előadás 1

- Nyelvészet, mint tudomány.

- A nyelv, mint jelrendszer.

- Nyelv és egyéb (nem-verbális) kommunikációs eszköz.

A nyelv tudománya nevezett nyelvészet (vagy nyelvészet). Ez szorosan kapcsolódik számos más tudományok, mint a történelem és a régészet: a tanulmány a történelem nyelvészet nyelvi adatokat használ történészek és régészek a szintet, az anyagi és szellemi kultúra az emberek egy bizonyos időszakban a fejlődés. történészek és régészek anyagokat használni a nyelvi munka tisztázni a saját kutatási eredmények viszont. Példa régészek és nyelvészek közös munkaerő - a nyílás a 50-es években. A múlt században a Novgorod birchbark dokumentumok új megvilágításba helyezte a történelem az orosz nép és a korai időszakban a fejlődés az orosz nyelvet.

Nyelvészet kapcsolódik néprajz: a tanulmány a etnikai jellemzőit a különböző népek és a különböző folyamatok kísérik a letelepedési és összekeverjük a népek és nemzetek nélkül nem lehetséges a figyelmet a nyelvi jelenségek (például a zavart a nyelvek, a hitelfelvétel, stb ...).

Nyelvészet kapcsolódik pszichológia: a tényleges nyelvhasználat az emberi lény, különösen a napi hangzású beszéd nem lehet tanulmányozni anélkül, hogy figyelembe véve a pszichológia, akik használják a nyelvet.

Modern nyelvészet kapcsolódó számos más tudomány. A logika, matematika, az antropológia, a neurológia (agykutatás) stb kölcsönhatása különböző tudományok ugyanakkor olyan erős, hogy saját csomópont, új tudományágak képződik. Az ilyen, például, meg a közepén a XX század. matematikai nyelvészet, szocio- és pszicholingvisztikai, Neurolingvisztikai.

Nyelvészet származik az ősi tudományok, különösen az ókori filozófia, a retorika, logika.

Egy másik szakasz - saját nyelvészet - szemben a tanulmány egyes nyelvek (például angol, orosz, kínai, stb), vagy a kapcsolt nyelvek (például a szláv, román és mtsai.). Egyéni nyelvészet lehet leíró jellegű (szinkron), t. E. Figyelembe véve a tényeket a nyelv bármelyik pillanatban a történelemben (és nem csak a modern, hanem tenni bármilyen más időtartam), vagy történelmi, felkutatására a nyelv kialakulása több vagy kisebb időintervallumot. Történelmi (diakrón) nyelvészet vonatkozik összehasonlító történeti (összehasonlító) nyelvészet, összehasonlításon alapuló modern nyelvek, amely meghatározza a közös elemek és a néző, hogy a tanulmány az elmúlt nyelv, a nyelv beállítását kapcsolatot.

Így a fő részek nyelvtudomány Általános Nyelvészeti saját nyelvtudomány és az összehasonlító történeti nyelvészet.

Nyelv - egy kifejezésmódjává gondolatok, érzések és a nép akarata. Az információcsere az emberek közötti kommunikációt nevezzük. Nyelv - a „spontán keletkeztek az emberi társadalom és a fejlődő rendszer diszkrét (artikulált) hangvédjegye szánt kommunikációs célokra, és arra, hogy kifejezze az összessége tudás és a megértés az ember és a világ” [84]. Ez egy speciális jelrendszer, amely eszközként szolgál az emberek közötti kommunikációt egymással.

nyelvi szó valóban helyettesítheti a kommunikációs folyamatban más tárgyak. Az ilyen „képviselők” más tárgyak nevű karaktert, de ez jelzi szóvédjegyeknek, - ez nem mindig a tárgyak a valóság. nyelvi szavak működhet jelek nem csak a tárgyak a valóság, hanem a cselekvések, jelek és mindenféle mentális képek felmerülő emberi elme.

De szó fontos elemei a nyelv módszerek kialakítására szavak és a kivitelezést mondatokat ezeket a szavakat. Minden egység a nyelv nem létezik elszigetelten és elromlott. Ezek kapcsolódnak egymáshoz, és egy egészet alkotnak - nyelvi rendszer.

Rendszer - (görög Systema - «egész, részekből álló; vegyület”.) Kombinálása az elemek a kapcsolatok és kapcsolatok, amelyek alkotják a integritását és egységét. Következésképpen minden egyes rendszer egyes jellemzői:

· Sokaságából áll, az elemek;

· Elemei összeköttetésben egymással;

· Ezek az elemek egységet alkot, egy darabból.

Leírja nyelv mint rendszer, meg kell állapítanunk, milyen elemei áll, hogyan viszonyulnak egymáshoz, amely kapcsolatok jönnek létre közöttük, amit úgy tűnik, hogy az egységet.

Nyelv áll egységek: hangok; morfémák (előtagok, gyökerek, utótagokat, végeiknek); szó; kifejezésmód egységek; Singles kifejezések; Javaslatok (egyszerű, komplex); szövegeket.

Az egyes egységek határozzák meg a többi karaktert, és ő, viszont okoz nekik. Háromféle kapcsolatok nyelvi egységek: szintagmatikus, paradigmatikus és konstitutív.

Szintagmatikus (vagy lineáris) viszonyok határozzák meg csatlakozás karaktereket a beszéd sebességét: alapján ezek a kapcsolatok egységei ugyanabban a sorrendben kombináljuk egymással ezeket a formákat, amelyek által meghatározott törvények nyelvet. Így, képződése során a szó pad a bázist főnév párna hozzá kicsinyítő képző -k-, amely befolyásolja az átalakulás az alapvető keret: a végső mássalhangzó a szár megváltozik (ki kell cserélni az óra), és mielőtt a magánhangzó jelenik meg. Alkotó igei, mi tesz egy függő névmás vagy főnév esetében formák, amelyek előírják, szóbeli parancs (lásd (mi - Vin n) kiépítése;? .. Gyere (milyen - Dat n) az épület? ..).

Alapján a paradigmatikus kapcsolatok egység ugyanabban a sorrendben vannak kombinálva osztályokba, és vannak csoportosítva osztályokba. Így, az egységes nyelvi egységek együtt, és képeznek a nyelv szintjén (táblázat. 1).

Az egyes egységek szintjén lépnek bonyolultabb paradigmatikus kapcsolatok.

Például, kombinációk lágy kocsi - merev kocsi, a megjelölést bizonyos típusú kocsik, egymással szemben és a forma egy minimális jelrendszer - antonymous pár. Vegye ki az egyik kombinációja, és a rendszer összeomlik; Sőt, a többi karakter lesz értelme (nem világos, hogy egy ilyen puha autó, ha az autó nem nehéz).

Más nyelv jelek egymáshoz többdimenziós kapcsolat, kölcsönösen okozó egymást, ezáltal a részleges rendszert a teljes rendszer a nyelv. Például, hogy egy koherens rendszert rokonsági kifejezések. Jelek ebben a rendszerben egymással szemben, hanem egy alapon (mint egy pár puha autó - kemény autó), és több: a padló (apa - anya, fia - lánya), generációs (nagymama - anya - unokája), direkt / indirekt vonal rokonság (apa - fia, nagybácsi - unokaöccse).

Nyelv jelzi a legnehezebb. Ezek lehetnek egy egység (szó, idióma) vagy a kettő kombinációja (a javaslat), az utóbbi esetben a kombinációja egyszerű egységek létre összetett. Ez a képesség, hogy alacsonyabb rendű nyelvi egységek építőkövei magasabb rendű egységek határozzák konstitutív kapcsolatok nyelvi egység. Például egy független nyelvi jel - szó. Morpheme önmagában nem működnek a nyelvet. Ez nyilvánul meg csak szóban, ezért úgy vélik, a minimum, nem önálló nyelvi jel használható fel a szavakat. A szavak, viszont épít kifejezéseket és mondatokat. A javaslat, mondván, a szöveg - az alkotó jelek különböző mértékű komplexitás.

Továbbra is, hogy megtudja, miért a nyelvet úgy definiáljuk, mint egy speciális jelrendszer. Okai ilyen definíció kissé. Először is, a nyelv sokkal nehezebb, mint bármely más jelrendszer. Másodszor, a jelek magukat a nyelvi rendszer különböző nehézségi, néhány egyszerű, mások - amely egy sor egyszerű, például egy ablak - egy egyszerű jel, szóból származik ez ablakszegélyeken - összetett védjegy, amely egy al-előtag és az utótag Nik is vannak egyszerű jelek. Harmadszor, bár a kapcsolat a jelölő és a jelölt a nyelvi jel motivált, önkényes, minden esetben, a kapcsolat a két nyelvi jel a fenntarthatóság felé, horgonyzott a hagyomány és a beszéd gyakorlat, és nem lehet megváltoztatni az akarat az egyén: nem tudjuk táblázat hazatelefonálni vagy ablak - ezek a szavak kijelölése „saját” objektumot.

Így a nyelv - ez egy speciális jelrendszer és módszerei kapcsolatban, amely arra szolgál, mint eszköz a kifejezése gondolatok, érzések és a nép akarata a legfontosabb eszköze az emberi kommunikáció.

Amikor azt mondjuk, hogy a nyelv - az elsődleges vagy legfontosabb eszköze az emberi kommunikáció, ebből következik, hogy ez - nem az egyetlen eszköze az emberek közötti kommunikációt, hogy van, és ugyanilyen fontos, nem ez a fő kommunikációs eszköz.

Ezek az eszközök közé tartozik például, a testbeszéd (a francia gesticuler - «gesztus».) - jelentős testmozgások, főleg a mozgás a fej és a kéz (beszélünk gesztusok, amelyek elterjedtek a közösség által kiszolgált hang nyelv, gesztusok, mint egy független, sőt, az egyetlen kommunikációs rendszer alkalmazható, így például, süket, képviseli ekvivalens audio nyelv kifejezések). Gesztusok - extra, eltartott kommunikációs eszköz: a gesztus is adhatunk a nyilatkozat, hangsúlyozva, vagy fokozza annak kifejeződése (lásd pl, forgalomba hozatalát nem miközben fejüket egyik oldalról a másikra.), Vagy a viszonylag ritka esetekben, cserélje ki egy szót vagy mondatot, amikor kommunikáció zajlik közvetlenül (érintkező) és a forrás látja utánozzák a viselkedését a hangszóró és a gesztus (a lengő a fej jobbra-balra lehet helyettesíteni a tagadás nem).

Mimikri (a görög mimikos -. «" Kötésre), - jelentős mozgása arcizmok, például egy mosoly, felhúzott szemöldökkel meglepődve jel vagy ránc, jelezve az elégedetlenség. Arcmozgással mint például a gesztusok is kiegészítik és megerősítik a verbális eszközöket használnak a kommunikáció. Ez különösen érvényes az érzelmek kifejezése. Például kifejező meglepetés segítségével felkiáltások, mint igen, te. Ez nem lehet! és hasonlók, a hallgató ezután felemelte a szemöldökét, kerek szemek, és így tovább. n. Korlátozó, hogy minden gyerek, akkor nem csak nem tud sírni! (Verbális eszköz), hanem veszélyezteti az ujjával (gesztus), mozgassa a szemöldök az orr (mimikri). Külön mozgások és a helyzet a tárgyalópartnerei úgynevezett beszéd térben (azaz. E. A tér, amelyben a verbális beszéd kommunikáció) is gyakran szolgálnak további eszközöket információk továbbítására a beszélő szándékát, a belső állapotát és annak kapcsolata a másik félnek, és így tovább. . q a következő állandósult kifejezések tükrözik a szerepe ezeknek a hatóanyagoknak a humán kommunikáció: hátat (a másik fél) - azt jelenti, hogy „nem akar beszélni,” duzzogott ( „sértett”), lógott a feje (a kifejezés a szomorúság , Szomorúság).

Csakúgy, mint a nyelv, a gesztusok és arckifejezések a rendszer (non-verbális kommunikációs eszközök), amely a társadalom fokozatosan és kellően spontán. De vannak még a nem-verbális jelrendszer, amelyeket speciálisan kifejlesztett emberek könnyen át a vonatkozó információkat az egyes tevékenységeket. Ezek jelrendszert nevezett mesterséges. Között a mesterséges jelrendszerek közé tartozik például, morze, a tengeri biztonság, a jelzőtáblák, alakú jelek szerelőhöz különbségek (válltömése, jelvények, kitűzők sapka, stb), kottából, és mások, a mesterségesen létrehozott adatátviteli rendszer.

Összehasonlítása az emberi nyelv (verbális kommunikációs eszközök) más ismert számunkra nem-verbális szimbolikus kommunikációs eszköz lehetővé teszi számunkra, hogy egy fontos jellemzője, amely megkülönbözteti az emberi nyelv minden más jelrendszerek - sokoldalúság. Arckifejezéseket és gesztusokat, a legtöbb esetben csak kíséri a hangot, így ez további érzelmi vagy árnyalatok jelentését. Mesterséges jelrendszerek csak továbbítja a tartalmilag korlátozott típusú üzeneteket kapcsolódó tárgykörben, melyek akkor jönnek létre. A nyelv képes továbbítani olyan üzenetet, nem korlátozza a tartalom típusok, továbbá a nyelv lehetővé teszi a távoli kommunikációt (pl. E. információ továbbítására a távolból, és tárolja az időben). Ez a tulajdonság az emberi nyelv és az úgynevezett sokoldalúságát.

Röviden, nem-verbális kommunikációs eszközök nem felelnek meg a nyelvet a gazdagság, a rugalmas kifejezési és sokfélesége funkciókat. Ugyanakkor, ezek mind, hogy kisebb vagy nagyobb mértékben, elsősorban a nyelvi jelrendszer.

1. Mi a tudomány ami a nyelv? Melyek a szempontból a nyelvtanulás és szakaszai a nyelv tudománya.

2. Milyen a nyelv tudománya más tudományok?

3. Mi a természete a nyelvi jel és a nyelv mint jelrendszer?

4. Milyen módon a rendszer nyelve?

5. Mit jelent a nem-verbális kommunikációs eszközöket? Milyen fajta osztoznak?

6. Mik a tulajdonságai nem verbális kommunikációs eszközök nem teszik lehetővé, hogy fontolja meg a fő kommunikációs eszköz?

7. Gondolod, hogy lehetséges, hogy hozzon létre egy univerzális mesterséges kommunikációs eszköz? Hogyan képzeli el: a verbális vagy nem verbális?

Kapcsolódó cikkek