Játékok és tevékenységek fejlesztésére irányuló figyelem
A játék „keresünk a betűk”
Ezek a munkák hozzájárulnak a koncentráció és az önuralom, a diákok teljesítménye írott művek.
Azok végrehajtására lesz szükség semmilyen nyomtatott szövegek (régi kívánt könyveket, újságokat), ceruzák, tollak. Azoknak a gyermekeknek 6-11 éves, kívánatos, hogy használja a szövegeket nagy méretben. Ahhoz, hogy bármilyen sikert ezt a feladatot el kell végezni legalább heti 5 alkalommal 5 percig. Osztályok lehetnek egyéni vagy csoport.
Mivel a mester a játékszabályok bonyolultak: Azt keressük a levelek, változatosan áthúzott, és így tovább; mindkettő megtalálható két betű, egy sort a többi feszültségek; betű ugyanazon a vonalon köröző, egy másik pipa, stb Az eredmények szerint számítva a menetek száma, és áthúzott a rossz leveleket. Indikátor normál koncentrációja - a 4. és kevesebb lépésben. Több, mint 4 átfutás - gyenge koncentráció.
A veszteség nem okoz elégedetlenséget a gyermekek körében, így beírhatja a szórakozás „finom”: promyaukat sokszor, hogy hány elkövetett hibákat, varjú, vágta az egyik lábát, és így tovább. Játék időtartama nem haladhatja meg 5 percig.
Amilyen gyorsan csak lehetséges, minden sor, hogy csak azokat a karaktereket, amelyek nem ismétlődnek, és hogy ezek a kívánság.
AOBOOUADA -
YPRTPVYRE -
EPVFESFPV -
VYULGVLGYU -
ZHZUUCHZHZ -
YOASOTLOY -
GTSIDVGTSYD -
Példa. A mondat: „Hozd COFFEE bácsi fia” - rejtett neve Fjodor. És milyen neveket rejtve ezeket a mondatokat:
Hol vannak a hajcsavarók anya?
Azt akvarell festék szivárvány.
Engedélyt kérek, hogy két keret ebben az ablakban.
Melyik volt előbb a helyszínen panoráma?
Rémálom! Torch lámpák és így néz ki rosszul!
Ram folytatta mező borsó, és megállt.
Lehet, hogy csak a kerítés és a fal, amely mögött lépett hölgyek.
Ki főz görögdinnye én rák?
Vegyünk egy papírlapot és egy tollat. Tegyen fel egy barátját, hogy olvasni egy gyors szót alább. Az Ön feladata -, hogy figyelj, hogy írjon a második levél minden szavát. Ha sikerül csinálni mindent helyesen, akkor ezek a betűk, hogy egy sor jól ismert meg egy verset.
Gyanta, BOC, tető, Golf, mintázat, levelek, bajusz, MOLHIYA, GOLD, IHEY, STSEHA, HERO, COB, PEN, YUHGA, hóvihar, szemüveg, kabát, takaró, PEH, szamár, AHGEL, síelés, AIBOLIT.
Játék célja: a fejlesztés a figyelem, motoros koordináció, a memória.
Felszerelés: az építőelemek egy vagy több színben (az összes gyerek és vezető készletek azonosnak kell lennie), vagy számoljuk meghajtókat, vagy beállítása „Tangram” játék „Vietnam játék”, stb.,.
Művelet: Lead kínál gyerekeknek, „Menjünk te és én ma” fordulat „a majmok. A legjobb az összes majmok képesek utánozni, hogy ismételje meg mindent látnak. " Hajtás előtt a gyermekek szeres szerkezetének blokkok (vagy az anyagot, amely a játékot). Srácok kell másolni a lehető legszorosabban, nem csak a design, hanem minden mozdulatát.
Opció: beépített előtt a gyerekek alakítják ki a fedelet papírlapot vagy egy doboz, és arra ösztönzik, hogy hajtsa a memóriából (majd az eredményt összehasonlítjuk a minta).
A játék „Find a”
A táblára vagy egy papírlapra írt szavak, amelyek mindegyike kell találni egy másik, „rejtett” annak szó. Például: a nevetés, a farkas, posta, Spit, ezred, bölény, horgászbot, sodrott, készlet, lövés, út.