Nyílt belépési DKP GBOU iskola № 534, Moszkva
Család és óvodáskorú - a két legfontosabb intézménye a szocializáció óvodások. Annak ellenére, hogy a különböző oktatási funkciók, a fejlesztés a gyermek családjának kell egymással, és óvoda.
Az óvodai gyermek kap egy átfogó oktatási szerezhet a képességét, hogy kölcsönhatásba más gyermekek és felnőttek.
A fő cél a csoport a rövid távú tartózkodás:
- elősegíti az átfogó fejlesztése a fiatal gyermekek, a korai szocializáció, hogy biztosítsák a sikeres alkalmazkodás feltételeit a gyermek iskoláskor előtti intézmények;
- kölcsönhatás a szülőkkel, hogy fejlesszék pedagógiai kompetencia vonatkozásában a saját gyermekei, hogy megteremtse a szükséges feltételeket az oktatás és teljes kifejlődése a gyermek, a megvalósítása ígéretet, hogy egyéni képességeit, aktív belépését a felnőttek világába és társaik.
Csoport Feladatok rövid tartózkodás:
- Hozzon létre egy pozitív érzelmi állapot a gyermekek a csoportban;
- A munka az átfogó koordinációs mozgások és finom motoros készségek;
- Fejleszteni a figyelmet, a beszéd, a képzelet;
- Dolgozunk, hogy csökkentsük az érzelmi és az izomfeszültség;
- A munka csoport kohézió, fejleszteni képes kommunikálni társaik;
· Szövetkeznek a családi és az óvodai nevelési intézményben kérdések az oktatás és a kora gyermekkori fejlesztés;
· Fejlesztésének elősegítése a megfelelő szülői felfogás a gyermek életkori sajátosságainak és a megfelelő módon a fejlődését.
A fő jellemzője a csoport rövid tartózkodás elvének végrehajtására kommunikatív orientáció az oktatás-fejlesztés, azaz, céltudatos kialakulását kommunikációs készség a felnőttekkel és társaikkal különböző tevékenységek.
magasan képzett szakemberek, hogy csoportokban dolgoznak SCE:
· Zenei igazgatója;
· A szolgáltató Testnevelési;
· Assistant tanár.
Az óvoda, az objektum térbeli fejlődő SCE környezetben áll a következő helyiségek:
· Szoba vetkőzni gyermekek;
· Tantermek és játékok;
· Zene hall;
· Gimnázium;