Az ökológia elsajátítása a témában - I
- Ökológiai kultúra oktatása és gondos hozzáállás a természethez.
- Adjon egy ötletet az állatvilág és a növényzet életéről.
- A szellemi világ gazdagítása.
- Intellektivitás képessége képzelet.
Berendezés: a tábla kialakítása színes illusztrációkkal a növényzet és az állati erdők.
A beszélgetés folyamata: ma hatalmas földünkön keresztül megyünk szokatlan úton, meglátogatjuk a különböző kontinenseket és különböző állatokkal találkozunk.
1. A séta a rejtvényekben van
Tavaszi zöld
Nyári cserzett
Őszi öltözött
Vörös korallok. (Rowan)
Arany és fiatal
Egy hete szürke lettem
Néhány pénzt kétszer
Kopasz fej
A korábbi zsebembe rejtek. (Gyermekláncfű)
Az első jött ki a Földből
A kiolvasztott foltban
Nem fél a fagytól
Bár kicsi. (Snowdrop)
Hosszú tűvel rendelkezik, mint egy karácsonyfa
Nagyon egyenes magasságú
Ha nem vagyok a szélén,
Alakok csak a csúcson. (Fenyőfa)
És mi a tűk neve?
Egy fenyő és egy szőrfán? (Tűk)
Natket, szövik
Leül, és várja a zsákmányt. (Spider)
Szőrös, zöld
Lefekszik a levelekben
Bár sok lába van
Az összes futás nem lehetséges. (Caterpillar)
Ő egy bagoly és egy veréb,
Ő egy kakukk, egy csülök,
Ő egy daru és egy titmouse
Szóval ki ez? (Bird)
A hátlap zöldes,
A farok sárgás
Fekete sapka
És egy sálszalag. (TIT)
Milyen állat egy erdő
Rózsa oszlopként, a fenyő alatt
És a füvön áll
A fül nagyobb, mint a fej. (Rabbit)
2. Séta "Ki felesleges"
Adjon ki képeket az állatokról, és fel kell választania a felesleget, majd mondja meg, miért? Hogyan reagálok gyorsabban a párra? 2 pont.