Tervezze Polgári Védelmi iskolában
Egy rövid értékelést a lehetséges helyzetet egy iskolában rezultatevozdeystviya ellenség.
A terület az iskola udvarán ___ m2.
A közvetlen közelében az út halad autópályán (utcai ._________________).
Gyúlékony, robbanékony tárgyak az iskola közelében van, (ha van ilyen pont).
___ állandó személyzet személy.
A diákok ___ emberek.
2.Kratkaya helyzetértékelése a lehető iskola területén, miután egy ellenséges támadás szokásos modern fegyverek és megrongálását felderítő csoportok (DRG).
Ennek eredményeként az ellenség a hagyományos fegyverek, megrongálását felderítő csoport, a következő extrém helyzetekben:
- részleges megsemmisítése a felső emeleten az iskola épület és kár az elektromos rendszer - gáz - víz;
2.Vyvody értékelése lehetséges helyzetet.
Ezzel kapcsolatban a modern eszközök megsemmisítése ellenféltől iskola lehet egy zóna magas vagy közepes sérülés. Az iskola épülete, az önkormányzati és az energiahálózatok sérült, lehet, hogy az esemény a tűz, a tanulási folyamat megszakad, és meg kell szervezni, és végezzen mentési és mások. Havaria esetén, hogy megmentsék az embereket a romok alatt.
1.Poryadok transzfer polgári védelmi származó békeidőben a háborús.
GO első sorban kiemelt intézkedések:
így a végzés végrehajtását GO kiemelt intézkedések első sorban:
- szervezi a bejelentési és a gyűjtemény az igazgatótanács és az iskola meg a feladatot;
- riasztási és figyelmeztető kommunikációs rendszer, beállított óra adó PU számítás;
- hogy tisztázza a számítás kibocsátó PPE állandó összetételű.
- DPP, hogy tisztázza a terv, ellenőrizze a műszaki állapota a pincében, és kész a vételhez elrejthető;
- olyan intézkedéseket, hogy megvédjék az állandó személyzet és a diákok a APB;
- tegyék meg az előkészületeket a bevezetése a blackout mód, hogy biztosítsák a közrend és tűzvédelem.
GO második sorban kiemelt intézkedések:
így a végzés végrehajtásának kiemelt intézkedések GO 2. szakasz:
- lehetővé teszi értesítés és a gyűjtemény az igazgatótanács és az iskola meg a feladatot;
- vezetősége lefordítani non-stop működik;
- figyelmezteti a pincébe vétel elrejthető;
- szervezi a termelés és a kérdés a légzésvédő eszközök - pamut géz kötszer (diákok);
GO harmadik szakaszában kiemelt intézkedések
így a végzés végrehajtását GO 3. szakaszában kiemelt intézkedések:
- lehetővé teszi értesítés és a gyűjtemény az igazgatótanács;
- hogy a környezet és jelentenek a problémára, a végrehajtó személyzet az iskola;
- tartandó teljes kereset védelmére anyagi javak;
- tisztázzák a számítások elvégzéséhez evakomeropriyaty állandó személyzet az iskola;
- készített dokumentumok a fájl átadta az Oktatási Minisztérium Levéltár;
- hogy tegyen intézkedéseket, hogy biztosítsák a blackout.
2. A személyzet védelme és családjuk számára.
2.1. Szervezet menedéket.
Az iskola nem rendelkezik védő szerkezetek. Fedezésére állandó személyzet és a diákok használják a pincében.
Kézhezvételét követően a jelentéseket a veszélye légi fedezetet idő nem haladhatja meg a 10-15 percet.
2.2. Anti-sugárzás és anti-gáz védelme.
Személyi védőfelszerelések (PPE) által biztosított állandó személyzet az iskola leltár.
Függetlenül attól, hogy a jelenléte PPE gyártási a tanulási folyamat során protozoák PPE (gyapot-géz kötszerek).
2.3. A szervezet az egészségvédelem.
Egészségvédelem gyakorlat med.punkt erők, egészségügyi-higiéniai és anti-járvány által végrehajtott intézkedések a döntést, és a segítségével az orvosi szolgáltatás területén.
2.4. Rendezvényszervezés evakuálására.
3. A kontroll és a kommunikáció.
4. szervezése és lebonyolítása a mentési munkálatokban.
Elvégzése segélyhívó és egyéb vészhelyzeti műveletek területén az iskola végzi állandó személyzet és középiskolás diákok és a következőket tartalmazza:
- lebonyolítása mentő kis nehézség;
- elsősegélyt az áldozatoknak;
- A közrend fenntartása az iskolákban és az épületben;
- részt vesz rendezvények szervezése a kiürítést.
5. Szervezet a biztosítékok fő típusainak polgári tevékenységeket.
Az iskola létszám mentési alakulatok jönnek létre.
Shelter végzett a pincében az iskola és kapacitás ___ emberek. Miért a pincében, hogy erősítse az ajtót, hogy azok lezárására.
Extrém körülmények között célszerű használni a menedéket a földszinten az épület.
Orvosi segítséget kapnak:
- állandó személyzet és a diákok - egy nővér (mentős) a személyzetre, az iskola és a kerületi orvosok a közösség;
- kórházi ellátást végzik közeli kórházban.
Elvégzésére tűzvédelmi intézkedéseket kell jól karbantartott tűzcsapok ujjakkal, tartályok vízzel, tűzoltó készülékek, tűzoltó táblák, homokkal.
5.5. Közrend:
Rendeljen egy csoporthoz a közrendet, létrehozta az állandó összetételű és középiskolás diákok, a következők szerint:
erősítse beléptető, szervezni járőrök a kerítés az iskola.
6. Szervezet kölcsönhatás.
Kölcsönhatás a közelben intézmények, szervezetek és személyek a gazdaság (__________________________________________________________) végezzük a következő kérdésekre:
- információcsere a helyzet;
- végezzen mentési műveletek során;
- menedéket esetén újra rúgás;
- közrend és a vagyonbiztonságot.
Végrehajtása polgári védelmi tevékenységek az iskolában a hirtelen támadás az ellenség.
1. A szervezet és által végzett tevékenységek a jel „Figyelem mindenki!” Az információ a légitámadás riasztó vegyi, radiológiai veszély vagy egyéb fenyegetést.
hogy a jelet a személyzet és a diákok az iskolában;
kapcsolja ki a készüléket hőforrások és vízellátás;
menedék alkalmazottak és a diákok a pincében az iskola;
kiemelkedő személyzet és a diákok PPE (ha van ilyen);
írja blackout mód (sötétben).
2. A szervezet és által végzett tevékenységek a jel „Figyelem mindenki!” Az információ a fellendülés légitámadás riasztó vegyi, radiológiai veszély vagy egyéb fenyegetést.
kettős jel „Vége a légitámadás riasztó vegyi, radiológiai veszély vagy egyéb veszély” minden túlélő eszköz értesítés és kommunikáció;
hozhatnak GO terv;
hogy hozzanak intézkedéseket a helyreállítása ellenőrzési, kommunikációs és riasztó rendszerek;
szervez elsősegély áldozatainak saját gyógyászati központtal iskolába;
felméri a helyzetet és dönt a karbantartás vészhelyzet - mentési és egyéb vészhelyzeti műveletek;
adja meg a sugárvédelmi rendszer (utasításokkal);
1. Főbb mutatók az állam iskolába menni 01.01.200_g.
2. A tervezett menetrend teljesítmény intézkedések GO GO transzfer békeidőben a háborús.
3. Az iskola terv egy magyarázó megjegyzést.
4. Számítási fedél állandó személyzet és a diákok.
5. kiszámítása a kiürítés az állandó alkalmazottak és családjaik számára.
6. A vezérlő áramkör.
7. Az áramkör riasztások és a kommunikációt.
8. A tisztítási ütemtervet az ellenőrző pont.
A tisztviselő jogosult tevékenységek elvégzésére Polgári Védelmi és Vészhelyzeti
Fő pokazatelisostoyaniya Polgári Védelmi középiskolás száma ____ on 1.01.200__ város
1. A terület által elfoglalt iskola - ____ m 2.
2. A teljes száma:
- állandó összetételű - _____
II. Shelter állandó személyzet és a diákok.
1. Az iskola nem rendelkezik védő szerkezetek. Építése menhelyek és az MDP tervezik. Van egy pince, melynek kapacitása _____ fő. földszinten.
2. Az iskola nem rendelkezik rögzített védő szerkezet.
3. Ha utólagos pincéjében az iskola területén tervezik:
- erősíti az ajtót - __sht.;
- telepíteni vészvilágítás;
- ____ telepíteni padok
- ____ telepíteni a víztartályt.
III. Biztosítani kell a folyamatos sostavasredstvami egyéni védelem