Kérdezzen hogyan határozza meg a lábát, és néhány másik szomszédos kérjük objektíven és
Még mindig nem tudom, hogy miért voltunk tanítottak a shkole.Oblazil Internet - a válasz meglehetősen homályos, mint a „mi lesz mérnök”, „tanítják a gyerekeket a matematika”, „megmagyarázni, hogy a gyermek milyen szinusz koszinusz”. Utility nikakoy.Iz konkrét példákat csak tudja, az egyik: A csillagászat, az intézkedés közötti távolság térben tárgyakat. MINDENT. Prompt kifejezetten körét és konkrét példákat, kérjük: lehet számítani a nyereség, amelyet a képlet szarvasmarha.
Például: si10 ° * si50 ° * si70 ° = vagy itt van: .8si36 ° (cos36 ° - si18 °) -------------------------? ------- =. cos 54 ° Minden képlet a szeme előtt, de érzékelni valamit. Hogyan lehet megoldani őket? Hogyan lehet megtanulni megoldani egyenleteket? Ui CSE bérelek idén megközelítette a tanár egy kérdést, de ő is tudja megoldani. (ᅙ ___ ᅙ)
Csak teletölteni vagy valamiféleképpen mást? Hogyan memorizálni?
További alternatívaként megtalálta a módját poreshat sok trigonometrikus egyenletek és ők maguk emlékeztetni kell arra, elméleti))
295663 295793 296475
Atra (Vendég) 3 évvel ezelőtt
1) Veszünk egy derékszögű háromszög
2) Három szögek, egyikük „egyenes” a 90 fok, nem tartjuk
3) szomszédos a befogó nevezett sarokban, ha a háromszög oldalán (a láb), együtt a átfogója (nagy háromszög oldalán), és önmagában alkotja ezt a szöget.
4) A másik lábat - ellenkező.
például:
1) A B szög - egyenes (90 fok)
2) c láb - szomszédos sarokban egy és a láb -, hogy az ellentétes sarok A.
3) befogó egy - szomszédos sarokban C., a láb - szemben a sarokban C.
Csokoládé Zifir (Vendég) 3 évvel ezelőtt
A lábak, a szomszédos és ellentétes a szög. Tehát ebből a szögből, hajtsa végre ceruzával vonalat. Átlépi az ellenkező oldalon
Tori4ka (Vendég) 3 évvel ezelőtt