Őszi térfogati rátét a színes papírt a középső - senior csoport óvoda
Master - osztály lépésről lépésre képeket. Volume alkalmazás „felkészülés a téli”
Az eredete kreatív képességeit és tehetségét a gyerekek saját ügyében. Ujjlenyomatok, hogy úgy mondjam, a legfinomabb patakok, hogy a takarmány erejét alkotó gondolat. Más szavakkal: minél több készség a gyermekek tenyér, az okosabb a baba. " Sukhomlinsky VA
Abban a pillanatban, sok gyermek finom motoros készségek fejletlen. Gyermekek félszegen, kezében egy ceruzával, tollal vagy ecsettel munkaeszközként. Amely befolyásolja a tanulási eredmények az iskolában, a fejlődés a beszéd.
A fejlesztés a finom motoros készségek óvodáskorú gyermekek - az egyik probléma, mint a gyengeség a ujjak és a kéz mozgását megnehezíti, hogy elsajátítsák a legegyszerűbb szükséges képességek és készségek, az önkiszolgáló. Ezen túlmenően, a fejlettségi szint a finom motoros készségek - egyik indikátora a szellemi felkészültség iskola. Általában a gyermek, akik magas szintű fejlesztése finom motoros készségek, képes érvelni logikusan: ő elég fejlett memória és a figyelem, csatlakozik a beszédet.
Az alkalmazás tekinthető egyfajta művészi tevékenység. Ismerkedés az osztályban, és függetlenül az anyagok, berendezések és módszerek papírkezelésű, fiúk megtanulják készségek grafika és plasztikus tárgyak képei, master skill a sziluettje alakja, így a kreatív feldolgozására megjelenések után, amikor találkozott a külvilággal, olvasás közben fikció, vizsgáló illusztrációk, festmények, szobrok, alkotások népi iparművészet.
Ismeretek, készségek, gyermek megtestesítik a kreatív tevékenységek: bütyköl színes fal panelek, dekorációk az asztalra, és árnyjáték, jelmezek és elemei dekoráció előadások és ünnepi matiné, dekorációk óvodai szakasz bemutatja a fiatalabb gyermekek, szülők és mások.
A folyamat létrehozásának alkalmazása áll, számos egymást követő cselekvések esetében gyermek kellően magas szintű vizuális és a technikai képességek, valamint a koncentráció, kitartás, kitartás, pontosság és a függetlenség.
Tanítsa meg a gyerekeknek, hogyan lehet alkalmazásokat lehet egy nagyon fiatal korban. Miután éves baba segítségével a szülők elterjedt egy lap ragasztó és formáz meg színes papírdarabot. Minél magasabb az életkor a gyermek -, annál kevésbé szüksége segítségével szülők vagy a gondozók.
Sport rátét lehet osztani több szakaszban történik:
1) kiválasztunk egy jelenetet, vagy képet
2) mintázat elemek;
3) vágóelemek;
4) beillesztette a vágott elemek a hordozóra;
5) értékelése az eredményt, mint egész, és a dicséretet a gyermek.
- I - zöld uborka,
Vitamin szívében tölgy!
Nyáron én zreyu a kertben,
És télen - egy üvegházban.
Minden akarja, hogy barátok velem,
Végtére is, eszem az egész:
A szendvics, burgonya,
És a saláta - egy villa, kanál,
A reggeli, az ebéd, és az ebéd ...
Semmi használható ott!
Kert paradicsom -
Mivel a közúti forgalmat.
Ha zöld a kertben,
Pecséttel, fiúk!
Sárgulnak - várjon,
Még mindig nem szakadt.
Blush - nem ásít,
Várj, nincs szükség további lépésekre!
Kapcsolja le a villanyt,
Egyél édes paradicsom!
A mi kedvencünk a paradicsom -
Ez egy csoda zöldség.
Tudjuk, hosszú ideig
Hozzáteszi minden egészségre.
Növekszik az ágyak területeken
Piros színű, édes és savanyú.
Mi vágyunk rá a tél,
De őszén élvezettel.
Canning és só,
Ez evés után bőven.
Így az egész évben
Paradicsom az asztalnál vár ránk!
Ül egy bank uborka.
Ahogy az egyik - minden kész!
Ki bebörtönözték őket ott,
A szegény, hátrányos helyzetű levegő?
Hónap ott ült és két ...
- Szegény, kistestvére, a helyzet!
Van itt meghalni,
Ha a bank nem robbant!
Nem várta meg, hogy nyomást,
A jar egy pillanat meghiúsította!
A szeretője gyászolt:
-Látható kissé hengerelt!
Ősszel gyakran a gyerekek, hogy milyen anya és nagymama teszi a munkadarab. Talán azt, hogy egy üres? Próbáljuk!
Szükségünk lesz:
1. Színes papír,
2. Clay
3. olló,
4. Gondoltam olló,
5. Áttört papír tányérok,
6. Színes szalagot.
Végy egy edényt, ha a gyermekek kicsik, akkor a bank kell tenni egy lapos A5, együttműködő take „három literes üvegben” A4.
A színes papír vágott egy téglalapot zöld a 4 elem, egy uborka, terek, sárga és piros színű négy darab paradicsom.
Fold fele részleteket.
Ragaszd össze őket.
Vágott kerek paradicsom piros és sárga.
Zöld részek segítségével göndör olló, vágott uborkát.
Főzés ( „nő”) a mi uborka és paradicsom.
Azt hogy a zöldségeket egy edénybe.
Készítsünk egy szép fedelét. Áttört vágja a papírcsíkot lemezek.
Fold ez a darab harmonika.
Beillesztés egy zöld csík (a fedelet).
Díszítse csík színes szalagot.
„Rolls” az üveget.
És anya tudja mutatni. Azonban, ízletes.
Mi voltunk a zöld,
Mi lett sós.
Itt van egy meglehetősen nedves,
De egy külön lakás -
Világos és új
BANK háromliteres!
Gyermekek tetszett annyira, hogy jön egy másik fajta előkészítés - kompót bogyók. Az egyik a „bank” bogyók jöttek létre, a szakterületen a homlokzatot és a többi pellet gyűrött papírt. Ez a szépség van. És a képzelet még nem ért véget.
Lásd még:
