Pszichológia önálló tudomány
hallgatók számára a technikai különlegességek nappali oktatás
Workshop magában vizsgálati tételek minőségének mérésére pszicho-képzés hallgatói. Ennek része a sok pedagógiai innovációk, tesztek lehetővé teszik számunkra, hogy ne csak olyan objektív értékelését a szint tudás és készségek, hanem a hiányosságok merülnek fel, hogy az asszimiláció a fegyelem. Feladatok a vizsgálati formát lehet használni, hogy végre mind a tanulás és a funkciók vezérléséhez. A workshop is használható monitoring és önismeret a félév során, és a felkészülés tesztek és vizsgák.
Vizsgálatok kiterjednek a legfontosabb kérdések pszichológiai és pedagógiai és az érintett oktatási standardok és a tananyag magas iskolai program a témában „alapjai pszichológiai és pedagógiai”.
A műhelyben bemutatott öt szint (komplexitás) vizsgálatok. Az első szint a komplexitás - elismerés vizsgálatok, mint például a „Válassza ki a helyes választ (válasz)”, „Állítsa be a” vagy „Állítsa be a sorozatot.” Ezek a tesztek jellemzik a diákok tudásának szinten ismerik az anyaggal. A második szint az asszimiláció - Memória lejátszást. Ezeket a vizsgálatokat nem kell a választ, és ösztönözze a független megoldások keresése alapján megszerzett tudást. A harmadik szint - játszani alapuló megértése és alkalmazása a tudás egy ismerős helyzet. A feladatok ezen a szinten a diákok dolgozzon ki részletes választ a felvetett kérdésekre. negyedik szintű vizsgálatok célja a tudást egy ismeretlen helyzetben. Ezek a feladatok közé tartozik a problémás kérdések és a nem szabványos feladatok és helyzetének azonosítását önálló hallgatói. Vizsgálatok az ötödik szinten - új ismeret megszerzésére - bemutatott témák önálló kutatómunka és azt sugallják, kreatív tevékenység a diákok.
Így a javasolt vizsgálat tételek fejlődési és oktatási jellegű. Céljuk, hogy dolgozzon ki egy szisztematikus folyamat elsajátítása tartalmát a fegyelem.
A műhely képviseli irodalom csere előkészítése feladatokat.
1. modul (M-1) Bevezetés a pszichológiai
1. Válassza ki a helyes választ.
Pszichológiai alakult, mint önálló tudomány: a) V a. BC.; c) a második felében a XIX.; b) a XVII században.; g) a korai XX.
2. Válassza ki a helyes választ.
A helyzet az egység tudat és cselekvés előadott: a) SL Rubinstein; c) GA Kovaljov; b) AN Leontiev; g) LS Vigotszkij.
3. Válassza ki az összes helyes választ.
Empirikus módszerek a pszichológia - jelentése: a) tesztelés; g) kérdőív; b) a megfigyelés; d) öntanuló.
4. Állítsa be az pszichológiai irányzatok az a kutatás tárgyát:
Útvonal vizsgálat tárgya
1) behaviourizmus a) kognitív struktúra
2) a humanisztikus pszichológia b) Holisztikus mentális struktúra
3) a pszichoanalízisben) Viselkedés
4) Kognitív Pszichológia g) személyiség egyediségét 5) Gestalt d) Eszméletlenség.
5. Válassza ki a helyes sorrendben fázisok fejlődéslélektan: a) pszichológia - a tudomány viselkedés; b) pszichológia - a tudomány a lélek; c) pszichológia - a tudomány az elme; g) pszichológia - a tudomány a tudat.
6. Töltse ki: a) a legmagasabb szintű testi gondolkodás és az önszabályozás járó férfi hívják .... b) A modern pszichológia - a tudomány, hogy a tanulmányok .... c) Az első kísérleti pszichológiai laboratórium nyitott ... az év .... d) Aktív emberi interakció a környezettel, amelyben szándékosan eléri a célt, ... nevezzük. d) Aktív beavatkozás a tevékenységet a téma feltételeinek megteremtése érdekében, hogy létrejöhessen egy pszichológiai tény ....
7. Válaszoljon az alábbi kérdésekre:
a) Milyen módszereket empirikus kutatások a pszichológia és ad nekik egy leírást. b) Sorolja fel a legfontosabb feladata a pszichológiai tudomány a jelenlegi szakaszban. c) Melyek a fő pszichológiai jellemzői a tudat.
d) Mi a szerkezet a tevékenység? d) Melyek a főbb elméletek és iskolák a pszichológia fogalmát.
a) tényállás - a levegő, a tudós, de ... nem lehet egy rabszolga, hogy a tényeket. (Pavlov). b) Inkább megelégszünk hűségét, amely kezeskedik. (Kopernikusz). c) Az ember tudja magáról, csak olyan mértékben, hogy ő ismeri a világ. (Goethe). d) Ki akar elérni, amit akar, hadd akar elérni. (J. Manuel).