Gyakran állunk szemben olyan esetben, amikor, miután úgy döntött, az emberek néha indul újra kételkedni a helyességét, és nem felel meg a döntést. Az is előfordul, hogy elhalasztja a tervezett végrehajtás nem vezetheti magam cselekedni miatt
Brann irányba próbálja meggyőzni magát, hogy az a határozat végrehajtása várhat.
Hogyan magyarázza előfordulása ezek az ellentmondások? Melyik jellemzői a személy akaratától mond?
14. Köztudott, hogy abban az időben, amikor egy személy megtanulja kerékpározni, elég arra gondolni, hogy ő már nem fog esni, hogy tényleg esik.
213
Típusai akarati tevékenység az egyén
Mutatók akarati tevékenység
Milyen mechanizmusok jelennek meg az adott ügy jm?
15. alatt légi harci pilóta 1ertelnuyu sebet. Egy pillanat, ő w, ha a kibocsátásra a kezében a kormánykerék samole-I, vesszen minden, akik ott vannak. És most years-IK továbbra is ellenőrizzék a gépet. Blagopo-gchno helyezi őt. a repülőgép elviselni ke halott.
Mi a szerepe az akarat nyilvánul meg ez uchae? Adjon magyarázatot a kiváló pszichológiai tény.
16. Az iskolában a gyakorlatban gyakran alkivaeshsya tanárokkal, mondván: „A BOJ, mint mindig, a fej bizonyos bolondság”, „Nem én vagyok az első, jobb, és nem várható,” stb ...
Mindig, hogy ezek a megfigyelések adhat a zhitelny hatása? A formáció néhány baloldali, mint tanuló személyt érinti?
17. Miért olyan tudás értékelést kell ektivnoy? Egyes esetekben az értékelés a fejlődés egy inger akaratú személyiségjegyek?
18. Mi az Ön véleménye, munkamódszerek stb elősegítik a kialakulását egy erős akaratú ember tiszteli?
19. A érzelmi állapot a tanár órás meghatározza a sikeres tanítása alak-STI.
Végezze el a feladatot: leírni emo-közi állapotban Van, amikor az al-govke a tanulságokat, és ha visznek (preobla-yuschee hangulat, az állam az inspiráció, megdermedt a munka, stb adsz a affek-én, és hogyan befolyásolja .. a munkahelyen).
meg lehet tölteni egy bonyolult kísérletet nagyobb megbízhatóságot, mint amelynek eredményeként
4
megtudja, hogy a kifejezés az érzelmek kapcsán a változó helyzetet és tevékenységet.
Az alanyok következetesen azt mutatták, egy sor fényképeket ábrázoló diákok különböző tevékenységek, kérve őket, hogy válaszoljon, mi érzelmek megy keresztül a tanuló, a fotón, és mit lehet nevezni.
Ennek eredményeként, arra lehet következtetni a lehetőségét meghatározó érzelmek expresszív emberi mozgás (pantomim, pantomim).
Megjegyzés közötti levelezés az érzelmek és azok eredményeivel.
20. Az egyik megnyilvánulása az ember akarata az ő állóképességet. Konkrét példákon keresztül be: hogy a hallgató képes kontrollálni magát az órán, ha olyan munkát végez nehéz feladat, stb.,. hogy az expozíciós megszokott neki, vagy megköveteli a sok erőfeszítés?
Mi a legnyilvánvalóbb ellentmondás van a teszt?
Mit csinál a gyakorlati munka leküzdésére egyenetlenségei tanulók és a fejlesztés a kitettség erős akaratú jellemvonások?
Megfigyelési adatok Sustain kiadás akarati elemek a fejében és a viselkedés a diákok. Ebből a célból elemzik jellemzőit összeállított osztály tagjai, és amelyekben:
válassza ki az anyagot, és felfedi az oldalán az erős akaratú egyes tanulók;
meghatározza, hogy mely tulajdonságok akarati egyik vagy a másik diák:
bővíteni a teljes szerkezet az anyag jellemzők minden tanuló számára.
XIII. Egyéni pszichológiai jellemzői a személyiség
A legfontosabb kérdések témák
1. A koncepció a temperamentum és típusait.
2. A fiziológiai alapja temperamentum. Típusa magasabb idegi aktivitás és a temperamentum.
3. Modern megközelítések a pszichológiai jellemzői temperamentum típus.
4. Az általános koncepció a karaktert, és a természete.
5. A természet a szerkezet.
6. képződése jellegű.
7. A koncepció a képességét.
8. szerkezete képességeit.
9. Veleszületett és szerzett képességeit.
10. Diagnosztikai képességeit.
Alapvető pszichológiai fogalom
A „temperamentum” és
"Character"
Abul - fájdalmas akarat hiánya, amely megnyilvánul a képtelenség, hogy a legegyszerűbb megoldás.
Introvertirovannostp - a kifejezés által bevezetett Eysenck, hogy jelezze, hogy milyen típusú személyiség. I. nyilvánul antiszociális, visszavonása, az érdeklődés hiánya mások, és a hajlandóság
Nost alapos önvizsgálatra.
Melankolikus - temperamentum típus, jellemző a könnyű biztonsági rést, hajlam mély élmény még kisebb eseményeket.
Senzitivnostp - fokozott érzékenység a különböző hatások.
Sanguine - temperamentum típus, azzal jellemezve, a mobilitás, előszeretettel gyakori változásával benyomások, az érzékenységet és a szociabilitás.
Típusa magasabb idegi aktivitás - stabil komplex tulajdonságai magasabb idegi aktivitás (erő, egyensúly, mozgékonyság, és mások.) Meghatározott fő beállított tulajdonságainak az idegrendszer.
Jellem - egy sor egyedi személyiségjegyek jellemzik a dinamikus és érzelmi oldala a tevékenységét és viselkedését.
Flegma - milyen típusú temperamentum, amely megnyilvánul a lassúság, a stabilitás, az alacsony külső kifejeződése érzelmi állapotok.
Karakter - egyedi kombinációja stabil mentális OCO-
215
szingularitás az ember, ami a tipikus személy viselkedése az életmód bizonyos feltételeket és körülményeket. X. szorosan kapcsolódik más szempontból az emberi személyiség, különösen a temperamentum, amely meghatározza a külső alakját karakteres kifejezés, impozáns egyfajta lenyomata egyik vagy másik megnyilvánulása.
Kolerikus - típusú temperamentum megnyilvánult erőszakos érzelmek, hangulatváltozások, az egyensúly hiányát és teljes mobilitást.
Extrovertizmus - jellemvonások egyesek abban nyilvánul meg, a megnövekedett szociabilitás, a nyitottság, a belső béke és érdeklődését más emberek.
Alapvető pszichológiai fogalmak „Képességek”
Genius - a legmagasabb szintű kreatív megnyilvánulása személyiség.
Eltérés pszichológia - részén pszichológia, hogy a tanulmányok az egyes pszichológiai különbségek az emberek között.
Adottságok - néhány genetikailag meghatározott anatómiai-fi-ziologicheskie különösen az idegrendszer, egyedileg-természetes előfeltétele a kialakulását és fejlődését képességek.
Kommunikációs készség - képes az egyén hatékonyságának biztosítása érdekében annak a kommunikáció más személyiségek és pszichológiai zovmestimost közös vállalkozásokban.
Adottságok teljes - egység> bschih emberi képességek, Obus-yuvlivayuschee körű szellemi kapacitások, szint: voeobrazie tevékenységét.
Mentális retardáció - elbutulás, alul-zhzvitost mentális funkciókat.
Ability - egyéni
személyiségjegyek, hogy a siker érdekében az aktivitás, mind a könnyű elsajátításához.
Talent - a legmagasabb szintű egyéni képességeit egy bizonyos tevékenység.
Test - egy rövid szabványosított pszichológiai vizsgálat megállapítása egyedi jellemzői és fejlettségi szintjét.
Frenológiát - az elmélet, amely szerint a szerkezet a koponya látható a fejlődést bizonyos képességeit. Javasolt az osztrák orvos F. Gallo.
vérmérséklet
Az egyéni pszichológiai emberek közötti különbségek, a lényeges helyet foglal el a dinamikus különbségeket hoznak létre kényszerítő költsége alapján temperamentum. Dinamikus funkciók legstabilabb és állandó, mint más pszichológiai jellemzői a személy. Jellemzőjük a intenzitással mentális folyamatok és körülmények között, az arány az előfordulás, és az impulzivitás. A fő összetevői a temperamentum:
általános pszichológiai tevékenység;
motoros készségek;
érzelmesség.
A temperamentum lenyomja az ember minden cselekedeteit és cselekedeteit. Az első kísérlet az emberek közötti különbségek magyarázatára Hippokratész (Kr. E. V. század) végezte. Az ókori görög orvostudomány úgy gondolta, hogy a szervezet állapota a testben lévő folyadékok (vér, nyirok, epevezeték) arányától függ. A gyümölcslevek keverékének arányát görögül a "vér" szónak nevezték. Ezután sok éven át számos új hipotézist terjesztettek elő, amelyek célja a dinamikus megnyilvánulások különbségeinek felmérése
16
Ábra. XIII.l. A temperamentum típusai: a különböző temperamentumú emberek reakciói a gyűrött kalaphoz
Ábra. XIII.2. A temperamentum dependencia rendszere az idegrendszer típusának koordinátáira. A koordináták a GNI és a temperamentum arányának fő jellemzői
sihiki. Volt tehát egy humorális eória (a temperamentum alapja - a vér-<ения), конституционная (особеннос-и строения тела лежат в основе ди-амических особенностей Э. Крогмер, '. Шелдон). В настоящее время эти еории научного значения не имеют.
A tempó tanulmányozásában fontos szerepet játszott az I.P. Pavlo a magasabb idegi aktivitás típusairól. Megállapították, hogy az egyéni dinamikus magatartási viselkedés oka az idegrendszer idegeinek köszönhető. Az idegrendszer 1-es tulajdonsága lehet közösségi alapú és magán (részleges), az első meghatározza az emberi hőmérséklet paramétereit, az utóbbi pedig - a személyiség személyiségéhez képest közvetett sajátosságai.
IP Pavlov úgy vélte, hogy a saját idegi folyamatai közül három határozza meg a magasabb idegi aktivitás típusát (a nem-sy rendszer típusát).
Ezek a tulajdonságok:
erő, azaz az idegrendszer képessége
témák, amelyek ellenállnak az erős irritáló hatásoknak. Az idegsejtek állóképességét és munkaképességét jellemzi;
egyensúly, amelyet a gerjesztési és gátlási folyamatok aránya jellemez;
a mobilitás mint a gerjesztési és gátlási folyamatok változási sebességének mutatója (lásd a 219. oldalon található táblázatot).
A temperamentum tulajdonságai, mint bármely pszichikus tulajdonság, olyan hatványokat képviselnek, amelyek nyilvánvalóvá válnak vagy nem manifesztálódnak számos körülménytől függően. A temperamentum megnyilvánulásainak függvénye a körülményektől függ, hogy az egészen különböző temperamentumú emberek mindazonáltal nagyon hasonló vagy akár azonos minőségi pszichés jellemzőkkel rendelkezhetnek különböző körülmények között, ugyanolyan feltételek mellett, mint a minőségi jellemzőkkel szemben.
A temperamentum tulajdonságai, mint az idegrendszer tulajdonságai, nem
8
Az idegrendszer típusa és a temperamentum aránya
Az idegrendszer típusai
Idegi folyamatok jellemzői
teljesítmény
A mobilitás kiegyensúlyozása
Erős, kiegyensúlyozatlan mozgatható
Erős kiegyensúlyozott mozgatható
Erős Balanced Inert
Gyenge kiegyensúlyozatlan mozgatható vagy inert
A temperamentum és a mentális reakciók egyensúlya
Sanguine Choleric Phlegmatic Melancholic
Gyors Gyors Lassú Lassú
Mérsékelt Túlzottan erős gyengeségek
Kretschmer (1924) típusú építmények