Hallgatók bevonását a tevékenységek célja, hogy felhívják a figyelmet a környezetvédelmi kérdések -

Hallgatók bevonását a tevékenységek célja, hogy felhívják a figyelmet a környezetvédelmi kérdések

1 FGAOU VPO "Kazan (Volga) szövetségi egyetem"

2. tanuló kapcsolat természete / ed. ID Zverev, IT Suraveginoy. - MA in Education, 1988 - 128 p.

Emelkedett az emberi társadalom fejlődésének köszönhetően a technológiai fejlődés, amelynek célja, hogy kedvező feltételeket teremtsen az élet az emberiség. Azonban a törekvés a magas kitüntetést emberek gyakran megfeledkezünk környezete vonatkozik a természeti erőforrások, mint egy kimeríthetetlen forrása, amely lehetővé teszi az emberiség gazdagítják magukat anélkül, hogy figyelembe véve a lehetséges következményeket. Van egy ellentmondás a társadalom és a környezet súlyos ökológiai válság. Az eredmény negatív emberi hatás természet szintjének növelése a környezetszennyezés, a biodiverzitás csökkenése, kihalás állat- és növényfajok, számának növekedése genetikai betegségek [1].

Figyelmeztetni, és megakadályozza egy esetleges ökológiai katasztrófa megváltoztatja az értékeket a modern rendszer a társadalom, kihasználva a felhalmozott tudás az emberiség, amely elősegíti a kialakulását a fiatalabb generáció az ökológiai kultúra. Környezeti emberi kultúra megnyilvánul a környezeti hatások által előidézett aktivitást. A fejlesztés a környezeti kultúra magában foglalja a komplex hatást gyakorol a kognitív, affektív, valamint az aktív tudatosság a személy. Kialakulása ökológiai kultúra tanulók, koordinálja és kijavítják az arány a tanulók a természet, a célja a környezeti nevelés. [3]

Azonban elsajátítását elméleti tudás nem támogatják a gyakorlati tevékenység, nem elegendő ahhoz, hogy a készségek fejlesztése a helyes környezeti magatartás az iskolások. Közvetlenül részt a gyakorlati tevékenységek, amelyek célja, hogy felhívja a figyelmet a környezeti problémák és a lehetséges megoldások ezekre a kérdésekre segít formálni a személyazonosságát az aktív civil helyzetben, felfegyverkezve tudás a helyzet ezen a téren, a gyakorlati képességek és készségek környezetvédelmi munkában. Ezért a hallgatók bevonását az események szentelt a környezetvédelmi kérdések a legfontosabb szakasza a kialakulását ökológiai kultúra iskolás.

Kiemelkedően fontos az információk terjesztésére. Fontos, hogy a diákok tisztában vannak a szervezet részt vesz a környezetvédelmi tevékenységét a régióban, az országban, ahol élnek, valamint a már meglévő nemzetközi mozgások. Ezt az információt a rádió és a televízió, internetes források, újságok és magazinok. Ismerete idegen nyelv lehetővé teszi a diákok, hogy megtalálja a hasonlóan gondolkodó emberek más országokban, hogy megvitassák a környezetvédelmi kérdések, megoszthatják egymással gondolataikat és ötleteiket, tapasztalataikat megosztják, és így az idegen nyelv nem csupán azt jelenti, hogy a globális környezeti problémák, hanem szolgálja a béke ügyét az egész világon.

Egy példa a „Greenpeace” a siker a szervezet hozzájárult felhívják a figyelmet, hogy a meglévő környezeti problémák a világ és a teremtés környezetvédelmi szervezetek és mozgalmak sok országban.

Greenpeace tevékenységgel - a környezetvédelem, az oktatás és a fenntartható életmód. Ezek a globális környezeti problémák, mint például a globális éghajlatváltozás csökkentése, a trópusi erdők, a túlzott ipari halászat, a fejlesztési géntechnológia sugárzás veszélyeinek, a természeti környezet megőrzése Arctic vannak a látómezőben a szervezet.

A nemzetközi nem kormányzati környezetvédelmi szervezet „Greenpeace” több mint 26 regionális iroda 55 országban szerte a világon, többek között Oroszországban. A regionális irodák részt vesznek a nemzeti környezetvédelmi projektek követő nemzetközi stratégia. Több mint 2,8 millió ember szerte a világon támogatja tevékenységüket Greenpeace. [6]

Föld - a mi közös otthon, ami azt jelenti, hogy a környezeti problémák nem csak az egyetlen ország, vagy az emberek, ezek a problémák kapcsolódnak a globális közösség egészét, és ők is csak megoldani egyesítésével közösen. Nehéz túlbecsülni a szerepét egy idegen nyelvet, mellyel első kézből a környezetvédelmi kérdések és intézkedések, hogy ezeket a problémákat a különböző országokban. A nyelvtudás lehetővé teszi, hogy vegyenek részt a globális mozgalom, hogy saját hozzájárulását a közös ügy.

Ennek része a kerület és a főváros, a diákok részt vesznek a különböző tevékenységek, mint például a környezetvédelmi önkéntes munkát, hogy tisztítsák meg a parkok, terek a felhalmozódott törmeléket; faültetés, ami különösen fontos a projekttel kapcsolatosan a város Kazan „Zöld Record”, amelyben ültettek ezer fát, hogy városunk tisztább és szebb; tisztítása parti folyók és tavak található város határain belül.

Ennek részeként lépéseket Kazan volt megszervezni egy eseményt, hogy tisztítsák meg a park Honeymooners (szemben a fő buszpályaudvar és az épület mellett a folyó kikötő város). A park volt szörnyű állapotban, még akkor is, közelében található a város központjában. A szervezők és aktív résztvevői az esemény volt a diákok, a University of Kazan, és ami a legfontosabb, csatlakozott hozzájuk közömbös lakosok a környéken. aktivista csoportok által támogatott Minisztérium Ökológiai és Természeti Erőforrások RT, kiemelve a berendezések és a munkavállalók a városi ipari bizalmi víz és zöld gazdaság. DJ szórakoztatta a résztvevőket a munka napos zenei és vonzzák az embereket, hogy a park a környező területet. Ennek eredményeként az intézkedést hoztak ki több szemetet teherautó és telepített új padok és urnák. A park átalakult, és lett vonzóbb hely a séta és pihenés a városiak. [4]

Mint látható ebből a példából, a fiatalok készek részt venni olyan tevékenységekben, amelyek célja a környezeti problémák megoldásában, akkor csak meg kell találni a megfelelő motiváció. Ahelyett, hogy hosszú oktatási beszél, és kénytelen részt vett a tiszta, sokkal jobb, hogy megtalálják a tevékenységi formákat, amelyek megfelelnek az érdekeit a mai fiatalok.

Ez a művelet kíséri jótékonysági koncertek a csillagok és adományokat gyűjtenek, hogy támogassák a környezetvédelmi projektek Oroszországban. Bárki lehet egy része ezt az eseményt, amely képes nem csak vonzza a figyelmet a sok ember, hogy a környezetvédelmi kérdéseket, amelyek a mai Oroszország, hanem, hogy megoldja ezeket a problémákat, miközben megőrzi az egyedi jellegét hazánk magunknak és a jövő generációi számára.

Hallgatók bevonását a tevékenységek a környezet védelme érdekében lehetőséget ad számukra alkalmazása a gyakorlatban kapott a tanult ismeretek, lehetővé teszi, hogy észre veszik ki részüket a természet alkotja a készségek megfelelő környezeti magatartás és reményt ad, hogy a jövő nemzedék növekszik közömbös, hogy a környezet és képes lesz megtenni a szükséges intézkedéseket az ilyen problémák. Idegen nyelv lehet integrálni a nemzetközi szervezetek és hogy vegyenek részt a környezetvédelmi tevékenységek globális szinten.

Mi hozza meg a folyóirat által közzétett Publishing House "The Academy of Natural Sciences"

(High impakt faktor RISC, folyóiratok téma, amely minden tudományos területen)

International Journal of Experimental Education

Műszaki információs - [email protected]

Ügyvezető titkára a folyóirat Bizenkova MN - [email protected]

Magazin tartalom elérhető a Creative Commons «Nevezd» engedély ( „Nevezd”) 4,0 világ.